2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《親愛(ài)的爸爸媽媽》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《親愛(ài)的爸爸媽媽》重點(diǎn)語(yǔ)段訓(xùn)練 (新版)新人教版 我們一共六十幾位作家,從世界許多地區(qū)應(yīng)邀在南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”。所有的作家都看到和感染到克拉庫(kù)耶伐次山谷中重現(xiàn)的半個(gè)世紀(jì)前的一段歷史。歷史是沉重的。現(xiàn)實(shí)呢? 安格爾 在餐桌上寫詩(shī)。只見(jiàn)他寫下第一行: 黑色在這兒也太明亮了…… 中國(guó)大陸有三位作家在座。楊旭站起來(lái)說(shuō)話了:“我從南京來(lái)。1937年,日本軍隊(duì)攻進(jìn)南京時(shí),有一場(chǎng)震驚世界的大屠殺。那一場(chǎng)屠殺受害者有30萬(wàn)人!我們?cè)谀暇┮步⒘艘蛔暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館。1937年,我五歲,我是那一場(chǎng)大屠殺的幸存者。今天我對(duì)南斯拉夫人在受害者面前所表現(xiàn)的感情,完全理解。我注意到:今天的儀式上有許多青年和少年。我們這些大人應(yīng)該對(duì)孩子們負(fù)責(zé):永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)了?!? 西德作家明赫白緩緩地站起來(lái),他沉重地說(shuō):“……我有犯罪感:感到是我殺害了那些孩子。我們簡(jiǎn)直就是禽獸!所有集中營(yíng)都必須粉碎!你們?cè)试S我和你們?cè)谝黄穑曳浅8屑ぁ? 他說(shuō)不下去了,坐下來(lái)掩面哭泣。 另一位作家講話之后,日本人也要講話了。 “……南京大屠殺是事實(shí)。但是,請(qǐng)不要忘記:我們也有廣島原子彈,也有一片沉寂?!? 安格爾低聲對(duì)我說(shuō):“我要問(wèn)他三個(gè)問(wèn)題:中國(guó)人侵略過(guò)日本嗎?中國(guó)人屠殺過(guò)日本老百姓嗎?美國(guó)在日本進(jìn)攻珍珠港之前扔過(guò)炸彈嗎?他們先發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)!他們先殺人!”安格爾接著問(wèn)我是否應(yīng)該站起來(lái)反駁他呢? “不必了。他和那位西德朋友一對(duì)照,就是很好的反駁。” 明赫白仍然雙手撐著頭流淚。我和安格爾走過(guò)去和他握手。許多人走過(guò)去和他握手。 1.文中西德作家明赫白的發(fā)言和日本人的講話形成了鮮明的對(duì)比,作者這樣寫的意圖是什么? 2.寫出文中對(duì)西德作家明赫白的敢于反省持贊賞態(tài)度的語(yǔ)句。 3.震驚世界的南京大屠殺發(fā)生于________年____月,我遇難同胞達(dá)____________人。 4.請(qǐng)寫出四個(gè)你所知道的中外著名戰(zhàn)役的名稱。 1.作者通過(guò)將西德作家的懺悔和那個(gè)日本人的狡辯進(jìn)行對(duì)比,告訴人們要正確認(rèn)識(shí)歷史,深刻反省歷史,危害和平的勢(shì)力還存在,要提高警惕。2.我和安格爾走過(guò)去和他握手。許多人走過(guò)去和他握手。3.1937;12;30多萬(wàn)。 4.略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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