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2019-2020年九年級政治全冊 11.3 心憂天下 向往和平教案 蘇教版 (II) 課題 課型 新授 教學目標 了解和平與發(fā)展成為當今時代主題的道理，認識和平與發(fā)展是相輔相成的關系，世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，各國的共同發(fā)展則是保持世界和平的基礎。 初步認識和諧世界的觀念，以及樹立平等、開放、參與的國際意識的必要性。 重點 初步認識和諧世界的觀念，以及樹立平等、開放、參與的國際意識的必要性。 難點 初步認識和諧世界的觀念，以及樹立平等、開放、參與的國際意識的必要性。 教法及教具 先學后教 當堂訓練( 閱讀指導、合作探究、案例分析 ) 教 學 過 程 教 學 內(nèi) 容 個案調(diào)整 教師主導活動 學生主體活動 一、知識梳理 1、列舉戰(zhàn)爭給人類帶來的災難？ 2、維護世界和平對我國社會主義現(xiàn)代化建設有何重要意義？ 3、當今世界威脅世界和平的因素有哪些？ 4、作為當代中學生我們能為世界和平與發(fā)展做些什么？ 5、和平與發(fā)展的關系？ 二、知識拓展 6.材料一：經(jīng)濟全球化加速發(fā)展已成為不可逆轉(zhuǎn)的客觀趨勢。30年的對外開放，中國經(jīng)濟已深深融入到全球經(jīng)濟之中，1978年中國的對外貿(mào)易依存程度僅為9.8%，1994年高達49.6%，xx年后仍保持在30%以上，中國的經(jīng)濟發(fā)展離不開世界，全球化也不能沒有中國。 材料二：美國總統(tǒng)帶頭鼓吹：我們的父輩和祖輩所經(jīng)歷的那個世界上的壁壘、障礙和國界正在被打破。每一個國家在向美國和西方國家開放市場的同時，也必將接納美國的信息、思想、文化、觀念生活方式等等?？梢姡鞣叫麚P全球化，帶有明顯的政治意圖，尤其是對社會主義中國，從來沒有停止過顛覆活動。 （1）材料一、材料二各說明了什么？ 材料一說明天了中國積極參與全球化進程，說明和平與發(fā)展是當今時代的主題 材料二說明霸權主義和強權政治仍然威脅世界和平 （2）結(jié)合材料談談我國在復雜多變的世界環(huán)境中應該如何做？ 堅持黨的基本路線不動搖，以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；積極實施科教興國戰(zhàn)略；進一步擴大對外開放；增強憂患意識和緊迫感，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。 三、中考鏈接 材料：胡錦濤總書記在“新年獻詞”中說，xx年，對中國人民來說，是十分重要的一年……我們將隆重紀念改革開放30周年……當前，國際形勢總體上保持穩(wěn)定，同時全球經(jīng)濟失衡加劇，國際安全形勢更加復雜，人類面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。共同分享發(fā)展機遇，共同應對各種挑戰(zhàn)，促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，是各國人民的共同愿望。 閱讀材料回答下列問題 （1）人類面臨諸多難題和挑戰(zhàn)，其中影響與決定人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？ 和平與發(fā)展問題 （2）進入xx年，我國將面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)？ 相對和平穩(wěn)定的國際環(huán)境、經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供了難得的發(fā)展條件；改革開放和現(xiàn)代化建設巨大成就為我們奠定了堅實基礎；我國加入世界貿(mào)易組織贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有力條件 （3）抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，我們的國家和個人分別應該怎么做？ 1國家：我們國家要以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；實施科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略，深化改革開放，擴大開放2個人我們青少年學生要增強憂患意識，明確自身所肩負的歷史使命，勤奮學習，做好投身祖國建設的各種準備。我們青少年學生作為祖國視野建設者和接班人，更應該高舉和平與發(fā)展合作的大旗，切實樹立平等、開放、參與的國際意識。 板書設計 課堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學札記