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2019-2020年九年級歷史上冊 第15課 決定美利堅命運的內戰(zhàn)教案 北師大版(III) 【知識目標】 本課需要掌握的歷史知識有: 美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,林肯在美國歷史上的重要作用 對南北戰(zhàn)爭的評價和戰(zhàn)爭中頒布的主要文件 【能力目標】 通過南北戰(zhàn)爭起因的的學習加深對生產力決定生產關系原理的理解 通過對林肯這個歷史人物的學習學會客觀評價歷史人物 【情感與價值觀】 通過本課的學習,使學生認識到違反歷史發(fā)展潮流的勢力,是不可能長久的.正確認識歷史人物在歷史發(fā)展過程中所起的重要作用. 【教學重點與難點】 重點:對林肯的評價 難點:南北戰(zhàn)爭的的起因和性質 〖教學過程〗 導入新課播放電影《亂世佳人》片段，提問：這一電影片段反映了美國歷史上哪一事件？然后導入美國內戰(zhàn)。 課件出示預習內容 第15課 決定美利堅命運的內戰(zhàn) 學生預習課文并完成知識結構； 教師與學生一起完成知識結構，并用多媒體出示答案 教師：通過前面學習我們知道美國獨立后，資本主義迅速發(fā)展，那么又是什么原因導致內戰(zhàn)爆發(fā)的呢？結果如何？為什么會出現這種結果？對美國歷史發(fā)展有何影響？帶著這些問題，我們一起觀看《焦點訪談》——美國內戰(zhàn)揭密 主持人：各位觀眾，大家好！《焦點訪談》欄目又與大家見面了，今天我們探討的話題是《美國內戰(zhàn)》，來演播室的佳賓有總統(tǒng)林肯、羅伯特.愛德華.李將軍（南方）、格蘭特將軍（北方）、雞仔喬治（黑人）。 第一幕：何去何從 主持人：李將軍，你認為當前美國政府應該怎樣做經濟才能迅速上一臺階呢？ 李將軍：我們的良田需要大量的黑奴生產，只有這樣我們才能有更多的棉花出口，才能獲得更多從英國運來的工業(yè)品，只有這樣我們的生活才會浪漫而富有情調?？墒窃撍赖谋狈剑且獜U除奴隸制，提高關稅，想讓我們良田荒廢，讓我們貧困潦倒！ 主持人：你認為呢，格蘭特將軍？ 格蘭特將軍：一個國家只有實現工業(yè)化，才能成為真正的強國。我們北方工業(yè)品的收入遠遠超過了南方，我們工廠需要更多的自由工人為我們工作，需要提高關稅保護我們的民族經濟；我們需要南方豐富的原料可以為我們節(jié)約大量成本，提高我們競爭力，同時也可以把積壓在庫房里的工業(yè)品到南方推銷掉，可是南方扼住了我們的喉嚨。 主持人：李將軍、格蘭特將軍，你們認為你們之間可以達成某種協(xié)議嗎？ 李將軍（瞪著對方）：不能，只有戰(zhàn)爭解決。 第二幕：烏云密布 主持人：總統(tǒng)閣下，您當選總統(tǒng)的目標是什么？ 林肯（演講）：廢除奴隸制是我義不容辭的責任！ 旁白：1860年11月，林肯在競選中當選總統(tǒng) 李將軍：看來只有戰(zhàn)爭解決了！ 格蘭特將軍：總統(tǒng)閣下，聽說南方已經準備戰(zhàn)爭了，我們需要做好準備嗎？ 林肯：我不希望發(fā)生戰(zhàn)爭，先等等吧。 第三幕：戰(zhàn)爭風云 旁白：1861年3月南方各州宣布脫離聯(lián)邦，挑起了戰(zhàn)爭 格蘭特將軍：總統(tǒng)閣下，南方已經占領了很多地方了，我軍節(jié)節(jié)失利，怎么辦呢？ 林肯：我堅決相信民眾，如果讓他們知道真相，他們便可以應付任何國家危難。你去把這兩份文件公布出去。 格蘭特將軍：《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》，“1863年元月1日起，……”這能行嗎？ 雞仔喬治（黑人）：兄弟們，我們解放啦！OH，MY GOD！我等這一天很久了！為了幸福和自由，只有參加北方軍隊打敗南方軍隊了！ 第四部分：謝幕：1865年，戰(zhàn)爭以北方的勝利而結束。 想一想：1、結合課本內容思考；美國南北矛盾主要表現在哪些方面？奴隸制度的存在主要涉及哪一方面？ 表現在：勞動力、原料、關稅、市場 涉及勞動力 2、依據劇情，美國南北矛盾的焦點是什么？ 奴隸制的存廢問題 3、依據劇情，你認為導致南方奴隸主直接挑起戰(zhàn)爭的原因是什么？ 林肯當選總統(tǒng) 4、據資料顯示，在內戰(zhàn)前，北方實力遠遠超過南方，那么為什么戰(zhàn)爭開始之初北方節(jié)節(jié)失利？為什么北方又最終獲得勝利？結合自己所了解的信息，依據劇情回答。 開始南方準備充分，林肯戰(zhàn)爭決心不大等； 原因：北方實力強；頒布《解放黑人奴隸宣言》，獲得人民支持；戰(zhàn)爭的正義性 5、依據劇情，你認為扭轉美國南北戰(zhàn)爭結局的措施是什么？有何積極意義？ 頒布《解放黑人奴隸宣言》；意義：調動了廣大群眾的革命熱情，扭轉了戰(zhàn)局 6、美國是當今世界最發(fā)達的國家。你認為美國南北戰(zhàn)爭對推動美國歷史的發(fā)展中有何積極作用？ 廢除了黑人奴隸制度；維護了國家的統(tǒng)一：促進了資本主義的迅速發(fā)展 7、港澳回歸是13億中華兒女的驕傲，是一國兩制的成功實踐。在維護國家統(tǒng)一的過程中，中國與美國分別采取了怎樣的方式？對我們國家政策制定有何啟示？ 方式：中國——和平；美國——戰(zhàn)爭 啟示：制訂政策需以維護國家統(tǒng)一為前提 1、林肯作為受美國人民尊敬和愛戴的總統(tǒng)，他的主要貢獻是什么？ 維護國家統(tǒng)一；廢除了黑人奴隸制度 2、通過本課學習，林肯事跡對你人生之旅有何借鑒意義？ 任何時候以維護國家民族利益為重；面對困難百折不撓等等 小結：通過美國內戰(zhàn)，掃清了資本主義發(fā)展道路上又一障礙，促進了美國資本主義的迅速發(fā)展，為今天美國的大國地位奠定了基礎。 鞏固練習 1、 “經過南北戰(zhàn)爭，美國掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙”。其中“又一障礙”是指 A、封建專制統(tǒng)治 B、黑人奴隸制度 C、英國殖民統(tǒng)治 D、封建等級制度 2、為掃清這里所說的“又一障礙”作出杰出貢獻的歷史人物是 A、拿破侖 B、華盛頓 C、但丁 D、林肯 3、電影《亂世佳人》再現了美國南北戰(zhàn)爭時期的一段歷史。劇中有一個“許多黑人行進在北方軍隊的行列中”的鏡頭，這主要是因為林肯政府頒布了 A、《獨立宣言》 B、《解放黑人奴隸宣言》 C、《宅地法》 D、《工業(yè)復興法》 4、如果張三是南方叛亂州的一名黑人，在戰(zhàn)爭中，他對林肯的正常反映是 A、先支持，后反對 B、先不滿，后來覺得無所謂 C、一直積極參加南方作戰(zhàn)，因為是為自己而戰(zhàn) D、先不滿，后來積極參加北方作戰(zhàn) 5、馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思之所以這樣說，是因為林肯政府 A、頒布《宅地法》，滿足人民土地愿望 B、取消對黑人的種族歧視和民族壓迫 C、維護國家統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制度 D、鞏固北部工業(yè)資產階級的統(tǒng)治地位 6、下列關于美國獨立戰(zhàn)爭與美國內戰(zhàn)相同點的歸納，不正確的是 A、引起戰(zhàn)爭的經濟原因與英國有關（斗爭對象）B、改變了美國的社會性質 C、都有利于美國資本主義經濟的發(fā)展（戰(zhàn)爭影響） D、都是資產階級革命（戰(zhàn)爭性質） 教學反思