2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第六章 愛(ài)護(hù)植被 綠化祖國(guó)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第六章 愛(ài)護(hù)植被 綠化祖國(guó)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第六章 愛(ài)護(hù)植被 綠化祖國(guó)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第六章 愛(ài)護(hù)植被 綠化祖國(guó)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版 課 題 第六章 愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó) 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1、了解我國(guó)主要的植被類(lèi)型及其特點(diǎn)2、了解我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題3、通過(guò)學(xué)生小組內(nèi)成員互相交流問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 懂得愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)的意義,并能積極地參與美化祖國(guó)的活動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn) 喚起學(xué)生的危機(jī)感,激發(fā)起學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠的保護(hù)意識(shí) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 師出示課件 二、學(xué)習(xí)新知 (一)、我國(guó)主要的植被類(lèi)型 六種植被的特點(diǎn)(如高度、疏密、種類(lèi))及與環(huán)境的關(guān)系 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,出示圖片,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),然后組織全班交流,作為一員參與交流,對(duì)交流做引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),保證交流的正確性和有效性 (二)、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題。 1、我國(guó)森林資源貧乏,屬于少林國(guó)家,并且資源分布不均勻。 2、草原森林面積和草原面積日益減少,并呈現(xiàn)退化現(xiàn)象 出示表格(如各國(guó)植被情況數(shù)據(jù)),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),組織交流,并做出評(píng)價(jià)。布置課題(我國(guó)森林資源面臨的問(wèn)題),組織學(xué)生進(jìn)行展示,予以評(píng)價(jià),把學(xué)生展示情況作為期末評(píng)價(jià)之一。 4人小組合作進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)活動(dòng),觀(guān)察書(shū)上插圖或幻燈片,結(jié)合經(jīng)驗(yàn)相互交流,在教師引導(dǎo)下進(jìn)一步分析本地情況。 4人小組合作粗略計(jì)算,然后進(jìn)行橫向比較(各國(guó)森林面積和人均占有綠地面積)或縱向比較(建國(guó)以來(lái)各時(shí)期我國(guó)人均占有綠地或森林的面積),通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因。課前明確課題,展開(kāi)調(diào)查,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告并制作成CAI課件(有 調(diào)查目的、途徑、參與人、過(guò)程、內(nèi)含圖片和文字性資料等),課堂上以成果形式進(jìn)行展示。 (三)、愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó) 植被資源可持續(xù)發(fā)展對(duì)策(1)依法治林,加強(qiáng)資源保護(hù),例如:《森林法》、《草原法》、《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》 (2)加強(qiáng)造林綠化進(jìn)度,提高綠地面積及造林質(zhì)量 講述有關(guān)國(guó)家采取的策略,課前引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查,組織學(xué)生相互交流和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)討論,組織交流,激發(fā)學(xué)生情感。 三、課堂小結(jié) 四、課堂練習(xí) 1、下列不屬于熱帶雨林地區(qū)所具有的特征是()A、終年高溫多雨B、植物種類(lèi)豐富C、全年都有植物開(kāi)花D、冬季葉片凋落2、“退耕還林”的根本目的是() A、發(fā)展旅游事業(yè)B、發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)C、改善生態(tài)環(huán)境D、增加木材產(chǎn)量 3、近年來(lái)北方地區(qū)沙塵暴頻繁發(fā)生,其主要原因是() A、自然災(zāi)害B、北方寒流入侵 4人小組合作調(diào)查當(dāng)?shù)亟鼛啄昃G化活動(dòng)開(kāi)展情況,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,提出自己的想法和建議,與同學(xué)交流。結(jié)合時(shí)事,(如xx年奧運(yùn)主題),4人小組合作討論準(zhǔn)備為奧運(yùn)做點(diǎn)什么? C、頻繁的地殼運(yùn)動(dòng)D、過(guò)度放牧破壞生態(tài)環(huán)境 4、我國(guó)的植樹(shù)節(jié)是每年的() A、3月5日B、3月8日C、3月12日D、4月5日 5.下列屬于我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題的是()①我國(guó)的荒漠面積太大②我國(guó)草原退化、沙化嚴(yán)重 ③我國(guó)森林覆蓋率低,對(duì)森林資源利用不合理④我國(guó)種樹(shù)太少 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 板書(shū)設(shè)計(jì): 教學(xué)反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)生物上冊(cè) 第六章 愛(ài)護(hù)植被 綠化祖國(guó)教學(xué)案無(wú)答案新版新人教版 2019 2020 年級(jí) 生物 上冊(cè) 第六 愛(ài)護(hù) 植被 綠化 祖國(guó) 教學(xué) 答案 新版 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3317425.html