2019-2020年九年級政治全冊第三單元科學(xué)發(fā)展國強民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊第三單元科學(xué)發(fā)展國強民安3.2可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明同步練習(xí)2粵教版 一、單選題 1、海寧皮革是嘉興的拳頭產(chǎn)品。皮革產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外,但生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生嚴(yán)重污染。某皮革企業(yè)轉(zhuǎn)變生產(chǎn)理念、引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、加快科技創(chuàng)新,治理污染。該企業(yè)在發(fā)展中重視污染治理( ?。? ①符合了可持續(xù)發(fā)展的要求 ②符合科學(xué)發(fā)展觀的要求 ③體現(xiàn)了科技是解決環(huán)境問題的關(guān)鍵 ④說明了經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、下列對可持續(xù)發(fā)展的理解正確的有( ?。? ①既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力 ②它是一種只注重經(jīng)濟發(fā)展速度、注重經(jīng)濟利益的戰(zhàn)略 ③它要求人類與自然和諧相處,認(rèn)識到自己對自然、社會、后代的責(zé)任 ④它要求人們正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、 戶籍人口(萬人) 各年齡段人口比重(%) 每十萬人中不同教育程度比重(%) 1-14歲 15-59歲 60歲 以上 大學(xué)及以上 高中 初中 小學(xué) 344.52 11.93 73.07 15.00 8.68 16.81 39.71 29.16 上表是J市人口的數(shù)據(jù)表(2011年),該表反映出J市人口的特點是( ) ①人口素質(zhì)還有待提高 ②勞動力人口所占比重大 ③社會養(yǎng)老保障壓力大 ④人口增長速度明顯減慢 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 4、江蘇阜寧縣阜寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)蔡河村80多歲老黨員戴元美,針對近年來社會上一些老年人受“多子多?!薄安恍⒂腥裏o后為大”等舊觀念影響,教唆子女“超生”,而出現(xiàn)“計外”超生行為,從xx年6月中旬起,在村里舉辦了計劃生育系列圖片展,以育齡人群看得見、摸得著的形式,促進(jìn)模范執(zhí)行“計生”國策。以下關(guān)于舉辦計劃生育系列圖片展目的錯誤的是( ) A、為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 B、為了控制人口增長,提高人口素質(zhì) C、為了完全解決人口對資源、環(huán)境的壓力 D、為了有力地促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會進(jìn)步 5、漫畫《地球在呻吟》警示我們一定要重視人口問題。之所以要重視人口問題,是因為( ?。? A、從本質(zhì)上講,人口問題就是經(jīng)濟問題 B、人口過多將制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展 C、解決人口數(shù)量過多是當(dāng)前政府工作的中心 D、解決好人口問題,是解決當(dāng)前我國所有問題的關(guān)鍵 二、多選題 1、按照目前的總和生育率1.8預(yù)測,我國總?cè)丝趯⒂?020年達(dá)到14.6億,2033年前后將達(dá)到峰值15億左右,人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境之間的矛盾將會進(jìn)一步加劇。材料表明( ) A、我國的綜合國力越來越高 B、我國的人口素質(zhì)越來越高 C、我國面臨著嚴(yán)峻的人口形勢 D、我國的計劃生育基本國策還需要繼續(xù)堅持 2、中國正式推行計劃生育基本國策已走過三十多年。推行計劃生育基本國策( ) A、有利于控制人口數(shù)量 B、能夠減小人口對資源和環(huán)境的壓力 C、有利于變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢 D、是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)的唯一途徑 3、2014年4月22日,第45個“世界地球日”的到來,又一次喚起了人們愛護(hù)地球母親的拳拳之心。愛護(hù)地球母親,我們青少年應(yīng)該做到( ?。? A、從身邊的點滴小事做起 B、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念 C、養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣 D、事不關(guān)己,高高掛起 4、2014年6月10日是我國第二個“全國低碳日”。開展低碳日活動( ) A、有利于落實科學(xué)發(fā)展觀,落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 B、有利于保護(hù)公民的身心健康 C、有利于引導(dǎo)公民參與環(huán)保節(jié)能行動 D、是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的需要 三、簡答題 “殺雞取卵”的做法無疑是愚蠢可笑的??墒窃谌祟惿鐣?jīng)濟發(fā)展的進(jìn)程中,“殺雞取卵”的做法卻被人們有意無意地經(jīng)常使用著,在近兩個世紀(jì),更是愈演愈烈。實踐使人們清醒地認(rèn)識到:人類不能選擇“殺雞取卵”式的發(fā)展道路。 (1)人類應(yīng)該選擇什么樣的發(fā)展道路? (2)走這條道路的要求是什么? 參考答案 一、單選題 1、C 2、C 3、A 4、C 5、B 二、多選題 1、CD 2、ABC 3、ABC 4、ABCD 三、簡答題 (1)可持續(xù)發(fā)展。 (2)可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需要,而又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟發(fā)展、保護(hù)資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致,讓子孫后代能夠享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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