2019版七年級英語上冊 Unit 1 My name’s Gina(第2課時)導(dǎo)學(xué)案(新版)人教新目標(biāo)版 (I).doc
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2019版七年級英語上冊 Unit 1 My name’s Gina(第2課 時)導(dǎo)學(xué)案(新版)人教新目標(biāo)版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、復(fù)習(xí)鞏固重點(diǎn)句型Whats your/his/her name ? My/His/Her name is ...... 2、會熟練運(yùn)用形容詞性物主代詞my,your,his,her及be動詞 3.復(fù)習(xí)掌握數(shù)字的寫法、讀法。學(xué)會互相詢問電話號碼。 4.運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行自我介紹及介紹他人,有禮貌地與他人交往 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:1、形容詞性物主代詞my,your,his,he的用法 2、對他人的名字進(jìn)行詢問和回答的表達(dá) 【學(xué)習(xí)過程】: 一、自主預(yù)習(xí) 1.個人復(fù)習(xí),記憶本課單詞。 單詞:his,and,her,yes,she,he,no,not 短語:your name,his name,her name 2. 復(fù)習(xí)句型Whats your/his/her name ? My/His/Her name is ...... 3. 熟讀Grammar Focus中的句型。 二、合作探究 1.完成3a,調(diào)整詞序,組成對話。 2.完成3b,然后與同伴在組內(nèi)練習(xí)。 3.創(chuàng)設(shè)情境相互介紹,并編寫對話。 4.分小組練習(xí)介紹自己與他人,然后做口頭匯報,并記錄下來。如: Hello!My name is Dale.His name’s Mike.Her name’s Cindy... Hi!I am...He’s...She’s... 3、 交流展示 1. 小組長帶領(lǐng)組內(nèi)成員認(rèn)讀單詞和短語,標(biāo)記發(fā)音和理解困難的單詞,由老師指導(dǎo)。 2. 小組內(nèi)討論3a,核對答案。 3. 根據(jù)3b對話,在組內(nèi)設(shè)置情景表演對話。 4. 根據(jù)組內(nèi)交流情況運(yùn)用句型寫匯報。 四、當(dāng)堂檢測 用所給詞的適當(dāng)形式填空 1. Nice to meet ______(your). 2. _____(she) name is Helen Black. 3. His family name _____(be) Mr. Green. 4. ______(be) you Mr. Green. 5.Hi, I _____(be) Lily. 總結(jié): 詢問他人姓名的句型:What’s your/his/her name?其回答:My/His/Her name is... 詢問對方是否是某人的句型:Are you ...?Is he/she ...其回答分別是:Yes,I am./No,I’m not.Yes,he/she is./No,he/she isn’t. 課后反思: 本節(jié)課我學(xué)會了____________________________________________________ 本節(jié)課存在的問題____________________________________________________- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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