2019版七年級英語下冊 Unit 5 Why do you like pandas(第1課時)教案 (新版)人教新目標(biāo)版.doc
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2019版七年級英語下冊 Unit 5 Why do you like pand as(第1課時)教案 (新版)人教新目標(biāo)版 課題 Unit 5 Why do you like pandas? Section A 1a-2d 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握一些動物名稱的詞匯。 2、能夠運(yùn)用以下句型進(jìn)行交際: Let’s see the pandas first. They are my favorite animals. Why do you want to see them? Because they’re interesting. 重點(diǎn) 熟練拼寫和運(yùn)用重點(diǎn)詞匯。 學(xué)會使用形容詞來描述動物。 難點(diǎn) 掌握和運(yùn)用why引導(dǎo)的特殊疑問句及其回答。 教學(xué)用具 錄音機(jī) 教學(xué)環(huán)節(jié) 說 明 二次備課 復(fù)習(xí) 新課導(dǎo)入 Do you like animals? What animals do you know? Let’s look at some animals today. 課 程 講 授 Step 1 Leading in T: What animals are in the zoo? S: Elephant, tiger, giraffe, panda, monkey... T: Now let’s go to the zoo and see the animals. Step 2 Teaching 1a (1) 教師出示教學(xué)圖片。 T: Look at the pictures in 1a. What are they? Can you guess? S1: They’re animals. S2: That’s a panda. S3: ... (2) 教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)動物名稱的詞匯。 (3) 學(xué)生獨(dú)立完成1a的配對。 Step 3 Listening 1b (1) 教師在放錄音之前先讓學(xué)生了解動物的名稱。 (2) 放第一遍時,學(xué)生只是聽。放第二遍時,完成1b。 Step 4 Group work (1c) (1) 根據(jù)1a的內(nèi)容,詢問所喜歡的動物及其原因。 (2) 教師巡視指導(dǎo),提醒學(xué)生選準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)男稳菰~。 Step 5 Listening 2a and 2b Listen to 2a and 2b carefully and finish the exercise Check the answer. Step 6 Teaching 2d Role-play the conversation Step 7 Exercise 課堂前后33頁第二題 課時練自主學(xué)習(xí) 小結(jié) 作業(yè)布置 課堂前后、課時練相應(yīng)練習(xí) 板書設(shè)計(jì) Unit 5 Why do you like pandas? Period 1 Section A 1a---2d Let’s see the pandas first. They’re my favorite animals. Why do you want to see them? Because they’re interesting. 課后反思- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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