2019-2020年九年級歷史專題復習 世界近代史 考點二 兩次工業(yè)革命教案 川教版.doc
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2019-2020年九年級歷史專題復習 世界近代史 考點二 兩次工業(yè)革命教案 川教版 教學目標 1、 英國工業(yè)革命; 2、 第二次工業(yè)革命 重點 英國工業(yè)革命; 第二次工業(yè)革命 難點 發(fā)明 教法及教具 教 學 過 程 教 學 內 容 個案調整 教師主導活動 一、 知識點 (一)英國首先發(fā)生工業(yè)革命 1.瓦特改良蒸汽機 1769年,瓦特吸取前人成果,成功研制了改良蒸汽機。改良蒸汽機開始用作紡織的動力機。其他工業(yè)部門隨后也廣泛使用蒸汽動力。蒸汽機的廣泛應用,促進了機器制造、冶金、采礦等一系列工業(yè)部門的技術革命。 (二)輪船和火車的出現(xiàn) 1.原因:簡單的運輸方式已不能滿足機器生產(chǎn)的需要 2.汽船:1807年,美國人富爾頓吸收前人成果建造了世界上第一艘汽船“克萊蒙”號。 3.火車:1814年,英國工程師史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車“旅行者”號。這是世界上第一輛火車。 2.工業(yè)革命的影響 (1)工業(yè)革命是生產(chǎn)技術上劃時代的變革,極大地提高了社會生產(chǎn)力 (2)直接導致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn) (3)促進了城市的興盛和城市人口的增長 (4)英、法、美等主要資本主義國家在工業(yè)革命后成了強大的工業(yè)國,它們加緊掠奪亞非拉地區(qū),造成這些地區(qū)更加貧窮和落后。 二.第二次工業(yè)革命 (一)時間:1870年以后 (2)電力的廣泛應用是第二欠工業(yè)革命的主要標志,將人類帶入“電氣時代”。 2.電訊事業(yè)的興起 (1)電話:1876年,定居美國的英國人貝爾發(fā)明了電話,此后電話通訊事業(yè)發(fā)展起來。 (2)電報:19世紀90年代,意大利工程師馬可尼明了無線電報。 3.內燃機和汽車、飛機的發(fā)明 (1)內燃機的創(chuàng)制:19世紀90年代,德國工程師狄塞爾設計創(chuàng)制了以柴油為燃料的自動點火內燃機—柴油機。內燃機的創(chuàng)制為新的交通工具的發(fā)明提供了條件。 (2)汽車:1885年,德國人卡爾本茨發(fā)明了世界上第一輛汽車。1896年,美國人亨利福特制造出先進的四輪汽車,此后又建成了汽車裝配線。 (3)1903年,美國人萊特兄弟制造的飛機試飛成功,邁出了人類航空技術的第一步。 4.第二次工業(yè)革命的影響 以電力廣泛應用為主要標志的第二次工業(yè)革命,大大促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。 5. 發(fā)明大王愛迪生 在電器發(fā)明領域,美國的愛迪生最為著名,他在一生中獲得1000多項發(fā)明專利權,被稱為“發(fā)明大王”。電燈的發(fā)明是他最重要的發(fā)明,它改變了人類傳統(tǒng)的照明方式。 愛迪生的發(fā)明為人類的物質、文化生活的豐富多彩作出了卓越的貢獻,使世界變得更加光明燦爛,人們稱贊他是“打開電氣時代的領袖”。 中英《 個案調整 學生主體活動 板書設計 (用案人完成) 當堂作業(yè) 課外作業(yè) 教學札記- 配套講稿:
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