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2019版八年級物理下冊 9.1 壓力和壓強導學案2（新版）新人教版 學習 內容 壓強 第一節(jié)壓強 (第2課時) 課型：練習課 教學 目標 1. 通過學生自學得出增大壓強減小壓強的方法 2. 理解壓強的概念，知道壓強的計算公式、公式中各量及單位、變形公式，會靈活運用壓強的公式進行簡單計算。 重難點：增大壓強或減小壓強的方法。 時間 分配 導課2分、展示10分、評價5分、凝難解惑10分、測評8分 、反饋、總結5分 課堂 過程 一、復習導課： 1壓力的概念、方向； 2壓強的定義式、單位及單位符號； 二、學生展示：（一）自測題 1、物體_____________________________叫做壓強。在物理上用字母____表示壓強,____表示壓力,_____表示物體的受力面積,計算壓強的公式是________,其中壓力的單位是_____,受力面積的單位是_____,壓強的單位是_____,為了紀念___國科學家_______,壓強還有一個專用單位叫________,簡稱______,符號是______。1Pa=______N/m2。壓強單位除了帕斯卡外，還有千帕（KPa）、兆帕（MPa）。它們之間的關系是：1MPa=____KPa=____Pa=____N/m2。 2、質量為20t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積為2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大? (2) 若冰面所能承受的最大壓強為6 104 Pa，坦克能否直接從冰面上通過? 3、增大減小壓強的方法： （1）增大壓強的方法是_______和________。 減小壓強的方法是_______和________； （2）蟬是通過__________的方法來______壓強的,從而能使它的口器很容易插入樹皮;駱駝具有寬大的腳掌,是通過__________的方法來______壓強的,從而不會陷入沙中很深。推土機具有寬大的履帶是通過___________的方法來_____壓強的(填“增大”或“減小”下同),而它鋒利的土鏟是通過_________的方法來______壓強的；篆刻刀是通過__________的方法來______壓強的；破窗錘是通過__________的方法來_______壓強的；鐵軌鋪在一根根枕木上是通過______________的方法來______壓強的。 （3）啄木鳥用它的喙敲擊樹干時，聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖，啄木時能減少了與樹木之間的，從而增大對樹木的，這樣就利于將樹木啄破，取出害蟲食之。 （二）讓學生展示學案上自主學習內容完成及理解情況； 三、學生評價： 1由各小組組長評價組員的自學情況； 2個小組互評自學情況 四、解凝答惑： 1壓強公式、變形公式、各量的單位、運用中注意的的問題； 2增大、減小壓強的方法；（生活中主要采用改變受力面積的大小改變壓強） 五、課堂檢測：《優(yōu)化設計》 壓強 課堂達標 六、小結： 1.壓力 2.壓強 3.增大壓強和減少壓強的方法及應用 七布置作業(yè) 《優(yōu)化設計》 壓強 能力提高 教學 反思 第一節(jié)壓強（學案） 姓名________ 自主學習 1.物體_____________________________叫做壓強。在物理上用字母____表示壓強,____表示壓力,_____表示物體的受力面積,計算壓強的公式是________,其中壓力的單位是_____,受力面積的單位是_____,壓強的單位是_____,為了紀念___國科學家_______,壓強還有一個專用單位叫________,簡稱______,符號是______。1Pa=______N/m2。壓強單位除了帕斯卡外，還有千帕（KPa）、兆帕（MPa）。它們之間的關系是：1MPa=____KPa=____Pa=____N/m2。 2例題：質量為20t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積為2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大? (2) 若冰面所能承受的最大壓強為6 104 Pa，坦克能否直接從冰面上通過? 3增大減小壓強的方法： （1）增大壓強的方法是_______和________。 減小壓強的方法是_______和________； （2）蟬是通過__________的方法來______壓強的,從而能使它的口器很容易插入樹皮;駱駝具有寬大的腳掌,是通過__________的方法來______壓強的,從而不會陷入沙中很深。推土機具有寬大的履帶是通過___________的方法來_____壓強的(填“增大”或“減小”下同),而它鋒利的土鏟是通過_________的方法來______壓強的；篆刻刀是通過__________的方法來______壓強的；破窗錘是通過__________的方法來_______壓強的；鐵軌鋪在一根根枕木上是通過______________的方法來______壓強的。 課堂檢測 1．啄木鳥用它的喙敲擊樹干時，聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖，啄木時能減少了與樹木之間的，從而增大對樹木的，這樣就利于將樹木啄破，取出害蟲食之。 2．水平桌面上放一質量為100g、底面積為75cm2的圓柱形茶杯（杯的厚度不計）杯中有10cm深的水，則桌面對杯子的支持力為N，杯子對桌面的壓強為 Pa（g取10N/kg）。 3．小明同學的質量為50kg，他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖6-2所示，每個方格都是邊長為2cm的正方形，數一下鞋底覆蓋的方格數（不滿一格的都計為半格），可算出這只鞋底的面積約為cm2，小明穿上這雙鞋站立時對地面的壓力等于N，以此可以估算出雙腳對地面的壓強為Pa 4．如圖6-4所示，一個空的平底茶杯，放在水平桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F1、p1；如果把它倒扣在桌面上，對桌面的壓力和壓強分別是F2、p2，則（） A．F1>F2p1=p2；B．F1=F2p1p2 5．同學們背書包時，肩部會有受壓的感覺，所以，小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包．書包帶寬5cm，與肩部接觸部分長度為35cm，總質量為7kg，小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強大小正確的是（　?。? A．減小壓強；2103Pa ； B．增大壓強；2102Pa； C．增大壓力；0．245Pa；D．減小壓力；2．45Pa； 6．把同種材料制成的甲、乙兩個正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對桌面的壓強分別為p1和p2。如圖6-5所示，把甲放在乙的上面，則乙對桌面的壓強為（ ） A．pl+p2 ； B．； C．； D．；