《2021高三生物人教版一輪教師用書(shū)：必修3 第8單元 第2講　通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021高三生物人教版一輪教師用書(shū)：必修3 第8單元 第2講　通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) Word版含解析（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第2講　通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程(Ⅱ) 2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞(Ⅱ) 3.人腦的高級(jí)功能(Ⅰ) 　 1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)相適應(yīng)。(生命觀念) 2.研究反射弧的結(jié)構(gòu)模型以及分析興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞機(jī)理。(科學(xué)思維) 3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：驗(yàn)證反射弧的完整性。(科學(xué)探究) 反射與反射弧 1．神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能 (1)神經(jīng)元包括②細(xì)胞體和突起(包括①樹(shù)突和③軸突)。(填數(shù)字符號(hào)及名稱) (2)功能：接受刺激，產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)興奮。 2．反射 3．反射弧(如圖) (1)填充圖中反射弧的組成

2、 ①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→⑥效應(yīng)器。 (2)圖示可否表示膝跳反射的反射弧？ 否；膝跳反射的反射弧中無(wú)④中間神經(jīng)元。 (3)圖中a、b為靈敏電流計(jì)，若刺激④，則a、b的指針偏轉(zhuǎn)情況是a不偏轉(zhuǎn)，b發(fā)生兩次相反偏轉(zhuǎn)。 (4)⑥由傳出神經(jīng)末梢和它支配的肌肉或腺體等組成。 (人教版必修3 P17“思考與討論”)膝跳反射和縮手反射的反射弧所包含的神經(jīng)元個(gè)數(shù)相同嗎？分別是哪類(lèi)神經(jīng)元？如何證明脊髓是上述兩類(lèi)反射的神經(jīng)中樞？ 提示：不同。膝跳反射的反射弧包含感覺(jué)神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元兩個(gè)，縮手反射的反射弧包含感覺(jué)神經(jīng)元、中間(或聯(lián)絡(luò))神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元三個(gè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)破壞脊髓，若

3、膝跳反射和縮手反射不存在，說(shuō)明脊髓是這兩類(lèi)反射的神經(jīng)中樞；反之，則說(shuō)明脊髓不是這兩類(lèi)反射的神經(jīng)中樞。 1．一個(gè)完整的反射至少包括兩個(gè)神經(jīng)元。 (√) 2．效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢。 () 提示：效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體。 3．機(jī)體內(nèi)各種反射活動(dòng)都受到大腦皮層的控制。 () 提示：機(jī)體內(nèi)的非條件反射活動(dòng)由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與完成。 4．手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺(jué)屬于非條件反射。 () 提示：痛覺(jué)是由大腦皮層產(chǎn)生的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，因此手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺(jué)不屬于非條件反射。 5．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同

4、的反應(yīng)。 (√) 1．條件反射和非條件反射的分析與判斷 2．反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷 (1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)(c)的是傳入神經(jīng)(b)。 (2)根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖示中與相連的為傳入神經(jīng)(b)，與相連的為傳出神經(jīng)(e)。 (3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與膨大部分相連的為傳出神經(jīng)，與狹窄部分相連的為傳入神經(jīng)。 (4)切斷實(shí)驗(yàn)法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之，則為傳出神經(jīng)。 1．若反射弧中的感受器或傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞的任意一部分被破壞，對(duì)功能造成何種影

5、響？若反射弧中的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器被破壞，對(duì)其功能造成何種影響？ 提示：既無(wú)感覺(jué)又無(wú)效應(yīng)；只有感覺(jué)而無(wú)效應(yīng)。 2．為了驗(yàn)證反射弧的完整性是完成反射活動(dòng)的基礎(chǔ)，某同學(xué)將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長(zhǎng)趾趾端(簡(jiǎn)稱左、右后趾)分別浸入0.5%硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射(縮腿)，之后用清水洗凈、擦干?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射。其原因是什么？ (2)搗毀乙的脊髓，再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾，能不能出現(xiàn)屈肌反射？原因是什么？ (3)分離甲的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將甲的右

6、后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，說(shuō)明了什么？ 提示：(1)剝?nèi)テつw導(dǎo)致反射弧的感受器缺失。(2)不能；反射弧的神經(jīng)中樞被破壞。(3)傳入神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能完整是完成反射活動(dòng)所必需的。 反射及類(lèi)型的分析與判斷 1．給狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述不正確的是(　　) A．食物引起唾液分泌的反射屬于非條件反射 B．食物引起味覺(jué)的反射需要大腦皮層的參與 C．鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧不同 D．鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間建立新的突觸結(jié)構(gòu) B　[食物引起味覺(jué)的

7、產(chǎn)生過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射，B錯(cuò)誤。] 反射弧的結(jié)構(gòu)與功能 2．(2019河南省八市高三測(cè)試)如圖為一高等動(dòng)物中某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，傳出神經(jīng)末梢和肌肉通過(guò)突觸連接。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　) A．Ⅵ為感受器，Ⅲ位于中樞神經(jīng)系統(tǒng) B．圖中共有6個(gè)突觸結(jié)構(gòu)，其中3個(gè)位于神經(jīng)中樞 C．刺激Ⅱ能引起肌肉收縮，刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收縮 D．Ⅲ可以接收到來(lái)自Ⅳ和大腦皮層的興奮 B　[分析圖中肌肉處的情況，只有Ⅰ與肌肉的連接部位可看作突觸，Ⅵ為感受器，不以突觸的形式與肌肉相連，除此之外神經(jīng)中樞中含有3個(gè)突觸，因此圖中共有4個(gè)突觸，由此判斷B錯(cuò)誤。] 3．在用脊蛙

8、(去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧分析實(shí)驗(yàn)中，破壞反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu)，觀察蛙的雙側(cè)后肢對(duì)刺激的反應(yīng)，結(jié)果如表： 刺激位 反應(yīng) 破壞前 破壞后 左后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 左后肢不收縮 右后肢不收縮 右后肢 左后肢收縮 右后肢收縮 左后肢不收縮 右后肢收縮 上述結(jié)果表明，反射弧被破壞的部分可能是 (　　) ①感受器或傳入神經(jīng)?、诟惺芷骱蛡鞒錾窠?jīng)　③傳入神經(jīng)和效應(yīng)器?、軅鞒錾窠?jīng)或效應(yīng)器 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B　[破壞左后肢的某個(gè)部位后，刺激左后肢，左后肢與右后肢都不收縮，可以確定左后肢的感受器或傳入神經(jīng)遭到破壞；刺激

9、右后肢，左后肢不收縮，右后肢收縮，可以確定左后肢的傳出神經(jīng)或效應(yīng)器被破壞了。] 興奮的傳導(dǎo)與傳遞 1．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 2．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞 (1)突觸包括④突觸前膜、⑤突觸間隙、⑥突觸后膜。(填數(shù)字及名稱) (2)突觸小體是指一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢分枝末端的膨大部分形成的小體。 (3)圖乙中突觸類(lèi)型為軸突—樹(shù)突型：B；軸突—胞體型：A。 (4)興奮在神經(jīng)元之間單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上。 (5)神經(jīng)遞質(zhì)的作用：引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。 (6)神經(jīng)遞質(zhì)的合成和儲(chǔ)存場(chǎng)所：突觸小體、突

10、觸小泡。 (人教版必修3 P19“相關(guān)信息”)目前已知的神經(jīng)遞質(zhì)種類(lèi)很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5－羥色胺、氨基酸類(lèi)(如谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等)、一氧化氮等。 1．神經(jīng)纖維膜內(nèi)K＋/Na＋的值，動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高。 () 提示：由于動(dòng)作電位時(shí)Na＋大量?jī)?nèi)流，因此神經(jīng)纖維膜內(nèi)K＋/Na＋的值，動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)低。 2．神經(jīng)纖維上興奮的傳遞方向與膜外的電流方向相反。 (√) 3．興奮在突觸小體處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。 () 提示：興奮傳遞過(guò)程中，突觸小體處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)。 4．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后

11、膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元興奮。 (√) 5．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與高爾基體、線粒體密切相關(guān)。 (√) 1．膜電位變化曲線分析 2．離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)不同 (1)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。 (2)在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來(lái)自感受器，因此，在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。 1．藥物或有毒、有害物質(zhì)作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的原因可能有哪些？ 提示：(1)藥物或有毒、有害物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放； (2)藥物或有毒、有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活； (3)突觸后膜上受體位置與某種有毒、有害物質(zhì)結(jié)合，使神經(jīng)遞質(zhì)不能

12、與突觸后膜上的受體結(jié)合。 2．如圖為神經(jīng)元特殊的連接方式。利用圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。 請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)思路及預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 提示：簡(jiǎn)要思路：把某藥物分別放在B、C兩處，在A處給予一個(gè)適宜的刺激，觀測(cè)電流計(jì)N的指針能否偏轉(zhuǎn)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把藥物放在C處，N的指針不偏轉(zhuǎn)；把藥物放在B處，N的指針偏轉(zhuǎn)。 靜息電位和動(dòng)作電位的特點(diǎn)及成因分析 1．下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．欲測(cè)定神經(jīng)纖維膜的靜息電位，需將電極置于膜的同側(cè) B．活的動(dòng)物體內(nèi)，興奮在反射弧的神經(jīng)纖維及

13、神經(jīng)元間的傳導(dǎo)都是單向的 C．神經(jīng)細(xì)胞膜在某種特定狀態(tài)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)鉀離子濃度的現(xiàn)象 D．鈉鉀泵的工作結(jié)果使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度明顯高于膜外的，而鈉離子濃度比膜外的低 D　[測(cè)定靜息電位應(yīng)該把電位計(jì)的兩電極分別放在神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)，觀察有無(wú)電勢(shì)差，若表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)即是靜息電位，A項(xiàng)錯(cuò)誤；神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)以及神經(jīng)元之間的傳遞都是單向的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；人體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)部的鉀離子濃度始終是高于細(xì)胞外部的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；鈉鉀泵的工作結(jié)果使神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度明顯高于膜外的，而鈉離子濃度比膜外的低，D項(xiàng)正確。] 2．(2019濟(jì)寧市高三二模)為探究離體神經(jīng)纖維在不同濃度Na＋溶

14、液中膜電位變化情況，實(shí)驗(yàn)思路如下： a．分離、制作蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本。 b．測(cè)定不同濃度Na＋溶液中蛙坐骨神經(jīng)標(biāo)本靜息電位大小。 c．測(cè)定不同濃度Na＋溶液中蛙坐骨神經(jīng)標(biāo)本動(dòng)作電位大小。 回答下列問(wèn)題： (1)分離制作蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本后，保存在類(lèi)似于________(內(nèi)環(huán)境成分)的液體環(huán)境中，給以適宜刺激，腓腸肌收縮。 (2)實(shí)驗(yàn)測(cè)定發(fā)現(xiàn)，不同濃度Na＋溶液中蛙坐骨神經(jīng)標(biāo)本靜息電位大小相同，其原因是______________________________________。 (3)給予相同適宜刺激，測(cè)定不同濃度Na＋溶液中蛙坐骨神經(jīng)標(biāo)本動(dòng)作電位峰值，推測(cè)與高濃度Na＋

15、溶液相比，低濃度Na＋溶液中動(dòng)作電位峰值應(yīng)當(dāng)________(填“降低”或“升高”)，理由是_______________。 [解析]　(1)肌細(xì)胞的生活環(huán)境是組織液，因此為保持蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的活性，應(yīng)將其保存在類(lèi)似組織液的液體環(huán)境中。 (2)靜息電位的大小與K＋濃度有關(guān)，因此不同濃度Na＋溶液中蛙坐骨神經(jīng)標(biāo)本靜息電位大小相同。 (3)動(dòng)作電位的產(chǎn)生與Na＋內(nèi)流有關(guān)。刺激強(qiáng)度相同時(shí)，低濃度Na＋溶液中在單位時(shí)間進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Na＋數(shù)量較少，導(dǎo)致動(dòng)作電位峰值降低。 [答案]　(1)組織液　(2)靜息電位的大小主要與K＋濃度有關(guān)　(3)降低　相同適宜刺激條件下，低濃度Na＋溶液中單位

16、時(shí)間進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的Na＋數(shù)量較少，導(dǎo)致動(dòng)作電位峰值降低 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程分析 3．如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　) A．①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分 B．②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量 C．②發(fā)揮作用后被快速清除 D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正 D　[神經(jīng)遞質(zhì)分為兩類(lèi)，興奮性遞質(zhì)與抑制性遞質(zhì)，興奮性遞質(zhì)會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正，而抑制性遞質(zhì)不會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的電位發(fā)生變化，膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)，由于不確定②神經(jīng)遞質(zhì)的類(lèi)型，因此無(wú)法判斷③的膜電位情況，D錯(cuò)誤。] 4．(2019濰坊市高三一模)如圖是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖。當(dāng)神經(jīng)沖

17、動(dòng)傳到突觸小體時(shí)，Ca2＋由膜外進(jìn)入膜內(nèi)，促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。該神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用。下列敘述正確的是(　　) A．過(guò)程①②③都需要消耗ATP B．圖中突觸前膜釋放的遞質(zhì)會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制 C．Ca2＋跨膜運(yùn)輸受阻時(shí)會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性降低 D．過(guò)程①③說(shuō)明興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元間雙向傳遞 C　[②為Na＋內(nèi)流過(guò)程，方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗能量，A錯(cuò)誤；圖中突觸前膜釋放的遞質(zhì)會(huì)導(dǎo)致Na＋內(nèi)流，進(jìn)而引起突觸后神經(jīng)元興奮，B錯(cuò)誤；Ca2＋能促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸，釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)，因此Ca2＋跨膜運(yùn)輸受阻時(shí)會(huì)導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮性

18、降低，C正確；過(guò)程①是釋放神經(jīng)遞質(zhì)，傳遞興奮的過(guò)程，而過(guò)程③是神經(jīng)遞質(zhì)被重新吸收利用，不是傳遞興奮的過(guò)程，因此興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間只能單向傳遞，D錯(cuò)誤。] 神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)與人腦的高級(jí)功能 1．神經(jīng)系統(tǒng)各級(jí)中樞及功能 2．神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié) (1)大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞。 (2)位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控。 (3)神經(jīng)中樞之間相互聯(lián)系，相互調(diào)控。 3．人腦的高級(jí)功能 (1)對(duì)外部世界的感知。 (2)控制機(jī)體的反射活動(dòng)。 (3)具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。 4．大腦皮層言語(yǔ)區(qū)及損傷癥 5．學(xué)習(xí)和記憶 (1)學(xué)

19、習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成。 (2)短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下的一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。 (3)長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。 1．腦干中有許多維持生命活動(dòng)的必要中樞，如呼吸中樞。 (√) 2．分泌促甲狀腺激素是哺乳動(dòng)物下丘腦的功能。 () 提示：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素。 3．“植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用。 (√) 4．短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。 () 提示：長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)。 5．人憋尿的現(xiàn)象說(shuō)明，高級(jí)神經(jīng)中樞可以控制由低級(jí)神經(jīng)中樞控制的反射。 (√

20、) 6．言語(yǔ)區(qū)的S區(qū)發(fā)生障礙，不能講話。 (√) 常見(jiàn)生理或病理現(xiàn)象及參與或損傷的神經(jīng)中樞 生理或病理現(xiàn)象 參與或損傷的神經(jīng)中樞 考試專(zhuān)心答題時(shí) 大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級(jí)中樞)參與 聾啞人表演“千手觀音”舞蹈時(shí) 大腦皮層視覺(jué)中樞、言語(yǔ)區(qū)的V區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)中樞參與 某同學(xué)跑步時(shí) 大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓參與 植物人 大腦皮層損傷、小腦功能退化，但下丘腦、腦干、脊髓功能正常 高位截癱 脊髓受損傷，其他部位正常 神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)及人腦的高級(jí)功能分析 1．為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和對(duì)照組，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)

21、行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳)。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出(　　) A．有氧運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育 B．規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶 C．有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)減少神經(jīng)元間的聯(lián)系 D．不運(yùn)動(dòng)利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮 B　[由題意可知，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)(跑步/游泳)，數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍，因此，有氧運(yùn)動(dòng)有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育，A錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高，且靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%，因此，規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶，B

22、正確；有氧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)習(xí)記憶，而短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，因此，有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)增加神經(jīng)元之間的聯(lián)系，C錯(cuò)誤；據(jù)題意可知，運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高，且學(xué)習(xí)記憶能力增強(qiáng)，不運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮，D錯(cuò)誤。] 2．(2019深圳市高三二模)給腦橋(位于大腦和小腦之間)注射能阻止γ－氨基丁酸與相應(yīng)受體結(jié)合的物質(zhì)后，小鼠的排尿閾值(引起排尿反射的最低尿量值)降低。下列相關(guān)推理正確的是(　　) A．腦橋釋放的γ－氨基丁酸能抑制排尿 B．γ－氨基丁酸使高位截癱患者排尿順暢 C．人體排尿反射的低級(jí)中樞位于腦橋 D．不同年齡段的人排尿閾值都是相同的 A　[由題干信息可知，腦

23、橋釋放的γ－氨基丁酸能抑制排尿，A正確；γ－氨基丁酸不能使高位截癱患者排尿順暢，B錯(cuò)誤； 人體排尿反射的低級(jí)中樞位于脊髓，C錯(cuò)誤； 不同年齡段的人排尿閾值是不同的，D錯(cuò)誤。 ] 1.產(chǎn)生反應(yīng)≠反射：反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧。當(dāng)電刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器時(shí)，都能使效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，但不屬于反射。 2．誤認(rèn)為只要有刺激就可引起反射，反射的進(jìn)行需要接受適宜強(qiáng)度的刺激，若刺激過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，都將導(dǎo)致反射活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行。 3．離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)方向不同 (1)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。 (2)在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來(lái)自感受器，因此在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳

24、導(dǎo)是單向的。 4．效應(yīng)器并非就是傳出神經(jīng)末梢：效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等。 1.靜息電位的形成原因是K＋外流，動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因是Na＋內(nèi)流。 2．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方式是局部電流(或電信號(hào)或神經(jīng)沖動(dòng))。 3．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程中，發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。 4．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過(guò)化學(xué)物質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì))完成的，神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，會(huì)引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制。 5．興奮在離體神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，但是在整個(gè)反射弧中只能單向傳遞的原因：興奮在突觸處只能單向傳遞。 6．興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因：神

25、經(jīng)遞質(zhì)只儲(chǔ)存于突觸前膜神經(jīng)元內(nèi)，并且只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。 真題體驗(yàn)| 感悟高考　淬煉考能 1．(2018全國(guó)卷Ⅲ)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)外K＋和Na＋的分布特征是(　　) A．細(xì)胞外K＋和Na＋濃度均高于細(xì)胞內(nèi) B．細(xì)胞外K＋和Na＋濃度均低于細(xì)胞內(nèi) C．細(xì)胞外K＋濃度高于細(xì)胞內(nèi)，Na＋相反 D．細(xì)胞外K＋濃度低于細(xì)胞內(nèi)，Na＋相反 D　[靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位為外正內(nèi)負(fù)，此時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)K＋濃度比膜外高很多倍，而Na＋濃度的分布與K＋相反，因此A、B、C錯(cuò)誤，D正確。] 2．(2016全國(guó)卷Ⅰ)下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) A．AT

26、P能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生 B．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗ATP C．突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP D．神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP B　[神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸的第三階段，有氧呼吸的第三階段是[H]和氧結(jié)合形成水，同時(shí)生成大量的ATP，故A項(xiàng)正確；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)屬于擴(kuò)散，不消耗ATP，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的合成都需要消耗ATP，故C項(xiàng)正確；神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)時(shí)，將Na＋排出細(xì)胞，是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，需要消耗ATP，故D項(xiàng)正確。] 3．(2019全國(guó)卷Ⅰ)人的排尿是一種反射活動(dòng)?；卮鹣铝袉?wèn)題。 (1)膀胱中的感受器受到刺激后會(huì)

27、產(chǎn)生興奮。興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因是 _______________________________________________________ ______________________________________________________。 (2)排尿過(guò)程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。排尿反射的初級(jí)中樞位于________。成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明排尿反射也受高級(jí)中樞控制，該高級(jí)中樞位于________。 (3)排尿過(guò)程中，尿液還會(huì)刺激尿道上的________，從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，促進(jìn)排尿。 [解析]　(1)

28、興奮從一個(gè)神經(jīng)元到另一個(gè)神經(jīng)元的傳遞過(guò)程中，神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故興奮在突觸處的傳遞是單向的。(2)排尿反射的初級(jí)中樞位于脊髓。成年人排尿反射的初級(jí)中樞會(huì)受到位于大腦皮層的高級(jí)中樞的控制。(3)排尿過(guò)程中，尿液還會(huì)刺激尿道上的感受器，從而加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，促進(jìn)排尿。 [答案]　(1)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜 (2)脊髓　大腦皮層　(3)感受器 4．(2016全國(guó)卷Ⅱ)乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其合成與釋放見(jiàn)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題： (1)圖中A－C表示乙酰膽堿，在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰

29、膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。 (2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的AC通過(guò)________這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到________，再到達(dá)突觸后膜。 (3)若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)________。 [解析]　(1)分析圖示，A－C(乙酰膽堿)釋放到突觸間隙發(fā)揮作用后，可在D酶的催化下分解為A和C，其中C能被突觸前神經(jīng)元重新吸收用來(lái)合成A－C。神經(jīng)遞質(zhì)除乙酰膽堿外，還有多巴胺、一氧化氮、去甲腎上腺素等。 (2)突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜以胞吐的方式釋放到突觸間隙，再與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合。(3)若由于某種原因使D酶失活，則興奮性神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后不能被分解，會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用，使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。 [答案]　(1)C　能　(2)胞吐　突觸間隙　(3)興奮