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2019-2020年九年級化學 3.2《構成物質的基本微?！穼W案1 【學習目標】 1.能說出直接構成物質的微粒有哪些； 2.能用微粒觀解釋物質的構成。 【學習重點、難點】理解“分子是構成物質的一種微?！?。 【學習過程】 一、課前預習 〖閱讀〗P63-65 二、思考與交流 (一)物質的構成 〖閱讀〗P63，完成下列內(nèi)容 構成物質的微粒有 、 和 ； 金剛石由 構成，銅由 構成； 氯化鈉由 構成，干冰由 構成。 (二)分子：電解水的符號表達式：H2O 通電 + ，發(fā)生 反應，表示水在一定條件下能分解，點燃氫氣的符號表達式： + 點燃 H2O，發(fā)生 反應，此反應表示氫氣能 ，具有 性，氧氣能 ，具有 性。水、氫氣、氧氣的性質之所以不同，是因為構成這三種物質的具有 不同，水是由 構成的，氫氣是由 構成的，氧氣是由 構成的。由此可見，構成物質的微粒能保持所構成物質的化學性質，這兩個反應既能說明分子是構成物質的一種微粒，也能說明分子是保持物質 的一種微粒。 （思考與交換）1、〖閱讀〗P63-64，由分子構成的物質有哪些？ 2、分子為什么不能保持物質的物理性質？ (三)分子的基本性質 1、分子很小，但有大小，有質量； 2、分子間有 ； 3、分子是不斷 （且溫度升高，運動速度加快）； 4、同種分子性質相同，不同種分子性質不同。 (四)用分子觀點看純凈物、混合物： 請從不同角度比較純凈物和混合物 混合物 純凈物 區(qū) 別 宏觀：由多種物質混合而成； 微觀：由 構成； 典型：潔凈的空氣、糖水 宏觀：由一種物質組成； 微觀：由 構成； 典型：冰水、二氧化碳 聯(lián) 系 純凈物 混合物 （思考與交換）為什么空氣是混合物？ 三、總結與反思 1、能夠直接構成物質的微粒有哪些？ 2、分子能保持所有物質的化學性質嗎？ 3、分子能保持物質的物理性質嗎？ 四、達標檢測 1、下列物質中含有氧分子的是 ( ) A．高錳酸鉀 B．河水 C．二氧化碳 D．過氧化氫 2、在加壓的情況下，25m3的石油氣可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，這表明 ( ) A．分子在不斷運動 B．分子由原子構成 C．分子的質量很小 D．分子之間有空隙 3、淀粉溶液遇碘變藍色。實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均有能使淀粉溶液變成藍色，這一現(xiàn)象表明 ( ) A．同種分子質量相等 B．同種分子體積相等 C．同種分子性質相同 D．同種分子運動速度相同 4、能保持二氧化碳化學性質的最小微粒是 ( ) A．氧原子 B．碳原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子 5、 0℃的水繼續(xù)冷卻，結成冰后，分子間的空隙 ( ) A.不變 B.增大 C.減小 D.不能確定 6、氮氣液化的過程中，發(fā)生改變的是 ( ) A.氮氣分子的大小 B.氮氣分子的組成 C.氮氣分子間的空隙 D.氮氣的化學性質 7、科學家發(fā)現(xiàn)：氮氣不活潑，在3000℃時僅有0.1％的分子分裂。在0℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮氣，而后升高溫度（不超過300℃，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是 ( ) 8、分子總是在不斷　　　　　　，且隨著溫度的升高，分子的運動速度　　　　。分子間有空隙，且隨著溫度的升高，分子間的空隙　　　　　　，隨著壓強的增大，分子間的空隙　　　　　　　　　。 五、課后訓練 1、下列物質由分子構成的是 A、鋁 B、氯化鈉 C、水 D、金剛石 2、下列能保持二氧化碳化學性質的最小粒子是 ( ) A.二氧化碳分子 B.碳原子 C.氧原子 D.氧分子 3、關于液態(tài)氧和氧氣，下列說法正確的是 ( ) A.它們的物理性質相同 B.它們的化學性質不同 C.它們由同種分子構成 D.它們含有不同的分子數(shù)目 4、用分子原子觀點解釋：春暖花開的季節(jié)里，人們在公園里通常能聞到宜人的花香，這是因為________________________；為了便于運輸和使用，通常把石油氣加壓變成液化石油氣貯存在鋼瓶里，這一事實說明了_______________________。將50mL酒精和50mL水混合在一起，總體積 100 ml，(填“大于"、“小于”或“等于”)，其原因是 　　　 　　 。 5、在化學晚會上，冬冬同學表演了一個小魔術，她將兩個“空瓶”中間的毛玻璃片抽去．兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體，其奧秘如圖所示。請從微觀角度解釋魔術中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________________________________________________________ 6、“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法，試根據(jù)以下材料，結合你所學過的知識，簡要回答問題： 材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。 材料二：大多數(shù)物質都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。 材料三：濕衣服晾在陰晾處會逐漸干燥，晾在室外陽光下更容易干燥。 （1）材料一說明 （2）材料二說明 （3）材料三說明 。 六、教學后記 。