九年級物理全冊第18章第2節(jié)電功率導學案第2課時額定電壓額定功率導學案 新人教版.doc
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第2課時 額定電壓 額定功率 【學習目標】 1.理解額定電壓和額定功率。 2.能區(qū)分用電器的額定功率與實際功率、額定電壓和實際電壓。 3.能綜合運用學過的知識解決簡單的電功率問題。 情景導入 如圖所示的是兩個普通白熾燈的銘牌,讓它們同時工作在220V的電壓下,比較其亮度。你有什么發(fā)現(xiàn)? 自研互學 自主閱讀教材P94,獨立思考并完成: 1.有三盞日光燈:甲“220V 100W”、乙“220V 40W”、丙“220V 15W”,將它們都接在220V的電壓下,正常工作時電功率最大的是( A ) A.甲燈 B.乙燈 C.丙燈 D.一樣多 2.一個燈泡上標有“220V 60W”字樣,據(jù)此可以知道( D ) A.燈泡工作時的功率是60W B.60W是燈泡正常工作時的電功率,但不一定是額定功率 C.燈泡發(fā)光時的電流 D.燈泡兩端電壓為220V時,P實=P額=60W,且不管P實怎樣變化,P額始終為60W 3.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是( D ) A.甲燈的實際功率一定是25W B.將乙燈接入110V電路中,它的實際功率為50W C.兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多 D.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈燈絲電阻較大 自主閱讀教材P95,獨立思考并完成: 4.實驗室常常如何測量電功率?需要哪些儀器? 答:實驗室根據(jù)P=UI來測量電功率,主要應有電壓表、電流表等。 5.小燈泡上標有額定電壓為2.5V,把它接在2.5V的電源上時,流過燈泡的電流為0.5A,則這只小燈泡的額定功率是1.25W,把它接在2V的電源上時,流過燈泡的電流為0.4A,此時燈泡的實際功率是0.8W。 6.如圖所示,手電筒中的電流為0.5A,電源為三節(jié)干電池,則該手電筒小燈泡的功率最接近( C ) A.0.25W B.0.75W C.2.25W D.9.00W 合作探究 對學:①對子間檢查獨學成果,并給出評定等級。 ②標注對子間不能解決的疑惑。 群學:研討:①小組長先統(tǒng)計本組存在的疑問,并幫助解疑。 ②針對展示方案進行討論交流。 交流展示 方案一 把標有“6V 3W”和“12V 3W”字樣的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)在15V的電源上。下列說法正確的是( B ) A.燈L1正常發(fā)光 B.燈L2正常發(fā)光 C.兩燈都能正常發(fā)光 D.兩燈都不能正常發(fā)光 方案二 某同學家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示。表盤上“1600imp/kWh”表示每用電1kWh指示燈閃爍1600次。根據(jù)表盤上的信息,回答下列問題: (1)該同學家上個月共用電多少kWh? (2)該同學家同時使用的用電器總功率不得超過多少? (3)若只讓一個標有“220V 484W”的電熱器工作3min,觀察到電能表的指示燈閃爍了32次,則該同學家的實際電壓是多大?(設電熱器的電阻不變) 解:(1)本月消耗的電能:W=12614.6kWh-12519.6kWh=95kWh。 (2)“220V”表示這個電能表的額定電壓,“10A”表示電流表的標定電流, 故電能表正常工作時的最大功率為:P=UI=220V10A=2200W。 (3)電熱器消耗的電能為:W==0.02kWh=7.2104J,t=3min=180s, 故電熱器的實際功率為:P===400W, 電熱器的電阻為:R===100Ω, 由P=,得該同學家的實際電壓為:U實===200V。 課后反思- 配套講稿:
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