2019-2020年九年級歷史下冊《第4課 經(jīng)濟大危機》講學稿 新人教版.doc
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2019-2020年九年級歷史下冊《第4課 經(jīng)濟大危機》講學稿 新人教版 學習目標: 1、認記1929—1933年經(jīng)濟危機爆發(fā)地點、特點及影響;羅斯福新政的目的、措施、作用。 2、能評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展史上的作用,培養(yǎng)正確評價歷史事件、人物的能力。 3、認識到“經(jīng)濟危機是資本主義的不治之癥”,資本主義制度存在,經(jīng)濟危機不可避免。 學習重點:1929年—1933年資本主義經(jīng)濟危機和美國羅斯福新政 學習難點:1、經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因。 2、全面、辨證地分析和評價羅斯福新政。 學習過程: 一、自主學習,合作探究。(我的課堂,我的舞臺) (一)“繁榮”及其崩潰 1、一戰(zhàn)后資本主義世界的相對穩(wěn)定時間 2、資產(chǎn)階級為了追求 ,盲目擴大生產(chǎn)。 由于在 下,生產(chǎn)處于無政府狀態(tài),資產(chǎn)階級盲目擴大生產(chǎn)。 3、 資產(chǎn)階級盲目擴大生產(chǎn),但人民的消費能力沒有提高,產(chǎn)品銷售不出去,引起 出現(xiàn) ,經(jīng)濟危機爆發(fā)。 4、經(jīng)濟危機爆發(fā)根源:只要 存在,經(jīng)濟危機就不可避免。 (二)這次經(jīng)濟大危機的基本知識 5、時間: ;涉及國家:從 開始,迅速席卷整個 6、特點:① ;② ;③ 。7、影響:①大量 失業(yè),造成生產(chǎn)力破壞, 饑寒交迫。 ② 大量銷毀商品,生產(chǎn)受到破壞。(為什么?說明了什么?) ③嚴重的經(jīng)濟危機,引起 ,資本主義各國社會矛盾尖銳,政局動蕩。 (三)羅斯福新政 8、美國如何克服危機?其目的和中心措施是什么?影響怎樣? 答:①1933年羅斯?!靶抡薄? ②目的:是在 制度內部進行調整,加強 對經(jīng)濟的干預和指導,消除經(jīng)濟危機。 3)中心措施: 。通過《 》。 ④影響:“新政”實施后,美國經(jīng)濟緩慢地恢復過來,人民生活得到了改善;資本主義制度得到調整、鞏固和發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。 9、你知道德、日怎樣擺脫經(jīng)濟危機? 德、日走上 道路。 二、拓展延伸,共同進步(學以致用,感悟歷史) 1、羅斯福新政的最大特點是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,促進美國政治經(jīng)濟和和諧健康發(fā)展,你認為我國建立社會主義和諧社會,應從新政中吸取哪些經(jīng)驗? 2、材料:嘆交換手段難進貿(mào)易長流冰封;看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉;農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場;千萬年家庭的多年積蓄毀于一旦。一一美國總統(tǒng)就職演說 請回答:(1)材料反映了什么時期的什么社會狀況? 答:反映了1929一1933年資本主義經(jīng)濟危機期間,美國出現(xiàn)的嚴重經(jīng)濟困難。 (2)美國如何克服這次經(jīng)濟危機? (3)為擺脫危機,德、意、日是如何做的? 德、意、日走向法西斯道路,對外加緊侵略擴張。- 配套講稿:
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