2019-2020年初三物理電學(xué)改錯(cuò)專題復(fù)習(xí)學(xué)案 人教實(shí)驗(yàn)版.doc
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2019-2020年初三物理電學(xué)改錯(cuò)專題復(fù)習(xí)學(xué)案 人教實(shí)驗(yàn)版 一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 電學(xué)改錯(cuò)專題復(fù)習(xí)學(xué)案 【典型例題】 例1. 小明把一串串聯(lián)的小彩燈接在電源上,發(fā)現(xiàn)彩燈不亮了,弟弟告訴他,自己測(cè)過(guò),其中一個(gè)燈泡壞了,小明問(wèn)是哪個(gè)燈泡,弟弟說(shuō)不記得了。你能否幫他找出是哪個(gè)燈泡壞了?有幾種方法? 解答:(1)將導(dǎo)線并聯(lián)在每個(gè)燈兩端 (2)將電流表并聯(lián)在燈兩端 (3)將電壓表并聯(lián)在燈兩端 例2. 小強(qiáng)家?guī)鶡舨涣亮?,他小心地?cái)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),然后去擰燈泡,結(jié)果還是被電了一下,你能幫他分析一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因嗎?請(qǐng)你畫(huà)出他家?guī)鶡舻慕泳€電路圖。 解答: 例3. 如圖所示小麗想將此電路改為由S1、S2分別控制L1、L2的并聯(lián)電路,并且只改一條導(dǎo)線。請(qǐng)?jiān)趫D上改動(dòng),先在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”,然后再畫(huà)出改動(dòng)后的導(dǎo)線。 解答: 例4. 小明要探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他連接了如圖電路,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤并改正。 解答: 例5. 小明同學(xué)想測(cè)量左邊那個(gè)小燈泡兩端的電壓,他的電路有什么錯(cuò)誤?糾正之后畫(huà)出正確的連接圖。 解答: 例6. 下面是同學(xué)在測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)遇到的一些問(wèn)題,請(qǐng)你逐個(gè)解決: (1)小明在連接電路過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燈泡閃了一下,然后就滅了,他拿下燈泡發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷了,請(qǐng)你幫他分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 (2)他連接的電路有什么錯(cuò)誤?應(yīng)該怎樣改正? (3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針偏轉(zhuǎn),該故障的原因可能是( ) A. 電源接線接觸不良 B. 電流表開(kāi)路 C. 燈泡燈絲斷了 D. 燈泡被短路 (4)小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,他試著把電路中的電壓表和電流表連接位置互換如圖,請(qǐng)你幫他分析會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象? (5)若此實(shí)驗(yàn)方案與操作過(guò)程均正確,兩表的示數(shù)如圖所示,你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的地方_______________,這樣做的理由是_______________。 解答:(1)滑動(dòng)變阻器沒(méi)有調(diào)到阻值最大處。 (2) (3)C (4)電流表沒(méi)有示數(shù),燈不亮,電壓表有示數(shù)。 (5)電流表選擇0~0.6A的量程,使測(cè)量更精確。 例7. 小明要探究電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱能時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系。他設(shè)計(jì)了如圖所示裝置: (1)請(qǐng)你幫他找出此裝置的錯(cuò)誤之處,并將正確的裝置連好。 錯(cuò)誤之處:________________________________________________。 (2)小明改進(jìn)了上述不足之后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝有鎳鉻合金絲的溫度計(jì)示數(shù)升的高。由此,小明又得出結(jié)論:在電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱能時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比。你同意小明的結(jié)論嗎?根據(jù)是什么? 解答:(1)銅絲與鎳鉻合金絲應(yīng)當(dāng)串聯(lián)。 (2)不同意。小明的結(jié)論不嚴(yán)密,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,只能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻最大,轉(zhuǎn)化成熱能的功率就越大。 (答題時(shí)間:20分鐘) 一. 如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡功率的實(shí)物圖。 1. 要使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)電流表示數(shù)變小,請(qǐng)?jiān)谙聢D中將滑動(dòng)變阻器正確接入電路,并畫(huà)出電路圖。 2. 王林根據(jù)左邊的實(shí)物圖畫(huà)出了右邊的電路圖,請(qǐng)你分析有無(wú)錯(cuò)誤? 3. 某同學(xué)根據(jù)伏安法測(cè)電阻的數(shù)據(jù)表格,設(shè)計(jì)了測(cè)功率的數(shù)據(jù)表格如下: 他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格的不足之處是:___________________,原因__________________。 二. 1. (1)如圖所示是飲水機(jī)的說(shuō)明書(shū)是利用電流的________________效應(yīng)工作的,工作時(shí)將____________轉(zhuǎn)化成____________能。相同原理工作的家用電器還有____________。 (2)飲水機(jī)工作時(shí),電能表轉(zhuǎn)得很快,原因是____________。加熱t(yī)秒鐘,電表轉(zhuǎn)過(guò)n周,表盤(pán)上標(biāo)有3000 r/kWh,t秒鐘消耗的電能為_(kāi)___________。 (3)飲水機(jī)的原理如圖其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1為發(fā)熱板,當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時(shí),水被迅速加熱,達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到另一檔,飲水機(jī)便處于保溫狀態(tài)。 ①試確定溫控開(kāi)關(guān)S接a或b時(shí),飲水機(jī)分別對(duì)應(yīng)的工作狀態(tài)。 ②加熱時(shí)的工作電流I和的電阻。 ③桶內(nèi)裝一半水,水初溫為20℃,燒開(kāi)內(nèi)膽內(nèi)的水需要吸收多少熱量?若吸熱效率為80%,求加熱一次的時(shí)間? ④保溫時(shí)的電阻? 2. 如圖所示電路中,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣,S為單刀雙擲開(kāi)關(guān),電源電壓9V且保持不變,電阻的阻值為18Ω,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響。求: (1)當(dāng)S接a時(shí),燈L恰能正常發(fā)光,求電阻的阻值。 (2)當(dāng)S接b時(shí),求電阻通電1min產(chǎn)生的熱量。 (3)S接a與S接b兩種情況下,求電路消耗的總功率之比。 3. 如圖所示,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器最大阻值為,小燈泡L的電阻為10Ω且保持不變,當(dāng)均閉合且滑片P滑到b端時(shí),電流表的示數(shù)之比為3:2,當(dāng)均斷開(kāi)且滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),小燈泡的功率為10W。求: (1)電阻的阻值。 (2)當(dāng)均閉合且滑片P在b端時(shí),電壓表的示數(shù)為多少? (3)斷開(kāi)時(shí),整個(gè)電路消耗的最小功率是多少? [參考答案] 一. 1. 導(dǎo)線應(yīng)接A、C或C、B 2. 滑動(dòng)變阻器畫(huà)得有錯(cuò)誤,沒(méi)有與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)。 3. 不能求平均功率;功率隨著電壓、電流的改變而改變 二. 1. (1)熱;電;內(nèi);電飯鍋(電暖氣……) (2)功率大;n/3000 (3)①a對(duì)應(yīng)保溫狀態(tài),b對(duì)應(yīng)加熱狀態(tài) ②2.27A;96.8Ω ③ ④ 2. (1)6Ω;(2);(3)5:3 3. (1);(2);(3)18W- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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