2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 功率教案 新人教版 (I).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 15.3 功率教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能 1、知道功率是描述物體做功快慢的物理量。 2、知道功率的計(jì)算公式、單位,并會(huì)利用功率公式進(jìn)行簡單計(jì)算。 3、學(xué)習(xí)應(yīng)用比值的方法來定義新的物理量。 (二)過程與方法 1、能通過實(shí)例、作圖等多種方式來描述功率 2、通過測(cè)量活動(dòng)的組織安排,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和協(xié)作能力。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過資料認(rèn)識(shí)常見運(yùn)動(dòng)物體的功率大小及功率在實(shí)際應(yīng)用的重要價(jià)值。 教學(xué)重點(diǎn):功率的概念和利用公式的計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)功率意義的理解 教學(xué)用具:多媒體 教學(xué)過程: (一)復(fù)習(xí)提問 (1)力學(xué)里的功包括兩個(gè)必要的因素是什么?計(jì)算功的公式和國際單位制中功的單位是什么?(由學(xué)生口答) (2)在建筑工地上要把1000塊大理石板送到20米高處,已知每塊大理石板重50牛,用起重機(jī)可以在2分鐘內(nèi)將大理石板一次全部送到20米高處。如果用一個(gè)工人來背,把這些大理石板送到20米高處所用的時(shí)間是40小時(shí),試求用這兩種方法,把大理石板全部運(yùn)送到20米高處,起重機(jī)和工人各做了多少功?(讓兩位學(xué)生到黑板上板書) (后顯示解答)解:起重機(jī)吊送大理石板所做的功 W1=F1s=Gh=501000牛20米=1.0106焦, 工人背運(yùn)大理石板所做的功 W2=F2s=Gh=501000牛20米=1.0106焦。 (二)引入新課 在上面的問題中是起重機(jī)做快還是人做功快? 用多媒體觀看課前拍錄的幾組同學(xué)上樓的情況(如圖所示)。第一組選擇體重相同的兩個(gè)同學(xué),第二組選一個(gè)大個(gè)子與一個(gè)小個(gè)子的兩個(gè)同學(xué),第三組選兩個(gè)上樓速度差不多的兩個(gè)同學(xué)。同時(shí)測(cè)出每組同學(xué)的體重和上樓的高度及到達(dá)指定高度所用的時(shí)間。讓同學(xué)們討論這三組同學(xué)他們做功的快慢情況。 (三)新課教學(xué) 1、功率 回憶以前我們是如何比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的。啟發(fā)同學(xué)們思考如何比較做功的快慢。 多媒體展示做功快慢與運(yùn)動(dòng)快慢的類比 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 比較做功的快慢 相同時(shí)間,比較路程的長短 單位時(shí)間內(nèi)通過的路程 相同時(shí)間,比較做功的多少 單位時(shí)間內(nèi)做的功 速度 板書:單位時(shí)間內(nèi)所做的功,叫做功率。 2、功率的公式與單位 功率的公式: 。如果用P表示功率,用W表示功,用t表示時(shí)間,則:功率的公式. 功的國際單位是焦(J),時(shí)間的國際單位是秒(t),功率的單位就是:焦/秒,符號(hào)是J/s。 向同學(xué)介紹:由于瓦特在物理學(xué)有很大的貢獻(xiàn),人們?yōu)榱思o(jì)念他就用他的名子來作為功率的單位,簡稱為:瓦,符號(hào)為:W.即1W=1J/s.于是功率的國際單位是:瓦。 與常用單位千瓦(kW)的關(guān)系是:1kW=1000W 板書:功率的公式 單位:焦/秒,符號(hào)是J/s 專用的國際單位:瓦,符號(hào)為:W. 即1W=1J/s. 3、功率的意義 表示物體做功的快慢的物理量。1W表示物體在每秒所做的功是1焦。 功率是機(jī)器的主要技術(shù)性能之一,簡要說明選購機(jī)器考慮它的功率時(shí)要從實(shí)際出發(fā)。(指導(dǎo)同學(xué)們閱讀教材上的小資料) 板書:表示物體做功的快慢的物理量。 4、實(shí)例講解 例題(用多媒體展示)建筑工地上,水泥板質(zhì)量為0.7t,起重機(jī)在15s內(nèi)把它勻速提升到4m的高度,起重機(jī)提升重物的功率是多少? 解:先計(jì)算起重機(jī)做了多少功,再求單位時(shí)間所做的功,這就是功率。 起重機(jī)對(duì)物體的拉力與物體所受的重力相等 F=G=mg=0.71000kg10N/kg=7103N 物體在拉力的方向上移動(dòng)的距離s=4m 所以起重機(jī)所做的功是 W=Fs=7000N4m=2.8104J 起重機(jī)提升水泥板的功率是 答:起重機(jī)提升重物的功率是1.9103W (四)課堂小結(jié) 由老師引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課學(xué)到的知識(shí): 1、單位時(shí)間內(nèi)所做的功,叫做功率 2、功率的公式是,國際單位是:W 。其中P表示功率,W表示功,t表示時(shí)間 3、功率的意義:表示物體做功的快慢的物理量。1W表示物體在每秒所做的功是1焦。 (五)布置作業(yè) 1、登樓梯比賽時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上5樓,共用了30s,該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于 ( ) A.500W B.200W C.50W D.10W 2、粗糙水平面上有一個(gè)重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中 ( ) A. 推力做了1000J的功 B. 推力的功率為20W C. 重力做了1000J的功 D.摩擦阻力為50N 3、東風(fēng)牌汽車在平直的公路上勻速行駛160m,所用時(shí)間為10s,若此時(shí)卡車所受的牽引力為5000N,則這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功為________J,牽引力的功率是________W。 4、如圖所示,升國旗用的旗桿頂上安裝滑輪(甲圖)是為了 ,而塔吊中使用滑輪組(乙圖)主要是為了 。乙圖中用104N的拉力F將重為1.8104N的重物勻速豎直提升10m用了20s,則拉力F的功率是 W. 甲 乙 5、小徐的體重為500牛頓.他想粗略地測(cè)算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率.他用尺量出握拳時(shí)手臂的長度為0.6米,并測(cè)出自己連續(xù)拉上去5次的時(shí)間為10秒(如圖所示),請(qǐng)計(jì)算: ①小徐在這段時(shí)間內(nèi)克服重力所做的功為多少? ②小徐做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率為多大? 練習(xí)答案: 1、B 2、B 3、8105 8104 4、改變力的方向 省力 9000 5、①1500J?、凇?50W 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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