(青島版五年制)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊課件分?jǐn)?shù)除法.ppt
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分?jǐn)?shù)除法,青島版五年制五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊,教學(xué)目標(biāo),1.理解分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。2.培養(yǎng)大家分析能力、知識(shí)的遷移能力和語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)操作的歡樂。,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)乘法算式:254=100按照整數(shù)除法的意義,寫出兩道除法算式。,回憶,10025=4表示:兩個(gè)因數(shù)的積是100,其中一個(gè)因數(shù)25,求另一個(gè)因數(shù)。,1004=25表示:兩個(gè)因數(shù)的積是100,其中一個(gè)因數(shù)4,求另一個(gè)因數(shù)。,根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。,做一做:,,可以知道:分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。,練一練,說出下列算式的意義。,⑴表示:,已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。,⑵表示:,已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。,⑶表示:,已知兩個(gè)因數(shù)的積是,其中一個(gè)因數(shù)是,求另一個(gè)因數(shù)。,有2=可得出:,,被除數(shù)不變,,變,,除數(shù)變成了它的倒數(shù),例1,把1/3平方米木板平均分成3份,求每份是多少?怎樣計(jì)算?,,,,1平方米,,1/3平方米,,,,,,,把1/3平均分成3份,求每份是多少,就是求1/3的1/3是多少。,例23個(gè)月餅,每人吃3/4個(gè),可以分給多少個(gè)人吃?,例3某工程隊(duì)4/5小時(shí)修路2/5千米,照這樣計(jì)算,這個(gè)工程隊(duì)1小時(shí)修路多少千米?,,大家一起來概括一下分?jǐn)?shù)的除法法則,甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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