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1、主講人：蘇彬彬 七年級上冊美術(shù) 第1課 第二課時設(shè)計設(shè)計 隨著工業(yè)的發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代世界對功能的嚴格要求，也為了盡量節(jié)省材料、為了盡量節(jié)省材料、費用、勞動力和時間，費用、勞動力和時間，對設(shè)計開始提出追求對設(shè)計開始提出追求簡潔、明快簡潔、明快，打破傳統(tǒng)，不在乎多余的裝飾，而在于把設(shè)計因素的集合特征精簡出來。設(shè)計設(shè)計平面設(shè)計、立體設(shè)計、空間設(shè)計視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計設(shè)計的分類按表現(xiàn)形態(tài)按用途設(shè)計設(shè)計平面設(shè)計平面設(shè)計設(shè)計設(shè)計立體設(shè)計立體設(shè)計設(shè)計設(shè)計空間設(shè)計空間設(shè)計設(shè)計設(shè)計視覺傳達設(shè)計視覺傳達設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工業(yè)設(shè)計工業(yè)設(shè)計工藝工藝 通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術(shù)。

2、 它的突出特點是物物質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)作質(zhì)生產(chǎn)與美的創(chuàng)作相結(jié)合相結(jié)合，以實用為主要目的，并具有審美特征。傳統(tǒng)工藝傳統(tǒng)工藝 現(xiàn)代工藝現(xiàn)代工藝 裝潢美術(shù)裝潢美術(shù) 民間工藝民間工藝工藝工藝現(xiàn)代工藝現(xiàn)代工藝工藝工藝裝潢美術(shù)裝潢美術(shù)建筑建筑 建筑的本質(zhì)是建造出供人類居住和活動的生活場所，實用性是建筑的首要功能。但隨著人類實踐的發(fā)展，物質(zhì)技術(shù)的進步，建筑越來越具有審美價值。公共建筑、紀念性建筑、公共建筑、紀念性建筑、宗教建筑、工業(yè)建筑、宗教建筑、工業(yè)建筑、民用建筑民用建筑建筑建筑公共建筑公共建筑紀念性建筑紀念性建筑建筑建筑宗教建筑宗教建筑工業(yè)建筑工業(yè)建筑書法、篆刻書法、篆刻 書法是指按照文字特點及其涵義，以其

3、書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。 篆刻指的是精心書寫或過分修飾文字及雕刻印章。因印章多用篆文刻成，故稱篆刻。 二者都講究章法、結(jié)構(gòu)，書法講究筆法，篆刻講究刀法。書法、篆刻書法、篆刻書法四大名家：書法四大名家：“蘇黃米蔡蘇黃米蔡”蘇東坡黃庭堅米芾蔡襄書法、篆刻書法、篆刻徽派篆刻徽派篆刻浙派篆刻浙派篆刻新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 新媒體藝術(shù)誕生于上世紀80年代末、90年代初，它隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的普及和數(shù)字影像工具的出現(xiàn)而產(chǎn)生。它綜合了多種學(xué)科，是一種與當代最前沿的科學(xué)相結(jié)合的合成藝術(shù)。新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 觀眾在臺北“四季故宮”新媒體藝術(shù)展上欣賞宋代馮大有畫作太液荷風。 當觀眾踩住荷葉的投影時，即可體驗熏風襲人、漣漪波動、魚兒團團圍繞浮萍游動的美景。新媒體藝術(shù)新媒體藝術(shù) 觀眾在“四季故宮”新媒體藝術(shù)展上欣賞清代郎世寧畫作仙萼長春圖。 觀眾對著畫發(fā)出聲音，畫中鳥就會翩翩飛起。本本 下節(jié)課需要小解說員為大家講解介紹少數(shù)民族美術(shù)品，請每一組派一位同學(xué)進行代表。 解說員選擇第2課你感興趣的少數(shù)民族美術(shù)品，課后搜集資料，下節(jié)課上臺用簡單的幾句話向大家介紹這件美術(shù)品。