山西省2019屆中考道德與法治 八下 第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)課件.ppt
《山西省2019屆中考道德與法治 八下 第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山西省2019屆中考道德與法治 八下 第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)課件.ppt(28頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,八下第二單元,,理解權(quán)利義務(wù),目錄/Contents,,,01,中考課標(biāo)導(dǎo)航,,內(nèi)容,,,,,02,單元思維導(dǎo)圖,,,03,中考考點(diǎn)導(dǎo)學(xué),,研讀教材解析考點(diǎn),拓展1:權(quán)力與權(quán)利范疇不同:權(quán)力是?個(gè)政治概念。有兩層含義:?是政治上的強(qiáng)制力量,如國家權(quán)力,立法權(quán),司法權(quán)等;二是職責(zé)范圍內(nèi)的支配權(quán)和指揮權(quán),如習(xí)近平主席行使國家主席的權(quán)力。權(quán)利是一個(gè)法律概念,所謂公民權(quán)利指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益,這種權(quán)益受國家保護(hù),有物質(zhì)保障。內(nèi)容不同:權(quán)力的內(nèi)容總是與相應(yīng)主體擔(dān)任的職務(wù)相聯(lián)系,什么職位擁有什么樣的權(quán)力,是由法律規(guī)定的。例如,人民代表大會(huì)依法擁有立法權(quán)、任免權(quán)、重大事項(xiàng)決定權(quán)等,但是它不能擁有行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)等。權(quán)利則不然,我國公民(被限制某些權(quán)利的犯罪分子除外)都可以享受到涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域,涵蓋家庭?生活、學(xué)校?生活、社會(huì)生活等諸多方?面的廣泛的權(quán)利。對(duì)應(yīng)的關(guān)系不同:權(quán)力對(duì)應(yīng)的是責(zé)任,包括政治責(zé)任、法律責(zé)任等一切社會(huì)責(zé)任。權(quán)利對(duì)應(yīng)的是義務(wù)。馬克思指出:“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。法律后果不同:權(quán)力不僅是享有者在職責(zé)范圍內(nèi)有從事一定行為的資格,而且意味著享有者必須從事該行為,這是它的責(zé)任,它既不能轉(zhuǎn)讓,也不能放棄,否則就是瀆職或失職。而權(quán)利有的可以放棄或轉(zhuǎn)讓,比如繼承人可以行使繼承權(quán),也可以放棄繼承。通過以上分析可以得知,在我國,權(quán)力只能賦予作為國家主人的中國人民,而權(quán)利則屬于具有中華人民共和國國籍的中國公民(這其中當(dāng)然包括人民),研讀教材解析考點(diǎn),拓展2:公民權(quán)利、基本權(quán)利與人權(quán)公民權(quán)利是由法律規(guī)范所認(rèn)可的一種法律上的資格,即法律關(guān)系主體一方要求另一方作為或不作為的可能性?;緳?quán)利是指憲法所規(guī)定的權(quán)利,是指人作為人所應(yīng)享有的固有權(quán)利。人權(quán)是指在一定的社會(huì)歷史條件下每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)而自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利。人權(quán)不僅包括個(gè)人依法享有的生命權(quán)、人身權(quán)等個(gè)體人權(quán),也包括民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)等集體人權(quán)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,公民的基本權(quán)利有哪些?1、政治權(quán)利和自由(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán)。①享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體:我國年滿十八周歲的公民,但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。拓展:剝奪政治權(quán)利利是一種資格刑,它以剝奪犯罪人的一定資格為內(nèi)容,是指依法剝奪犯罪分?一定期限參加國家管理和政治活動(dòng)權(quán)利的刑罰方法。包括剝奪以下四項(xiàng)權(quán)利:一是擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;二是擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人?民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利;三是選舉權(quán)和被選舉權(quán);四是言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利。②意義:選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利,行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,(2)政治自由:①內(nèi)容:我國公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由,即:政治自由。②意義:有助于公民參與國家政治生活,充分表達(dá)自己的意愿。(3)監(jiān)督權(quán):①含義:我國公民對(duì)于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。②意義:行使監(jiān)督權(quán),有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,2、人身自由地位:人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。(只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。)(1)人身自由不受侵犯內(nèi)涵:禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。(2)人格尊嚴(yán)不受侵犯①憲法規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。②內(nèi)容:包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。③侵權(quán)行為:侮辱、誹謗、誣告陷害拓展侵權(quán)表現(xiàn):名譽(yù)權(quán):侮辱、誹謗肖像權(quán):(1)以營(yíng)利為目的使用公民肖像,(2)惡意毀損、玷污、丑化公民肖像(3)利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊姓名權(quán):(1)盜用(2)冒用(3)干涉他人使用姓名,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,(3)住宅不受侵犯:內(nèi)涵:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。包括:第一,對(duì)住宅的搜查和侵入必須依據(jù)法律規(guī)定的條件和程序。第二,禁止非法搜查公民的住宅,主要是對(duì)公共權(quán)力而言的。第三,禁止非法侵入他人住宅。主要是禁止非司法機(jī)關(guān)工作人員未依據(jù)法律規(guī)定就擅自進(jìn)入他人住宅,或者未經(jīng)主人同意而侵入他人住宅的行為。(4)通信自由和通信秘密受法律保護(hù)內(nèi)涵:除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外,任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,3、社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)①意義:我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化生活需要的滿足,都離不開財(cái)產(chǎn)。②憲法規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。③內(nèi)涵:公民可以通過合法方式取得財(cái)產(chǎn),并依法占有和使用,獲得收益和進(jìn)行處分。(即占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán))拓展:我國憲法規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。憲法上的財(cái)產(chǎn)權(quán)主要對(duì)抗國家權(quán)力侵犯,或者要求國家權(quán)力作為而保障其權(quán)利的實(shí)現(xiàn),一方面國家不得隨意侵犯?jìng)€(gè)人財(cái)產(chǎn)自由,另一方面國家要采取有效措施,以防止他人對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)自由的侵犯。教學(xué)中不能將憲法上的財(cái)產(chǎn)權(quán)與民法上的財(cái)產(chǎn)權(quán)混同,民法上的財(cái)產(chǎn)權(quán)是以財(cái)產(chǎn)利益為客體的民事權(quán)利,由民事法律加以規(guī)定,以防范其他平等私主體的侵犯。(2)勞動(dòng)權(quán)①意義:一切有勞動(dòng)能力的公民有勞動(dòng)就業(yè)和取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利,這是公民賴以生存的基礎(chǔ)。②憲法規(guī)定:我國憲法規(guī)定,公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,(3)物質(zhì)幫助權(quán)①內(nèi)涵:中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。②形式:社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。(4)受教育權(quán):①作用:教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),為人類文明傳遞薪火,成就國家和民族的未來。②舉措:國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度,國家制定資助政策。(5)文化權(quán)利①內(nèi)容:科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的自由和從事其他文化活動(dòng)的自由②憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由。國家對(duì)于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。③實(shí)現(xiàn):國家給以鼓勵(lì)和幫助,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)一:公民基本權(quán)利,4、其他權(quán)利:平等權(quán)、宗教信仰自由,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。,研讀教材解析考點(diǎn),拓展:公?年齡的法律律意義(1)接受義務(wù)教育的年齡:凡年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到7周歲入學(xué)。(2)無民事行為能力的年齡:不滿8周歲的未成年人是無民事行為能力人,其民事活動(dòng)只能由其法定代理人代為行使。(3)限制民事行為能力的年齡:8周歲以上18周歲以下的未成年人為限制?民事行為能力人,可進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),其他民事活動(dòng)由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人同意后,方可獨(dú)立進(jìn)行。(4)完全民事行為能力的年齡:18周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人;16周歲以上、不滿18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。,研讀教材解析考點(diǎn),(5)違反治安管理的法定責(zé)任年齡:已滿14周歲不滿18周歲的違反治安管理的,從輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理,免于處罰,但是可以予以訓(xùn)誡,并責(zé)令其監(jiān)護(hù)?人嚴(yán)加管教。(注:訓(xùn)誡,是指人?民法院對(duì)違反法庭規(guī)則的行為人,進(jìn)行批評(píng)教育,并責(zé)令其改正,不得再犯。中國公安機(jī)關(guān)和法院對(duì)某些違法犯罪分子所作的批評(píng)教育。需要予以訓(xùn)誡的,犯罪情節(jié)輕微?而免予刑事處分的人,在民事案件中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的?人,妨害?民事訴訟的訴訟參與人或其他人,由法院予以訓(xùn)誡;不不滿十四歲違反治安管理理的人,由公安機(jī)關(guān)予以訓(xùn)誡。)(6)刑事責(zé)任年齡:已滿16周歲的公民犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲、不滿16周歲的公民,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲、不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人不適用死刑。因不滿16周歲不予刑事處罰的應(yīng)責(zé)令他的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教;必要時(shí)可以由政府收容教養(yǎng)。(注:收容教養(yǎng)是根據(jù)刑法的規(guī)定,對(duì)那些因不滿16周歲不予刑事處罰的未成年人而采取的強(qiáng)制性教育改造措施,是一種行政處罰措施。收容教養(yǎng)由當(dāng)?shù)匦姓鹨陨霞?jí)別的公安機(jī)關(guān)審批,由少年管教所執(zhí)行。收容教養(yǎng)期限一般為1--3年。)(另外:已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,以及年年滿75周歲的人,不適用死刑。),(7)結(jié)婚年齡:男不得早于22周歲,女不得早于20周歲。(8)享有選舉權(quán)與被選舉權(quán)的年齡:凡年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、居住期限等,都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),依法被剝奪政治的人除外。,研讀教材解析考點(diǎn),研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)二:依法行使權(quán)利,公民如何依法行使權(quán)利?1、行使權(quán)利有界限(1)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會(huì)利益和集體利益為代價(jià)。同時(shí),每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù),我們?cè)谛惺棺杂珊蜋?quán)利的時(shí)候,也不得損害其他公民的自由和權(quán)利。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)二:依法行使權(quán)利,2、維護(hù)權(quán)利守程序。公民行使權(quán)利應(yīng)該按照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行維護(hù)公民權(quán)利的方式有哪些?⑴協(xié)商。一些常見的消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛等,可以通過協(xié)商解決。⑵調(diào)解。我國調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解。⑶仲裁。公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),可以申請(qǐng)仲裁。⑷訴訟。公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護(hù)自身權(quán)益。訴訟的方式:①公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議,可以依法向人民法院提起民事訴訟;②公民對(duì)于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為,可以依法向人民法院提起刑事自訴;③公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋?quán)利,可以依法向人民法院提起行政訴訟。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)二:依法行使權(quán)利,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)二:依法行使權(quán)利,拓展:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟的區(qū)別,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)二:依法行使權(quán)利,拓展:投訴、起訴、上訴、申訴投訴:?般是針對(duì)行政、司法機(jī)關(guān)的不當(dāng)行為向其主管部門反映的行為。起訴:是向人民法院就某一侵犯事實(shí)要求給予處罰、賠償損失、實(shí)現(xiàn)訴權(quán)的行為,引起的是一審,又稱“提起訴訟”。上訴:是對(duì)尚未發(fā)生法律效力的一審判決不服,引起二審的行為。申訴:一般是針對(duì)已發(fā)生效力的判決而言的行為。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)三:公民的基本義務(wù),憲法規(guī)定公民必須履行哪些基本義務(wù)?1、遵守憲法和法律⑴原因:我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn),維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)是公民對(duì)國家和社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)。⑵表現(xiàn):①遵守憲法就是要忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。②保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德,都是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)。(3)要求:①自覺做到學(xué)法尊法守法用法,共同營(yíng)造守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。②我們要自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解法律程序規(guī)定,同時(shí),以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為,做到依法辦事。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)三:公民的基本義務(wù),2、維護(hù)國家利益⑴維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)。自覺維護(hù)國家領(lǐng)土的完整和主權(quán)的統(tǒng)一,維護(hù)民族之間平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的關(guān)系。⑵維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益。3、依法服兵役。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。兵役制度及種類我國兵役法規(guī)定,我國實(shí)行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。兵役分為現(xiàn)役和預(yù)備役。4依法納稅違法行為及其責(zé)任:任偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。5、其他義務(wù):勞動(dòng)的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等。注意:中華人民共和國公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)四:依法履行義務(wù),1、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是怎樣的?⑴權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。⑵公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。⑶公民既是合法權(quán)利的享受者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。⑷公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù),如:勞動(dòng)和受教育。2、怎樣處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?(1)堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。,研讀教材解析考點(diǎn),考點(diǎn)四:依法履行義務(wù),3、法定義務(wù):⑴含義:法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。⑵重要性:自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。(3)怎樣履行法定義務(wù)?①法律要求做的,必須去做。②法律禁止做的,堅(jiān)決不做。(4)違反法定義務(wù)要承擔(dān)怎樣的責(zé)任?①違反法定義務(wù),必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。②公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;③違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;④違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山西省2019屆中考道德與法治 八下 第二單元遵守社會(huì)規(guī)則復(fù)習(xí)課件 山西省 2019 中考 道德 法治 第二 單元 遵守 社會(huì) 規(guī)則 復(fù)習(xí) 課件
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3352181.html