《九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第3課時(shí) 鹽和化肥練習(xí) （新版）浙教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第3課時(shí) 鹽和化肥練習(xí) （新版）浙教版.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3課時(shí)　鹽和化肥 (見A本11頁) 1．化學(xué)肥料的氮肥有__NH4Cl、(NH4)2SO4__，能使農(nóng)作物__莖葉生長茂盛__。鉀肥有__草木灰(K2CO3)__，能使農(nóng)作物__生長旺盛、莖稈粗壯__。 A　練就好基礎(chǔ)　基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1．在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂，磷肥能使果實(shí)飽滿，鉀肥能使莖稈健壯。種植吃葉的蔬菜(如青菜)，應(yīng)使用較多的化肥是(　B　) A. CaH2PO4 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．微量元素肥料 2．下列化肥中不屬于氮肥的是(　B　) A. NH4Cl B．K2SO4 C．NH3H2O D．CO(NH2)2 3．下列化肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的是(　A　) A. NH4Cl B．CO(NH2)2　　 C．KNO3 D．KCl 4．下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是(　D　) A. K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4NO3 D．NH4H2PO4 5．下列說法中，正確的是(　C　) A. 含有氮元素的物質(zhì)一定能作氮肥 B．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C．pH等于11的溶液一定是堿性溶液 D．能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定含CO 6．碳酸氫銨是白色固體，在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。它稍微受熱就能快速分解：NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　D　) A. 碳酸氫銨要密封保存在陰涼干燥處 B．加熱碳酸氫銨時(shí)，白色固體會(huì)逐漸消失 C．食品工業(yè)上常用碳酸氫銨作膨松劑 D．碳酸氫銨與草木灰混合施用能提高肥效 7．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是(　C　) A. (NH4)2SO4屬于復(fù)合肥料 B．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷、鉀三種 C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱 D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效 8．欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所需藥品(括號(hào)中的物質(zhì))選擇不正確的是(　A　) A. NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸鋇溶液) B．CO2中含有少量的水蒸氣(濃硫酸) C．NaOH溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水) D．銅粉中含有少量的氧化銅(稀鹽酸) B　更上一層樓　能力提升 9．如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是(　A　) 第9題圖 A. 甲：熟石灰；乙：稀鹽酸 B．甲：水；乙：氫氧化鈉溶液 C．甲：氫氧化鈉溶液；乙：水 D．甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液 10．關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境，下列做法正確的是(　D　) A. 大量使用農(nóng)藥、化肥，使農(nóng)作物增產(chǎn) B．焚燒樹葉，減少垃圾的運(yùn)輸量 C．加高煙囪，減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染 D．工業(yè)廢氣處理后再排放，保護(hù)大氣 11．現(xiàn)有一種營養(yǎng)液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列推斷錯(cuò)誤的是(　D　) 第11題圖 A. 實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中沒有K2CO3 B．實(shí)驗(yàn)1、2可推測原營養(yǎng)液的組成可能有2種情況 C．只計(jì)算實(shí)驗(yàn)1沉淀的質(zhì)量不能確定該營養(yǎng)液的組成 D．計(jì)算實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的沉淀質(zhì)量能確定該營養(yǎng)液的組成 12．氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。 (1)下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是__D__(填字母)。 A．氯化鉀 B．尿素 C．硫酸銨 D．磷礦粉 (2)某化肥樣品中可能含有氯化鉀、硫酸鉀、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定樣品的成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了以下探究活動(dòng)： 實(shí)驗(yàn)1：取少量樣品滴加稀鹽酸，看不到明顯現(xiàn)象。證明原樣品中沒有__碳酸氫銨__。 實(shí)驗(yàn)2：另取少量樣品加足量的水溶解，滴加溶液A，有白色沉淀生成；繼續(xù)滴加溶液A，直至再無白色沉淀生成，靜置，取上層清液少許，滴加溶液B，無明顯現(xiàn)象。由此可知原化肥樣品中一定有__硫酸鉀__； 請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中所用溶液A、B中溶質(zhì)的化學(xué)式：A__Ba(NO3)2__，B__AgNO3__。 小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2如果不另取樣品，直接用實(shí)驗(yàn)1后所得溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2，則無法得到正確結(jié)論，他的理由是　稀鹽酸中含有氯離子，干擾氯化鉀的檢驗(yàn)　。 C　開拓新思路　拓展創(chuàng)新 13. 通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案： 第13題圖 回答下列問題： (1)操作1中，加入NaOH溶液除雜時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__2NaOH＋MgCl2===Mg(OH)2↓＋2NaCl__；__MgSO4＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋Na2SO4__。 (2)操作2中，不能用硝酸鋇溶液代替BaCl2溶液，原因是__引入了雜質(zhì)硝酸鈉__。 (3)加入Na2CO3除去的雜質(zhì)離子是__Ca2＋、Ba2＋__。 (4)進(jìn)行操作3后，判斷Na2CO3過量的方法是　取少量濾液于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生　。 (5)濾液中，需加入適量的試劑，這種試劑的名稱是__稀鹽酸__。 14．為探究酸的性質(zhì)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與。 檢驗(yàn)物質(zhì)。按圖1實(shí)驗(yàn)，可確定X是鹽酸，則Y可以是__碳酸鈉溶液__。 第14題圖 (1)確定溶質(zhì)成分。由圖2實(shí)驗(yàn)，A中固體全部溶解，B中有白色沉淀產(chǎn)生，得出結(jié)論：A中溶質(zhì)只有硫酸鐵。有同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理。接著向試管B中滴加氫氧化鈉溶液，且產(chǎn)生沉淀的量隨氫氧化鈉溶液量的變化關(guān)系如圖3所示。則：A中溶質(zhì)有__H2SO4、Fe2(SO4)3__。實(shí)驗(yàn)中，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O__；a～b段對(duì)應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__NaOH＋HCl===NaCl＋H2O__；c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有溶質(zhì)可能的組成有　NaCl；NaCl，BaCl2；NaCl，Na2SO4　。 (2)由以上實(shí)驗(yàn)總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)有__酸能與鹽、金屬氧化物、堿反應(yīng)__。 15．呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2)，使用后變成白色固體。某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究。 【作出猜想】 猜想一：白色固體是氫氧化鈉 猜想二：白色固體是碳酸鈉 猜想三：白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物 作出上述猜想的依據(jù)是：呼出的氣體中含有較多的__水蒸氣和二氧化碳__。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 (1)小紅取少量白色固體，滴加少量稀鹽酸，沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生，于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉，并得出結(jié)論只有猜想一正確。同學(xué)認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出正確結(jié)論，因?yàn)椤‘?dāng)氫氧化鈉和碳酸鈉同時(shí)存在時(shí)，而鹽酸又不足時(shí)，鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)，也看不到氣泡　。 (2)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解。先滴加__足量的氯化鈣__溶液，再__靜置取上層清液__，然后再滴加__氯化銅__溶液進(jìn)行試驗(yàn)，若最后觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，證明猜想三成立。