2019高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立講義(含解析)岳麓版必修1.doc
《2019高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立講義(含解析)岳麓版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立講義(含解析)岳麓版必修1.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立 課程標(biāo)準(zhǔn):知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。 一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一 1.宗法分封制被破壞 (1)王室衰微:春秋時(shí)期,宗法分封制的原則遭到破壞,周王室逐漸失去了天下共主的地位。 (2)春秋爭(zhēng)霸:一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)不斷進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),小國(guó)逐漸被吞并。 (3)戰(zhàn)國(guó)劇變: ①戰(zhàn)國(guó)中期以后,各大國(guó)國(guó)君先后改稱“王”。 ②由于諸侯國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,各國(guó)不得不進(jìn)行變革。 2.秦的統(tǒng)一 (1)條件:秦國(guó)經(jīng)過(guò)商鞅變法逐漸強(qiáng)大起來(lái)。 (2)過(guò)程:先后消滅韓、趙、魏、楚、燕、齊等國(guó),于公元前221年建立統(tǒng)一大帝國(guó)。 二、秦朝中央集權(quán)制度 1.你能為春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)代主題嗎? 結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宗法分封制崩潰、諸侯爭(zhēng)霸、大夫奪權(quán)、各國(guó)變法等歷史現(xiàn)象予以設(shè)計(jì)。例如:大分裂、大動(dòng)蕩、大變革等。 2.秦朝中央官制的特點(diǎn) (1)比較完備。設(shè)“三公九卿”,有明確的職責(zé)分工和地位的規(guī)定。 (2)以皇權(quán)為中心。中央主要官員都由皇帝任免,不能世襲。中央官員分工協(xié)作,相互牽制,但軍政大權(quán)由皇帝一人操控。 (3)國(guó)與家同治,體現(xiàn)“家天下”的特點(diǎn)。 3.下圖是秦朝皇帝發(fā)給駐防陽(yáng)陵將領(lǐng)的銅鑄虎符?;⒎蟹譃槎惺帚懳模骸凹妆?,右才皇帝,左才陽(yáng)陵”。調(diào)動(dòng)軍隊(duì),必須左、右半符驗(yàn)合,方能生效。以上圖文反映了什么問(wèn)題? 它顯示秦朝皇帝總攬軍事大權(quán),軍隊(duì)調(diào)動(dòng)要以皇帝控制的虎符為憑據(jù),反映了秦朝專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)。 4.郡縣制是對(duì)分封制的否定和發(fā)展 郡縣制并不是對(duì)分封制的繼承和發(fā)展,而是在一定程度上的否定??たh制和分封制都曾在一定時(shí)期內(nèi)維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,分封制在制度設(shè)計(jì)上有致命缺陷,不可能長(zhǎng)久地保持國(guó)家統(tǒng)一,郡縣制取代分封制是歷史的巨大進(jìn)步。 5.君主專制與中央集權(quán)的區(qū)別 (1)君主專制:是一種決策方式,指君主獨(dú)自掌握政權(quán),主要特征是皇帝的個(gè)人專斷獨(dú)裁,集國(guó)家最高權(quán)力于一身。 (2)中央集權(quán):是一種政權(quán)組織形式,強(qiáng)調(diào)全國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等權(quán)力集中于中央,地方受命于中央。 主題一 秦朝中央集權(quán)制度的確立 [史料探究] 材料一 材料二 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)封建社會(huì),以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化,屹立在世界文明的前列……這與公元前三世紀(jì)秦統(tǒng)一的開創(chuàng)之功,有著不可分割的歷史聯(lián)系。 ——《中國(guó)古代史》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,秦始皇為建立中央集權(quán)體制采取了哪些政治措施? (2)結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),分析中央集權(quán)制度的形成對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展有何進(jìn)步意義。 提示:(1)中央實(shí)行皇帝制和三公九卿制,地方推行郡縣制。 (2)奠定了中國(guó)古代多民族大一統(tǒng)國(guó)家的基礎(chǔ),有利于國(guó)家的統(tǒng)一;有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展;有利于各地區(qū)的文化交流和民族融合,有利于中華文明的延續(xù)。 [歸納總結(jié)] 對(duì)中央集權(quán)制度的認(rèn)識(shí) (1)秦朝的中央集權(quán)制度是一套完整的封建政治制度,包括皇帝制、三公九卿制和郡縣制。 (2)中央決策方式是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁,集國(guó)家最高權(quán)力于一身,從決策到行使軍權(quán)、政權(quán)、財(cái)權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性。 (3)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是中央與地方的關(guān)系。全國(guó)軍、政、財(cái)大權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,絕對(duì)服從中央。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 1.《帝國(guó)的終結(jié)》是易中天迄今為止最為有力也最為看重的一部著作。該書深刻探究了中國(guó)帝國(guó)制度形成和滅亡的原因,書中說(shuō)“秦,雖死猶存,它亡得悲壯”。從政治上看,秦“雖死猶存”主要是指( ) A.統(tǒng)一度量衡、貨幣 B.開創(chuàng)皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立統(tǒng)一國(guó)家和中央集權(quán)制 解析:選D 秦朝雖然二世而亡,但它是中國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的封建國(guó)家,它形成的中央集權(quán)的政治體制,奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ),對(duì)此后兩千多年的中國(guó)政治與社會(huì)產(chǎn)生了重要影響。 主題二 分封制與郡縣制 [史料探究] 材料一 周天子當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正的統(tǒng)治權(quán),周初萬(wàn)邦并立,周不過(guò)只是其中之一邦……天子與諸侯之間,諸侯相互之間,諸侯和卿大夫之間,往往用盟約維持關(guān)系。所以我們可以說(shuō),周代存在著主權(quán)分割現(xiàn)象,卻沒(méi)有形成個(gè)人之間的主從關(guān)系。 ——馬克垚《世界文明史》 材料二 知封建之弊變而為郡縣,則知郡縣之弊而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎?曰不能。有圣人起,寓封建之意于郡縣之中,而天下治矣……封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上。 ——顧炎武《天下郡國(guó)利病書》 (1)結(jié)合材料一,概括西周分封制的特點(diǎn)。 (2)閱讀材料二,概括顧炎武對(duì)兩種政治制度的評(píng)價(jià)。 提示:(1)西周貴族之間以盟約維系和平;統(tǒng)治者尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。 (2)顧炎武認(rèn)為郡縣制代替分封制是歷史發(fā)展的必然,分封制容易導(dǎo)致地方權(quán)力的過(guò)大和國(guó)家分裂;肯定了郡縣制代替分封制的歷史進(jìn)步性,同時(shí)也指出郡縣制的弊端在于中央權(quán)力過(guò)大,影響地方建設(shè)。 [歸納總結(jié)] 分封制與郡縣制的比較 (1)分封制是與宗法制相聯(lián)系的,以血緣關(guān)系為基礎(chǔ);郡縣制是按地域劃分的。 (2)分封的諸侯王位世襲,并有封地;郡縣的官吏由皇帝任免調(diào)遷,官員只有俸祿沒(méi)有封地。 (3)諸侯國(guó)的獨(dú)立性很大,易發(fā)展成割據(jù)勢(shì)力;郡縣制則通過(guò)分權(quán)和監(jiān)督,克服了分封制下權(quán)力集中的弊端,有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 2.明末清初有思想家認(rèn)為:“郡縣之弊在遷轉(zhuǎn)太速,封建之弊在世守不易?!睋?jù)此,對(duì)郡縣制和分封制的理解正確的是( ) A.郡縣制不利于地方發(fā)展 B.分封制易造成地方割據(jù) C.二者均有弊無(wú)利 D.二者均易形成皇權(quán)專制 解析:選B 從材料信息看,明末清初有思想家認(rèn)為,郡縣制的弊端在于官員流動(dòng)大,分封制的弊端在于官員的世襲。結(jié)合所學(xué)知識(shí),郡縣制有利于地方發(fā)展,兩者各有利弊,A、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;郡縣制容易造成皇權(quán)專制,分封制對(duì)王權(quán)不利,D項(xiàng)錯(cuò)誤。分封制容易造成地方割據(jù),故B項(xiàng)正確。 考點(diǎn)一 中央集權(quán)制度 命題角度:1.中央集權(quán)制度的內(nèi)容 2.中央集權(quán)制度的特點(diǎn) [典題例析] [例1] 某學(xué)者說(shuō):“中國(guó)之政,得秦皇而后行?!薄爸袊?guó)之政”主要是指( ) A.分封制 B.宗法制 C.科舉制 D.中央集權(quán)制 [解題思路] [答案] D [題組沖關(guān)] 1.《史記集解》“秦以前,民皆以金玉為印,龍虎鈕, 唯其所好。秦以來(lái),天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”。該材料從本質(zhì)上反映了( ) A.秦朝皇印為玉璽 B.秦朝中央集權(quán)制度的萌芽 C.玉璽為皇帝獨(dú)用 D.皇權(quán)至上,皇帝獨(dú)尊 解析:選D 本題考查秦朝專制主義中央集權(quán)制度的特點(diǎn)。“天子獨(dú)以印稱璽”說(shuō)明璽是天子獨(dú)有的,反映了天子的至尊地位;“群臣莫敢用”又反映了皇權(quán)至上。故選D。 2.司馬遷在《史記秦始皇本紀(jì)》中這樣形容秦代的皇帝制度:“法令出一”,“別黑白而定一尊”。該政治制度突出的特點(diǎn)是 ( ) A.嚴(yán)格的等級(jí)制度 B.濃厚的宗族色彩 C.皇帝非常勤政 D.權(quán)力高度集中 解析:選D 由材料中“法令出一”“別黑白而定一尊”等信息可以看出皇帝擁有至高無(wú)上的權(quán)力,體現(xiàn)了權(quán)力的高度集中這一特點(diǎn)。 考點(diǎn)二 郡縣制 命題角度:1.郡縣制的特點(diǎn) 2.郡縣制在加強(qiáng)中央集權(quán)方面的作用 [典題例析] [例2] 美籍華人、史學(xué)家唐德剛在《晚清七十年》一書中寫道:“從秦國(guó)開始的我國(guó)史上的第一次社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型,發(fā)自商鞅,極盛于始皇,而完成于漢武?!边@次大“轉(zhuǎn)型”的主要表現(xiàn)是( ) A.世襲制代替禪讓制 B.內(nèi)閣制代替三省制 C.行省制代替郡國(guó)制 D.郡縣制代替分封制 [解題思路] [答案] D [題組沖關(guān)] 3.《韓非子》中說(shuō):“事在四方,要在中央。圣人執(zhí)要,四方來(lái)效?!鼻厥蓟仕扇〉拇胧┲?,最能體現(xiàn)“要在中央”這一政治構(gòu)想的是( ) A.最高統(tǒng)治者稱皇帝 B.設(shè)置丞相主持國(guó)政 C.在全國(guó)推行郡縣制 D.厲行文化專制政策 解析:選C 材料大意是:政事在地方,中樞在中央;圣明君主執(zhí)掌著重要權(quán)柄,四方臣民都會(huì)來(lái)效勞。其意思是要強(qiáng)化中央的權(quán)力,加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,為此秦始皇推行了郡縣制。 4.下圖為日本收藏家太田博史捐贈(zèng)的流失國(guó)寶“秦封泥”, 在這些有2 000多年歷史的“秦封泥”中,未見(jiàn)文獻(xiàn)記載的官名達(dá)幾十種,對(duì)研究秦朝的郡縣制具有重要價(jià)值。這一制度適應(yīng)了中央集權(quán)政治的需要,最主要在于( ) A.郡縣官吏必須對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé) B.郡縣是地方行政管理機(jī)構(gòu) C.郡縣官吏與皇帝是君臣關(guān)系 D.郡縣官吏由中央和皇帝控制,官吏不能世襲 解析:選D 郡縣制之所以適應(yīng)中央集權(quán)政治的需要,是因?yàn)檫@一措施與之前的分封制相比,郡縣官吏不能世襲,由中央和皇帝控制,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)地方政權(quán)的有效控制。 ———————————————[課堂小結(jié)建通史]————————————————— [網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建] [關(guān)鍵必背] (1)周王室衰微,分封制、宗法制崩潰。 (2)秦一統(tǒng)天下,建立了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)制度。 (3)秦朝通過(guò)三公九卿制、郡縣制加強(qiáng)了對(duì)中央和地方的有效管理,奠定了中國(guó)古代大一統(tǒng)王朝的基礎(chǔ)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高中歷史 第一單元 中國(guó)古代的中央集權(quán)制度 第2課 大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立講義含解析岳麓版必修1 2019 高中歷史 第一 單元 中國(guó)古代 中央集權(quán) 制度 大一統(tǒng) 秦朝 確立 講義
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3358925.html