《七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化與液化 第2課時(shí) 液化習(xí)題 （新版）浙教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化與液化 第2課時(shí) 液化習(xí)題 （新版）浙教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第6節(jié)　汽化與液化 第2課時(shí)　液化 01　　知識(shí)管理 液化 定　　義：物質(zhì)從________態(tài)變?yōu)開_______態(tài)，叫液化。 方　　法：________和________是液化的兩種方法。所有氣體在溫度____________都可以液化；所有氣體在一定的溫度下____________都可以液化。 注　　意：溫度較高的水蒸氣遇到較冷的物體表面(也可以是空氣)，就會(huì)液化成小水珠，附著在物體表面(或懸浮在空中)。哪里環(huán)境溫度高，那里的水蒸氣溫度就高，哪里環(huán)境溫度低，水蒸氣就會(huì)在那里發(fā)生液化現(xiàn)象；換個(gè)角度，若想阻止液化現(xiàn)象的產(chǎn)生，則可以提高溫度，防止水蒸氣“遇冷”。 液化放熱：液體汽化時(shí)需要吸收熱量，相反，氣體液化時(shí)要________熱。 液化在生活中的應(yīng)用舉例： (1)我們家庭使用的液化氣是在常溫下利用________的方法使其液化儲(chǔ)存的。 (2)電冰箱是利用低沸點(diǎn)的冷凝劑在________時(shí)，從冷凍室________，又利用壓縮機(jī)將氣態(tài)的冷凝劑________向外放熱，將熱從冰箱的冷凍室搬到冰箱外。 注　　意：(1)冬天從嘴里會(huì)哈出“白氣”，燒開水時(shí)，水壺上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，人們常常錯(cuò)誤的將這些“白氣”認(rèn)為是氣態(tài)的水蒸氣，其實(shí)這些“白氣”都是水蒸氣液化形成的小水滴。氣態(tài)的水蒸氣是無色無味透明的氣體，我們是看不見的。(2)夏天打開冰箱門，或剝開雪糕包裝袋，周圍也會(huì)產(chǎn)生“白氣”，這些“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到較冷的物體液化而成的。此時(shí)的“白氣”不會(huì)上升，而是下沉。 02　　基礎(chǔ)題 1．(張家界中考)張家界景區(qū)雨后云霧繚繞，猶如仙境。關(guān)于霧，下列說法中正確的是(　　) A．霧是水蒸氣 B．霧是山中冒出來的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的 2．很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了，這是因?yàn)?　　) A．室內(nèi)的水氣留在眼鏡上 B．眼鏡上有灰塵 C．室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上 D．受到感動(dòng)熱淚盈眶 3．媽媽告訴小明：被100 ℃的水蒸氣燙傷比被100 ℃的水燙傷更嚴(yán)重，開鍋時(shí)要注意安全。小明很想知道為什么，你認(rèn)為是(　　) A．水蒸氣比水溫度高 B．水蒸氣液化時(shí)要吸收大量的熱 C．水蒸氣是氣體，更容易進(jìn)入人體 D．水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱 4．清晨上學(xué)，發(fā)現(xiàn)路旁的樹葉上沾滿露珠，這是空氣中的水蒸氣________形成的，在這個(gè)過程中需要________(填“吸熱”或“放熱”)。 5．用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生________現(xiàn)象，________很多熱量，從而會(huì)使上層蒸格中的饅頭先熟。 6．夏天經(jīng)常使用的氣霧殺蟲劑是在常溫下通過________的方法使氣體裝入瓶中后________。使用殺蟲劑噴灑了一會(huì)兒后，手會(huì)感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的殺蟲劑發(fā)生________時(shí)要吸熱。 03　　中檔題 7．干旱的沙漠中，甲殼蟲掌握了一種獨(dú)特的獲取水的方法，日落以后的幾個(gè)小時(shí)，甲殼蟲的體溫會(huì)降到周圍的氣溫以下，它們將頭插進(jìn)沙里，然后背朝著晚風(fēng)吹來的方向，水珠就會(huì)在甲殼蟲背上形成，當(dāng)水珠越聚越多時(shí)，這些水珠就會(huì)沿著弓形背滾落入甲殼蟲的嘴中。水珠的形成屬于下列物態(tài)變化中的哪一種(　　) A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝固 8．(金華中考)夏天打開冰箱，可以看到從冰箱里沖出一股“白氣”。下列事例中，物態(tài)變化方式與“白氣”形成原因相同的是(　　) A．把濕衣服掛在陽(yáng)光下曬干 B．用牛奶自制牛奶雪糕 C．將丁烷氣體貯存在氣體打火機(jī)里 D．在飲料中添加冰塊降溫 9．如圖是用水壺?zé)_水的情景，下列關(guān)于離壺嘴較遠(yuǎn)的地方“白氣”比較濃，而靠近壺嘴的地方卻沒有“白氣”的說法正確的是(　　) A．水蒸氣液化需要時(shí)間，靠近壺嘴處的水蒸氣來不及液化 B．靠近壺嘴處的溫度比較高，水壺噴出的高溫水蒸氣難以液化 C．靠近壺嘴處的溫度比較高，空氣中原有的水蒸氣難以液化 D．離壺嘴較遠(yuǎn)處空氣中原有的水蒸氣比靠近壺嘴處空氣中原有的水蒸氣多 第9題圖 第10題圖 10．(佛山中考)如圖所示，在海水淡化模擬系統(tǒng)內(nèi)，A為模擬海洋，B為人工水庫(kù)，C和D分別為儲(chǔ)水池，B中的海水經(jīng)虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到FE后流入C池。陽(yáng)光照射到由吸熱儲(chǔ)水材料構(gòu)成的EF上產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經(jīng)水管流到D中，則________池中是淡水；在此過程中發(fā)生了________、________物態(tài)變化。 11．(煙臺(tái)中考)無論是盛夏還是寒冬，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸氣________形成的。夏天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)；冬天，水珠常常出現(xiàn)在車窗的________(填“內(nèi)側(cè)”“外側(cè)”或“內(nèi)、外側(cè)”)。 12．如圖是小桂家的電熱水器下面連接的熱水管和冷水管，小桂洗熱水澡時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)左水管外壁上有水珠，而右水管的外壁上卻沒有水珠，仔細(xì)觀察這些水珠并不是濺上去的，這些水珠的形成是屬于________現(xiàn)象，該現(xiàn)象是________(填“吸熱”或“放熱”)過程，由此可知左水管是________(填“冷”或“熱”)水管。 第12題圖 第14題圖 13．(濱州中考)某品牌空調(diào)器使用的新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)。它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí)________。壓縮機(jī)通過使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外。制冷劑在室外液化的方式是________(填“降低溫度”或“壓縮體積”)。 14．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開，我們可以根據(jù)所觀察的________房間壺嘴的上方________較多，判斷出________房間的氣溫較高。 04　　拓展題 15．(鹽城中考)如圖所示，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣。測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是(　　) A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較 B．測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較 C．將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 D．將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較 參考答案 第6節(jié) 汽化與液化 第2課時(shí)　液化 知識(shí)管理 氣　液　降低溫度　壓縮體積　降到足夠低時(shí)　壓縮體積　放　壓縮體積　汽化　吸收熱量　液化 基礎(chǔ)題 1．D　2.C　3.D　4.液化　放熱　5.液化　放出　6.壓縮體積　液化　汽化 中檔題 7．B　8.C　9.B　10.D　汽化　液化　11.液化　外側(cè)　內(nèi)側(cè)　12.液化　放熱　冷　13.放熱　壓縮體積　14.甲　白氣　乙 拓展題 15．C