內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 原始農(nóng)耕生活學(xué)案 新人教版.doc
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原始農(nóng)耕生活 科 目 歷史 課型 新授課 年(班)級(jí) 七年級(jí) 授課時(shí)間 【合作復(fù)習(xí)】 要求:1、快速回顧并完成以下問(wèn)題。時(shí)間約3--5分鐘。 元謀人 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn): 距今時(shí)間: 生產(chǎn)生活:已經(jīng)能夠 ,知道 。 我國(guó)境內(nèi)的 地位: 。 早期人類 距今時(shí)間: 發(fā)現(xiàn)地點(diǎn): 北京人 體貌特征: 。 生產(chǎn)工具:用 制作的各類工具。 生產(chǎn)活動(dòng):獵取 ,采集 ,已經(jīng)學(xué)會(huì) ,還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間 。 生活方式:過(guò)著 生活。 【探究學(xué)習(xí)】(要求:用15分鐘時(shí)間閱讀課文,找出下列問(wèn)題并記憶。) 一:半坡居民和河姆渡居民 名稱 半坡原始居民 河姆渡原始居民 距今年代 地理位置 大河流域 房屋名稱 原始農(nóng)業(yè) 農(nóng)作物 農(nóng)具 原始飼養(yǎng)業(yè) 原始手工業(yè) 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)(主要) 表現(xiàn): 興起地區(qū): 二:原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 發(fā)展變化: 重要標(biāo)志: 意義: 【展示交流】 活動(dòng)一:從本課課文的敘述,你能找出我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)嗎? 活動(dòng)二:(1)比較河姆渡原始居民和半坡原始居民生產(chǎn)生活的異同。(見上表) (2)判斷下面分別是哪個(gè)遺址的什么房屋? 探討分析他們不同的原因? 這可以給我們何種啟示。 【課堂檢測(cè)】 1.能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是( ) 元謀人 ②北京人 ③河姆渡居民 ④半坡居民 A、① B 、② C、①② D、③④ 2.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國(guó)勞動(dòng)人民種植的( ) A.大豆和小麥 B.花生和高粱 C.甘薯、玉米 D.水稻、粟 3.不符合黃河流域原始農(nóng)耕時(shí)代居民生活實(shí)際的是( ) A.飼養(yǎng)豬狗家畜 B.種植粟等農(nóng)作物 C.住干欄式房屋D.住半地穴式圓形房屋 4.下列哪一考古遺址能夠證明我國(guó)是世界上最早栽培水稻的國(guó)家之一( ) A.元謀人遺址B.半坡原始居民遺址 C.河姆渡原始居民D.大汶口原始居民 5.下列哪一地區(qū)原始居民的房屋,對(duì)后世的閣樓和樓房樣式的出現(xiàn)影響最大( ) A.陜西西安半坡原始居民 B.浙江余姚河姆渡原始居民 C.陜西臨潼姜寨原始居民 D.河南新政裴李崗原始居民 6.促使原始人過(guò)定居生活的根本原因是( ) A.自然環(huán)境的優(yōu)劣 B.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.氏族公社的形成 D.學(xué)會(huì)建造房屋技 7.下列能反映河姆渡、半坡原始居民的生活比以前進(jìn)步的是( ) ①會(huì)種糧食 ②會(huì)飼養(yǎng)家禽 ③會(huì)制造陶器 ④會(huì)建造房屋⑤用針縫制衣服 ⑥用磨制石器 A .①②③⑤⑥ B .①②③④ C. ①②③④⑥ D. ①②④ 8.xx年11月,被確認(rèn)為我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的人工栽培水稻地區(qū)之一的蘇州草鞋山遺址又有新的考古發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步豐富了其文化內(nèi)涵,在下列遠(yuǎn)古人類中,也種植水稻的是( ) A.元謀人 B.山頂洞人 C.半坡人 D.河姆渡人 9.如果你去西安旅游,你能就近參觀( ) A 河姆渡原始居民遺址 B 元謀人遺址 C半坡原始居民遺址 D山頂洞人遺址 1、原始農(nóng)耕的出現(xiàn)使遠(yuǎn)古居民從食物的采集者變?yōu)槭澄锏纳a(chǎn)者 2、河姆渡居民和半坡居民過(guò)著定居生活。 反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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