內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗七年級歷史上冊 第5課 青銅器與甲骨文學(xué)案 新人教版.doc
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第5課青銅器與甲骨文 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解青銅器的用途和制作工藝,知道著名的青銅器代表,了解商周時(shí)期青銅器鑄造過程。 2、掌握甲骨文的發(fā)現(xiàn)、記載內(nèi)容、造字特點(diǎn)和意義。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 青銅器的代表和甲骨文發(fā)現(xiàn)的意義 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 青銅器的制造工藝 學(xué)習(xí)過程(學(xué)案) 備注 【合作復(fù)習(xí)】 1、夏朝建立的時(shí)間,都城,建立者,第二位國王,最后的國王,標(biāo)志著什么? 2、商朝的建立時(shí)間是 ,建立者是 ,商王盤庚把都城遷到哪,最后的國王是誰? 3、西周為鞏固其統(tǒng)治,采取什么制度。這一制度的作用(意義)是什么? 【引課】 1、在漢語中,與鼎有關(guān)的成語有很多,你知道的有哪些? 【自主學(xué)習(xí)】 任務(wù)一:閱讀教材第23~25頁,在課本上標(biāo)出知識點(diǎn)并回答下列問題 出現(xiàn)時(shí)間: 一、青銅器 代表: 發(fā)展: 制作方式: 用途 含義: 二、 甲骨文 地位及影響:甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代 ,體系 的文字,對中國的 有深遠(yuǎn)的影響。已經(jīng)具備了漢字的 ,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。 出現(xiàn)時(shí)間: 造字方法: 【合作探究】 讀圖,回答問題。 (1)從圖中你能欣賞到青銅器的哪些特點(diǎn)? (2)青銅器除了用來當(dāng)做禮器,還有哪些用途?請列舉兩例。 【課堂檢測】 1.我國最早的青銅器出現(xiàn)于() A.夏朝時(shí)期 B.商朝時(shí)期 C.西周時(shí)期 D.原始社會后期 2.巨大的司母戊鼎可以證明我國商周時(shí)期() A.青銅工藝水平高超 B.原始農(nóng)耕文明出現(xiàn) C.畜牧業(yè)發(fā)達(dá) D.鐵器開始使用 3.關(guān)于漢字的起源,中國古代文獻(xiàn)上有種種說法,如“結(jié)繩”“八卦”“圖畫”“書契”等,下列哪些是甲骨文造字法() ①象形 ②會意 ③指事 ④形聲 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.①②③④ 4.(1)右圖青銅器的名稱和制造朝代各是什么? (2)請你想一想,它是用來做什么用的? (3)請結(jié)合上述材料和所學(xué)知識回答,商周時(shí)期,青銅器的鑄造有什么特點(diǎn)? 反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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