九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二十二章 二次函數(shù) 22.3 實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù) 第2課時(shí) 二次函數(shù)與商品利潤(rùn)教案 新人教版.doc
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第2課時(shí) 二次函數(shù)與商品利潤(rùn) 01 教學(xué)目標(biāo) 能根據(jù)商品利潤(rùn)問(wèn)題建立二次函數(shù)的關(guān)系式,并探求出在何時(shí)刻,實(shí)際問(wèn)題能取得理想值,增強(qiáng)學(xué)生解決具體問(wèn)題的能力. 02 預(yù)習(xí)反饋 閱讀教材P50(探究2),完成下列問(wèn)題. 1.某商店從廠家以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商店可以自行定價(jià).若每件商品售價(jià)為x元,則可賣出(350-10x)件商品,那么商品所賺錢數(shù)y(元)與售價(jià)x的函數(shù)關(guān)系式為(B) A.y=-10x2-560x+7 350 B.y=-10x2+560x-7 350 C.y=-10x2-350x D.y=-10x2+350x-7 350 2.某商店經(jīng)營(yíng)一種商品,已知獲得的利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足關(guān)系式y(tǒng)=-(x-45)2+1 200,則當(dāng)銷售單價(jià)為45元時(shí),獲利最多,為1__200元. 3.北國(guó)超市的小王對(duì)該超市蘋(píng)果的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),某進(jìn)價(jià)為4元/千克的蘋(píng)果每天的銷售量y(千克)和當(dāng)天的售價(jià)x(元/千克)之間滿足y=-20x+200(5≤x≤8),若銷售這種蘋(píng)果所獲得的利潤(rùn)為W,售價(jià)為x元,則銷售每千克蘋(píng)果所獲得的利潤(rùn)為(x-4)元,W與x之間的函數(shù)關(guān)系式為W=(x-4)(-20x+200)=-20(x-7)2+180,要使蘋(píng)果當(dāng)天的利潤(rùn)達(dá)到最高,則其售價(jià)應(yīng)為7元,最大利潤(rùn)為180元. 03 新課講授 例1 (教材P50探究2)某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣出300件.市場(chǎng)調(diào)查反映:如調(diào)整價(jià)格,每漲價(jià)1元,每星期要少賣出10件;每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.已知商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,如何定價(jià)才能使利潤(rùn)最大? 想一想:進(jìn)價(jià),售價(jià),利潤(rùn),利潤(rùn)率幾者之間有什么關(guān)系? 【思路點(diǎn)撥】 調(diào)整價(jià)格包括漲價(jià)和降價(jià)兩種情況,做題時(shí)應(yīng)分類討論. ①漲價(jià)時(shí),若設(shè)每件漲價(jià)x元,則每星期少賣10x件,實(shí)際賣出(300-10x)件,銷售額為[(60+x)(300-10x)]元,買進(jìn)商品需付[40(300-10x)]元,根據(jù)利潤(rùn)=銷售額-買進(jìn)商品的錢數(shù)列函數(shù)解析式,并根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的最大值即可; ②降價(jià)時(shí),若設(shè)每件降價(jià)x元,則每星期多賣20x件,實(shí)際賣出(300+20x)件,銷售額為[(60-x)(300+20x)]元,買進(jìn)商品需付[40(300+20x)]元,再同漲價(jià),求出函數(shù)的最大值,最后再結(jié)合①②兩種情況,即可得出最后使利潤(rùn)最大的定價(jià). 【解答】 設(shè)每星期售出商品的利潤(rùn)為y元,則由分析可知, ①漲價(jià)時(shí)y=(60+x)(300-10x)-40(300-10x),即y=-10x2+100x+6 000=-10(x-5)2+6 250(0≤x≤30). ∴當(dāng)x=5時(shí),y最大,也就是說(shuō),在漲價(jià)的情況下,漲價(jià)5元,即定價(jià)65元時(shí),利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6 250元. ②降價(jià)時(shí)y=(60-x)(300+20x)-40(300+20x),即y=-20x2+100x+6 000=-20(x-2.5)2+6 125(x≥0). ∴當(dāng)x=2.5時(shí),y最大,也就是說(shuō),在降價(jià)的情況下,漲價(jià)2.5元,即定價(jià)57.5元時(shí),利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是6 125元. 綜合漲價(jià)與降價(jià)兩種情況及現(xiàn)在的銷售狀況可知,定價(jià)65元時(shí),利潤(rùn)最大. 【點(diǎn)撥】 在實(shí)際問(wèn)題中,求函數(shù)的解析式時(shí),一定要標(biāo)注自變量的取值范圍,同時(shí)在利用公式求函數(shù)的最值時(shí),一定要注意頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)是否在自變量的取值范圍內(nèi). 例2 (教材P50探究2的變式)某商店購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為20元的日用品,如果以單價(jià)30元銷售,那么半個(gè)月內(nèi)可以售出400件.根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高單價(jià)會(huì)導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價(jià)每提高1元,銷售量相應(yīng)減少20件.如果售價(jià)為x元,總利潤(rùn)為y元. (1)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式; (2)當(dāng)售價(jià)x為多少元時(shí),總利潤(rùn)y最大,最大值是多少元? 【思路點(diǎn)撥】 (1)根據(jù)總利潤(rùn)=每件日用品的利潤(rùn)可賣出的件數(shù),即可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)利用公式法可得二次函數(shù)的最值. 【解答】 (1)∵銷售單價(jià)為x元,銷售利潤(rùn)為y元, 根據(jù)題意,得y=(x-20)[400-20(x-30)]=(x-20)(1 000-20x)=-20x2+1 400x-20 000(20≤x≤50), ∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=-20x2+1 400x-20 000(20≤x≤50). (2)∵y=-20x2+1 400x-20 000, ∴當(dāng)x=-=35時(shí),y最大=4 500. ∴售價(jià)x為35元時(shí),總利潤(rùn)y最大,最大值是 4 500元. 、【跟蹤訓(xùn)練】 (22.3第2課時(shí)習(xí)題)一件工藝品進(jìn)價(jià)為100元,標(biāo)價(jià)135元售出,每天可售出100件.根據(jù)銷售統(tǒng)計(jì),該件工藝品每降價(jià)1元出售,則每天可多售出4件,要使每天獲得的利潤(rùn)最大,每件需降價(jià)的錢數(shù)為(A) A.5元 B.10元 C.0元 D.6元 04 鞏固訓(xùn)練 1.某旅社有客房120間,每間房間的日租金為50元,每天都客滿,旅社裝修后要提高租金,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,如果一間客房日租金每增加5元,則客房每天少出租6間.不考慮其他因素,旅社將每間客房的日租金提高到75元時(shí),客房日租金的總收入最高. 2.某商店經(jīng)營(yíng)一種小商品,進(jìn)價(jià)為2.5元,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售單價(jià)是13.5元時(shí),平均每天銷售量是500件,而銷售單價(jià)每降低1元,平均每天就可以多售出100件. (1)假設(shè)每件商品降低x元,商店每天銷售這種小商品的利潤(rùn)是y元,請(qǐng)你寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明x的取值范圍; (2)每件小商品銷售價(jià)是多少元時(shí),商店每天銷售這種小商品的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(注:銷售利潤(rùn)=銷售收入-購(gòu)進(jìn)成本) 解:(1)降低x元后,所銷售的件數(shù)是(500+100x),則y=-100x2+600x+5 500(0<x≤11). (2)由(1)得,y=-100x2+600x+5 500=-100(x-3)2+6 400,∴當(dāng)x=3時(shí),y的最大值是6 400元,即降價(jià)為3元時(shí),利潤(rùn)最大. ∴銷售單價(jià)為10.5元時(shí),最大利潤(rùn)為6 400元. 答:銷售單價(jià)為10.5元時(shí),最大利潤(rùn)為6 400元. 05 課堂小結(jié) 解決商品利潤(rùn)這類題目的一般步驟: (1)列出二次函數(shù)的解析式,并根據(jù)自變量的實(shí)際意義,確定自變量的取值范圍; (2)在自變量的取值范圍內(nèi),運(yùn)用公式法或通過(guò)配方求出二次函數(shù)的最大值或最小值.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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