《2019年春八年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 測(cè)評(píng)卷 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年春八年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 測(cè)評(píng)卷 新人教版.doc（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元測(cè)評(píng)卷 (時(shí)間:90分鐘　滿分:100分) 一、積累與運(yùn)用(24分) 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(　　)(3分) A.物候(hu)　　　　　兩棲(xī)　　　　　蟾蜍(ch)　　　　　銷聲匿跡(n) B.腐蝕(sh) 連翹(qio) 緯度(wěi) 諸如此類(zhū) C.農(nóng)諺(yn) 狩獵(shu) 龜裂(jūn) 衰草連天(shuāi) D.緘默(jiān) 哺乳(bǔ) 遷徙(xǐ) 風(fēng)雪載途(zi) 2.下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是(　　)(3分) A.萌發(fā)　暄嚷　霧靄　天衣無縫 B.彗星　維幕　彌漫　?？菔癄€ C.翩然　沼澤　枯躁　目空一切 D.隕石　松弛　凋零　偷偷摸摸 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)(3分) (1)這座城市到處　　　　出一派蓬蓬勃勃的景象。 (2)物候資料對(duì)于　　　　農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價(jià)值。 (3)然而,由于原子之間結(jié)合得極為　　　　,所以這種反彈變化進(jìn)行得非常緩慢,從而使斯石英可保持?jǐn)?shù)百萬年。 (4)在四十多億年的地球發(fā)展史中,泛大陸形成和　　　　過多次,最后一次完整的泛大陸大約是在2.25億年前形成的。 A.顯現(xiàn)　選擇　周密　分割 B.呈現(xiàn)　安排　致密　分裂 C.出現(xiàn)　安插　致密　分割 D.顯現(xiàn)　安排　周密　分裂 4.下面語段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語病,改正有誤的一項(xiàng)是(　　)(3分) 從xx年5月10日起,“藍(lán)鯨一號(hào)”開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年的“冰”,穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層,①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1200米以上的海平面上,②這不但是全球首次,而且也是我國首次對(duì)可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,讓我國成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國人民實(shí)現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。 A.句子①刪去“大約”或“以上” B.句子②“全球”與“我國”互換位置 C.句子③在結(jié)尾處加“的國家” D.句子④把“實(shí)現(xiàn)”改為“推進(jìn)” 5.下列說法有誤的一項(xiàng)是(　　)(3分) A.《大自然的語言》是一篇科學(xué)小品文,其作者是氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。 B.阿西莫夫是美國科幻小說家、科普作家,他的《恐龍無處不有》從南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來論證“板塊構(gòu)造”理論。 C.《大雁歸來》的作者是英國著名環(huán)境保護(hù)主義者利奧波德,其代表作是《沙鄉(xiāng)年鑒》。 D.《時(shí)間的腳印》是一篇科普文,讓我們了解了地貌的變化、地質(zhì)的變遷以及古代生物繁衍、滅絕的信息。 6.支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請(qǐng)用簡潔的語言介紹右圖所示的支付寶交易流程。(5分) 7.請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一段簡要的文字,介紹一下什么是“低碳生活”。(50字以內(nèi))(4分) 材料一　溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,溫室氣體,主要是二氧化碳的大量排出,導(dǎo)致全球氣溫升高,氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)人體消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和皮膚上的疾病。低碳生活,已成為人類急需建立的生活方式。 材料二　低碳指較低或更低的溫室氣體(以二氧化碳為主)排放?！暗吞忌睢币殉蔀樵絹碓蕉嗟娜说墓沧R(shí)。它的倡導(dǎo),反映了人類因氣候變化而對(duì)未來的擔(dān)憂。全球變暖等氣候問題使得人們不得不考慮目前的生產(chǎn)和生活方式,優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費(fèi)行為,從而實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)?！暗吞忌睢钡奶岢?不僅告訴人們可以為減碳做些什么,還告訴人們可以怎么做。 “低碳生活”指 　。 二、閱讀理解(36分) (一)閱讀下面的文字,完成第8~12題。(20分) 立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。 幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。 這些自然現(xiàn)象,我國古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代,利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯,動(dòng)物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。 物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里,比較簡便,容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。 北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。 ………… 物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價(jià)值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。 物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè),懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。 8.閱讀第一段,指出下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分) (1)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。 (2)冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。 9.“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)”一句中的“許多”為什么不能刪去?(4分) 10.結(jié)合第四段的內(nèi)容,說說“物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里”一句中“這里”具體指的是什么。(2分) 11.結(jié)合第三、四段的內(nèi)容,指出下列各句分別運(yùn)用了什么說明方法,有何作用。(6分) (1)物候?qū)W記錄植物的生長榮枯,動(dòng)物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。 說明方法:　　　　　　　　　　　 作用: (2)它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。 說明方法:　　　　　　　　　　　 作用: 12.閱讀倒數(shù)第二段,請(qǐng)具體說說本段是按什么順序進(jìn)行說明的。(4分) (二)閱讀下面的文字,完成第13~16題。(16分) 石墨烯,有驚喜 ①和金剛石一樣,石墨是碳元素的一種存在形式。不同的是,由于原子結(jié)構(gòu)不同,金剛石是地球上最堅(jiān)硬的東西,石墨則是最軟的礦物之一,常做成石墨棒和鉛筆芯。石墨烯就是從石墨材料中剝離出來的,只由一層碳原子在平面上構(gòu)成。 ②可以說,石墨烯的特點(diǎn)之一就是薄,堪稱目前世界上最薄的材料,只有一個(gè)原子那么厚,約0.3納米,是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發(fā)絲的五十萬分之一。同時(shí),它又能導(dǎo)電,電子在石墨烯中的運(yùn)動(dòng)速度達(dá)1000千米/秒,是光速的1/300。目前,世界上最薄最輕最強(qiáng)的全新材料石墨烯,硬度比最強(qiáng)的鋼鐵還要強(qiáng)100倍。 ③石墨烯的出現(xiàn),有望給我們的生活帶來驚喜。手機(jī)充電可以“秒充”,手機(jī)屏幕可以輕易彎曲甚至折疊,汽車可以使用石墨烯導(dǎo)靜電輪胎,避免摩擦起電發(fā)生爆燃……從航空航天、電子信息到節(jié)能環(huán)保,利用石墨烯的特性,很多領(lǐng)域很可能都會(huì)發(fā)生巨大的變化。 ④用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理論上頻率可以達(dá)到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷達(dá)上應(yīng)用,大幅提高雷達(dá)的分辨率。石墨烯另一個(gè)被寄予厚望的應(yīng)用領(lǐng)域是電能的儲(chǔ)存。在天津電源研究所,這里的科研人員正在開展最先進(jìn)電容器的研究。電容器與電池一樣,都能用來儲(chǔ)存電能。它的優(yōu)勢(shì)在于充電速度快,幾分鐘就能充滿,而且可以重復(fù)使用幾萬次。但它存儲(chǔ)的電量不如電池多,還無法通過存儲(chǔ)足夠多的電能在生活里派上大用場(chǎng)。通過對(duì)石墨烯材料進(jìn)一步改性研究,科研人員正在讓電容器的儲(chǔ)電能力一步一步向電池靠攏,而同時(shí)它擁有的超快充電速度,能夠?yàn)槿藗兊纳顜砀嗟谋憷?。未?當(dāng)充電設(shè)施越來越完善時(shí),電動(dòng)汽車使用石墨烯電池,可能花兩三分鐘就可以把電充滿。 ⑤石墨烯的神奇性能依然沒有完全釋放出來。同時(shí),技術(shù)層面還存在著不少挑戰(zhàn),真正大面積應(yīng)用還有很長的路要走。 (作者:余建斌　李曉輝　吳杰　本文有改動(dòng)) 13.簡述本文的說明思路。(4分) 14.第①段畫線句子中加點(diǎn)的“之一”能否去掉?為什么?(4分) 15.第②段畫線部分使用了哪些說明方法?有何作用?(4分) 16.第④段從哪些方面對(duì)石墨烯的應(yīng)用做了展望?(4分) 三、寫作(40分) 17.請(qǐng)以《向　　　學(xué)習(xí)》為題,寫一篇文章。 要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限(詩歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 參考答案 第二單元測(cè)評(píng)卷 一、積累與運(yùn)用 1.A　解析A項(xiàng),“棲”應(yīng)讀“qī”。 2.D　解析A項(xiàng),“暄”應(yīng)為“喧”。B項(xiàng),“維”應(yīng)為“帷”。C項(xiàng),“躁”應(yīng)為“燥”。 3.B　解析根據(jù)近義詞詞義的細(xì)微差別,結(jié)合語境確定選項(xiàng)。 4.D　解析第①句“大約”與“以上”矛盾,可刪掉其中一個(gè);第②句不合邏輯,“不但……而且……”表遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)先說小范圍后說大范圍,把“全球”與“我國”互換位置;第③句成分殘缺,在結(jié)尾處加“的國家”;第④句搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)”與“世界科技高峰”不搭配,可把“實(shí)現(xiàn)”改為“攀登”。 5.C　解析C項(xiàng),利奧波德是美國人。 6.解析仔細(xì)閱讀圖表,從交易開始,順著箭頭依次研讀,不要忽視任何細(xì)節(jié)。介紹時(shí)也要從交易開始介紹,順著箭頭有步驟地依次介紹,順序不能顛倒。語言要簡潔準(zhǔn)確。 參考答案交易開始之后,買家將錢匯給支付寶,然后支付寶通知賣家發(fā)貨,賣家發(fā)貨且買家收貨并通知支付寶之后,支付寶將錢付給賣家,此次交易成功。 7.以節(jié)能的方式,以較低或更低的溫室氣體(以二氧化碳為主)排放實(shí)現(xiàn)減少碳排放量的目標(biāo)的生活方式 二、閱讀理解 8.解析第(1)題,結(jié)合詞語所處的語境,弄清這個(gè)詞語的表述對(duì)象,然后從修辭的角度來加以分析。從句子內(nèi)容來看,加點(diǎn)詞語“沉睡”“蘇醒”是說大地回春的情狀,這里運(yùn)用了擬人的修辭手法。第(2)題,“次第”,花兒開放的次序;“翩然”,動(dòng)作輕快的樣子。這兩個(gè)詞分別寫了春花和燕子——春的使者在春天到來時(shí)生機(jī)勃發(fā)的景象。 參考答案(1)“沉睡”和“蘇醒”兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了一種春回大地、生機(jī)勃發(fā)的景象。(2)“次第”貼切地表現(xiàn)了春回大地時(shí)各種花朵開放的次序,渲染了春天萬物復(fù)蘇的氣息?！棒嫒弧睂懗隽诵⊙嘧拥幕顫娏胬?使春天充滿活力的特點(diǎn)更加具體鮮明。 9.解析先解釋“許多”的意思,“許多”說明有相當(dāng)多的農(nóng)諺包含了豐富的物候知識(shí),但還有一部分沒有包含物候知識(shí),如果刪去了這一詞,意思就表達(dá)不出來了,所以不能刪去。 參考答案“許多”是“很多”“大部分”的意思,表示數(shù)量和范圍的限制,但不表示是全部。在這里“許多”說明古代流傳下來的農(nóng)諺中有很多與物候知識(shí)有關(guān),但不是所有古代流傳下來的農(nóng)諺都“包含了豐富的物候知識(shí)”。若去掉“許多”,就與事實(shí)不相符?！霸S多”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。 10.是指物候觀測(cè)的手段和物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)對(duì)農(nóng)事活動(dòng)(農(nóng)業(yè))的重要意義。 11.解析(1)根據(jù)“如”字,可確定說明方法為舉例子。舉例子讓說明變得“更具體、準(zhǔn)確”。分析出中心句“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響”,圍繞中心句分析作用即可。(2)根據(jù)“比”可確定運(yùn)用了作比較的說明方法。把物候觀測(cè)儀器與氣象儀器相比較,自然是為了說明物候觀測(cè)手段的特性。 參考答案(1)舉例子。通過列舉桃花開、燕子來對(duì)應(yīng)植物的生長枯榮、動(dòng)物的養(yǎng)育往來等自然現(xiàn)象的實(shí)例,具體形象地說明了物候?qū)W的內(nèi)容和意義,即通過物候?qū)W“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響”。(2)作比較。通過把物候觀測(cè)儀器與氣象儀器相比較,突出了物候現(xiàn)象的復(fù)雜、靈敏。 12.本段從“首先”“此外”“還可以”“也可以”幾個(gè)方面,按由主到次的邏輯順序,說明了物候?qū)W對(duì)于農(nóng)業(yè)以及山區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義。 13.解析要說出先寫了什么,接著寫了什么,后寫了什么。根據(jù)文章內(nèi)容可知,文章首先由金剛石引出石墨,進(jìn)而引出石墨烯;接著介紹了石墨烯是世界上最薄最輕最強(qiáng)的全新材料;然后介紹了石墨烯有著廣泛的用途,其應(yīng)用前景非常廣闊。 參考答案首先對(duì)石墨烯的特性進(jìn)行說明,之后又對(duì)石墨烯的應(yīng)用前景進(jìn)行了介紹。 14.解析注意首先回答“之一”能不能去掉,再回答理由,把去掉和不去掉進(jìn)行比較,有“之一”說明不止石墨一種;沒有“之一”,說明就只有石墨一種了。最后寫出體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 參考答案不能?！爸弧笔钦f世界上最軟的礦物不止石墨一種,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 15.解析由“0.3”“十萬分之一”“五十萬分之一”可知運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,由“只有一個(gè)原子那么厚”“是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發(fā)絲的五十萬分之一”可知使用了作比較的說明方法。然后聯(lián)系文章內(nèi)容說出運(yùn)用這些說明方法的作用即可。 參考答案使用了列數(shù)字、作比較的說明方法。確切形象地說明了石墨烯超級(jí)薄。 16.(1)用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。在雷達(dá)上應(yīng)用,可大幅提高雷達(dá)的分辨率。(2)石墨烯另一個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域是電能儲(chǔ)存。當(dāng)充電設(shè)施完善時(shí),可用于電動(dòng)汽車的快速充電。 三、寫作 17.寫作指導(dǎo)這道作文題,淺顯明白,審題沒有太多困難。要注意的是,題目省略了“我”,也就是說,本文最好寫成記敘文,并用第一人稱“我”來寫,記敘“我”親身經(jīng)歷的事。另外,這是一道半命題作文題,補(bǔ)題很關(guān)鍵。可以補(bǔ)寫什么?可以補(bǔ)充為某個(gè)人物,如“向爸爸學(xué)習(xí)”“向同桌學(xué)習(xí)”,記敘兩人之間的故事;如果寫“向陶淵明學(xué)習(xí)”,寫自己學(xué)習(xí)陶淵明的個(gè)性品德,這就跳出了一般人的思維圈子,文章才可能會(huì)出彩;也可以補(bǔ)充為某種事物,如“向書本學(xué)習(xí)”“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”,記敘自己閱讀或參與某次實(shí)踐的故事;如果題目中補(bǔ)充的是抽象事物,如“向挫折學(xué)習(xí)”“向勇氣學(xué)習(xí)”,會(huì)在構(gòu)思和主題上比別人高出一籌。 當(dāng)然,文章也可以選擇議論文體,比如“向困難學(xué)習(xí)”,論述“困難促進(jìn)我們成長”這一觀點(diǎn),未嘗不可,讓自己做一番辯證思考,獲得啟發(fā)。 佳作有約 向蓮學(xué)習(xí) 陽光下,朵朵蓮花競(jìng)相開放。我站在荷塘中央的涼亭里,感受著這滿塘蓮花帶給我的驚喜和美好。 朵朵蓮花,沐日盛放。清風(fēng)襲來,搖曳腰肢,幽香涌動(dòng),沁人心脾。這些粉色調(diào)的蓮,仿佛披著玉衣的美人,或豐碩腴美,或精致秀雅,動(dòng)靜之間,生機(jī)盎然,魅力四射,她們就像從《詩經(jīng)》中走出來的女子,巧笑倩兮,美目盼兮。 自小就愛周敦頤的《愛蓮說》,尤其是“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這蓮花,就像一位自身高潔、不染世俗紅塵的翩翩君子。不知何時(shí)我才能一睹其芳姿呢? 好巧!前些年外婆家種了幾畝蓮花,到了今夏,便有滿池的荷葉和蓮花了。于是我迫不及待地趕到了外婆家。 此刻,我感覺全身的每一個(gè)細(xì)胞都被這蓮花凈化,變得清晰而明亮。 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這正是那蓮花的品質(zhì)。這蓮的顏色,或粉或白,好像一位位臨風(fēng)玉立的仙娥,純靜美好。它潔凈素雅,絕不是郁金香那種艷麗的姿態(tài);它紅得耀人眼目,卻不似牡丹、芍藥那般高冷妖嬈。這蓮的芬芳,清新淡雅,不似桂花、玫瑰那般濃郁熱烈,令人沉醉。這蓮的枝莖,唯獨(dú)一根,不似三角梅旁外生枝,勾三搭四。它如同一位正直真率、敢作敢當(dāng)?shù)恼司印? 讀過一本書,書名叫《你若安好,便是晴天》,記錄的是一位叫林徽因的女子,她忠心于她的建筑事業(yè)和詩歌,在建筑業(yè)上造就輝煌,在詩壇上成為一顆璀璨的明珠。但她不好名利,不染世俗紅塵,她把一生都放在自己鐘愛的事業(yè)上。雖然在那混亂的民國時(shí)代,處處都是誘惑和陷阱,但她沒有被世俗蒙蔽雙眼,她還有一顆像蓮一樣的心,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。她就像那在月光下徐徐綻放的蓮花一樣,純靜而美好。 近些年來,反腐敗掀起了陣陣狂潮,一個(gè)個(gè)貪官被送進(jìn)了監(jiān)獄。他們?yōu)槭裁磿?huì)落得這樣的下場(chǎng)?這值得我們深思。也許他們總是在心里想:不就是送了次禮嗎?有什么關(guān)系?可是要知道積少成多,欲壑難填。這一個(gè)個(gè)小禮品堆積起來,不就是一大筆來歷不明的錢財(cái)嗎?一個(gè)“貪”字,足夠把人推向萬丈深淵!這些貪官缺少的,就是像蓮一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。 所以,向蓮學(xué)習(xí)吧!蓮教會(huì)我們領(lǐng)悟人生道理,帶給我們?nèi)耸篱g的純真和美好,教會(huì)我們真率正直。 眼前,依然是一片搖曳的荷葉和蓮花。 點(diǎn)評(píng)主題深刻?！跋蛏弻W(xué)習(xí)吧!蓮教會(huì)我們領(lǐng)悟人生道理,帶給我們?nèi)耸篱g的純真和美好,教會(huì)我們真率正直?！弊髡呦Ｍ藗儽３旨冋婷篮玫男撵`,做真率正直的人,這個(gè)觀點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。正如作者所說,許多貪官,因?yàn)閱适Я思儩嵉乃枷攵鴾S為階下囚。所以說,保持純真潔凈的心地有多重要! 對(duì)比巧妙。本文采用最多的方法就是對(duì)比了。蓮花和郁金香姿態(tài)上的不同,與牡丹、芍藥在花色上的相異,和桂花、玫瑰在花香上的差異,與三角梅在枝條上的不同,以及林徽因和某些貪官的對(duì)比,使文章的主題非常突出。 形散神聚。文章描寫蓮花盛開,姿態(tài)優(yōu)美;記敘“我”趕到外婆家賞蓮,寫蓮花和百花在形、態(tài)、色、香、品質(zhì)方面的不同,寫林徽因淡泊名利,沉靜美好,寫貪官鋃鐺入獄,看似材料瑣碎,結(jié)構(gòu)松散,其實(shí)都是圍繞主題安排和組織語言的。所以說,這是一篇文質(zhì)兼美的散文。