2020年廣東深圳中考化學(xué)真題及答案
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1、2020年廣東深圳中考化學(xué)真題及答案 一、選擇題(共10小題,每小題1.5分,共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。) 1.下列描述正確的是( ?。? A.“滴水成冰”是化學(xué)變化 B.“花香四溢”表明分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.“釜底抽薪”是為了降低可燃物的著火點(diǎn) D.“百煉成鋼”指生鐵經(jīng)多次煅煉轉(zhuǎn)化為純鐵 2.如圖為銪在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)銪的說(shuō)法正確的是( ?。? A.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 B.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0g C.2Eu2+表示2個(gè)銪原子 D.Eu2O3中銪元素的化合價(jià)為+6價(jià) 3.化學(xué)與人類的科學(xué)技術(shù)、
2、生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.鈦合金可應(yīng)用于火箭和航天飛機(jī) B.頭盔緩沖層中的塑料屬于合成材料 C.垃圾分類有利于廢舊金屬的回收利用 D.霉變的花生經(jīng)沖洗、蒸煮后仍可食用 4.小深同學(xué)用思維導(dǎo)圖梳理了Na2CO3的相關(guān)知識(shí),其中描述錯(cuò)誤的是( ) A.A B.B C.C D.D 5.“艾葉香,香滿堂;粽子香,香廚房。”據(jù)研究,粽子的香味源于粽葉的主要成分--對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8O)。下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.對(duì)乙烯基苯酚不屬于有機(jī)物 B.對(duì)乙烯基苯酚由3種元素組成 C.對(duì)乙烯基苯酚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為8:8:1 D.對(duì)
3、乙烯基苯酚由8個(gè)C原子、8個(gè)H原子、1個(gè)O原子構(gòu)成 6.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是( ?。? A.驗(yàn)證木炭具有吸附性B.觀察乳化現(xiàn)象C.探究鐵生銹的條件D.驗(yàn)證面粉在一定條件下能爆炸 7.我國(guó)化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽(yáng)光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖: 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.表示的物質(zhì)屬于氧化物 B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為 C.反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變 D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義 8.如圖為Ca(OH)2的溶解度曲線;如表為20℃時(shí)溶解度的相對(duì)大小。下列說(shuō)法正確的是( ) 溶解度/g 一般稱為
4、 <0.01 難溶 0.01~1 微溶 1~10 可溶 >10 易溶 A.Ca(OH)2屬于易溶物質(zhì) B.Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而增大 C.30℃時(shí),Ca(OH)2的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:20 D.70℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液,降溫到50℃時(shí)沒(méi)有析出固體 9.下列方法能達(dá)到除雜目的的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 方法 A CH4(CO) 點(diǎn)燃混合氣體 B 銅粉(炭粉) 在空氣中灼燒固體混合物 C O2(水蒸氣) 將混合氣體通過(guò)濃硫酸 D NaCl(CaCl2) 加水溶解、過(guò)濾 A.A B.B C
5、.C D.D 10.如圖,將膠頭滴管中的物質(zhì)X滴入裝有物質(zhì)Y的試管中,兩物質(zhì)充分反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.X為稀硫酸,若反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體一定是H2 B.X為AgNO3溶液,Y為Cu片,根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動(dòng)性:Cu>Ag C.X為BaCl2溶液,Y為Na2SO4溶液,反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀 D.X為稀鹽酸,Y為Al(OH)3,該反應(yīng)可應(yīng)用于治療胃酸過(guò)多癥 二、非選擇哪天(共3小題,滿分25分) 11.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體,是初中學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能應(yīng)達(dá)到的要求。 (1)某學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的相關(guān)知識(shí)歸納如下: 氣體 方
6、法(或原理) 發(fā)生裝置 收集裝置 O2 方法1:加熱氯酸鉀 均可選擇A裝置 (可根據(jù)需要添加棉花) 均可選擇④_____裝 置(填標(biāo)號(hào)) 方法2:加熱①_____(填化學(xué)式) 方法3:分解過(guò)氧化氫溶液 均可選擇③_____裝置(填標(biāo)號(hào)) CO2 化學(xué)方程式為②_____ (2)該小組將制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行區(qū)分。 方案 現(xiàn)象 結(jié)論 方案1:將帶火星的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中 若帶火星的木條①_____ 則該瓶氣體是O2 方案2:向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入少量的②_____溶液,振蕩 若溶液變渾濁 則該瓶氣體是CO2 方案
7、3:向兩個(gè)集氣瓶中分別倒入少量的水,振蕩后再滴加幾滴紫色石蕊溶液 若紫色石蕊溶液變?yōu)? ③_____色 則該瓶氣體是CO2 …… …… …… (3)制取氣體的過(guò)程包括:a.選擇制取裝置;b.驗(yàn)證所得氣體;c.明確反應(yīng)原理。據(jù)此,該小組總結(jié)出實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路為_(kāi)____(填“甲”或“乙”或“丙”)。 甲、a→b→c 乙、b→a→c 丙、c→a→b 12.如圖所示流程可用于制備硫酸銨。 Ⅰ.制硫酸: (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 (2)反應(yīng)②為SO3+H2O═H2SO4,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。 Ⅱ.合成氨: (3)“原料氣
8、”中N2的制備:N2約占空氣體積的五分之_____,可通過(guò)分離液態(tài)空氣的方法得到。 (4)“原料氣”中H2的制備:高溫時(shí),CH4和水蒸氣在催化劑作用下反應(yīng)得到H2和CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 (5)NH3溶于水時(shí)形成氨水。室溫下,氨水的pH_____7(填“>”或“<”)。 Ⅲ.制備硫酸銨: (6)將NH3通入稀釋后的硫酸溶液中,得到硫酸銨。用水稀釋濃硫酸時(shí),需將_____緩慢地加入_____中,并不斷攪拌。 (7)(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作_____(填標(biāo)號(hào))。 A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 13.氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。 (1)下
9、列屬于O2的化學(xué)性質(zhì)的是_____(填標(biāo)號(hào))。 A.O2能支持燃燒 B.O2的密度比空氣的密度略大 C.O2在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體 (2)小圳同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備O2的相關(guān)探究。 【查閱】他得知在KClO3分解制O2的反應(yīng)中,F(xiàn)e2O3可作催化劑。 【實(shí)驗(yàn)】他用電子秤稱取0.49g Fe2O3和一定量的KClO3,充分混合后加熱至KClO3完全分解,冷卻至室溫,稱得剩余固體的質(zhì)量為1.98g。 【計(jì)算】①剩余固體中KCl的質(zhì)量是_____g。 ②該反應(yīng)生成O2的質(zhì)量(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。 【思考】他發(fā)現(xiàn)制備O2較慢,猜測(cè)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比可能
10、會(huì)影響反應(yīng)的快慢。 【探究】③他調(diào)節(jié)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比制備O2,整理數(shù)據(jù)繪制出如圖,從圖中得出KClO3和Fe2O3最佳質(zhì)量比是_____。 【結(jié)論】④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你計(jì)算出小圳同學(xué)在【實(shí)驗(yàn)】中稱取的KClO3的質(zhì)量為_(kāi)____g,KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)比),不是最佳質(zhì)量比。 2020年廣東省深圳市中考化學(xué)試題解析 一、選擇題(共10小題,每小題1.5分,共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意。) 1.下列描述正確的是( ) A.“滴水成冰”是化學(xué)變化 B.“花香四溢”表明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
11、C.“釜底抽薪”是為了降低可燃物的著火點(diǎn) D.“百煉成鋼”指生鐵經(jīng)多次煅煉轉(zhuǎn)化為純鐵 解:A.“滴水成冰”是水由液態(tài)變成固態(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì),發(fā)生的屬于物理變化,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; B,“花香四溢”表明分子在不斷運(yùn)動(dòng),距離很遠(yuǎn)都能聞到花的香味,選項(xiàng)說(shuō)法正確; C.“釜底抽薪”是移走可燃物滅火,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; D.“百煉成鋼”指生鐵經(jīng)多次煅煉降低含碳量,得到的鋼仍然屬于混合物,不是純鐵,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B. 2.如圖為銪在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)銪的說(shuō)法正確的是( ) A.銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 B.銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0g C.2Eu2+表示2個(gè)銪原子
12、D.Eu2O3中銪元素的化合價(jià)為+6價(jià) 解:A、根據(jù)元素周期表中的一-格可知,左上角的數(shù)字為63 ,表示原子序數(shù)為63 ;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 ,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152.0.相對(duì)原子質(zhì)量單位是"1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Eu2+表示2個(gè)銪離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
13、 D、氧元素顯-2價(jià),設(shè)銪元素的化合價(jià)是x ,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+ (-2) x3=0,則x=+3價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 故選:A. 3.化學(xué)與人類的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。? A.鈦合金可應(yīng)用于火箭和航天飛機(jī) B.頭盔緩沖層中的塑料屬于合成材料 C.垃圾分類有利于廢舊金屬的回收利用 D.霉變的花生經(jīng)沖洗、蒸煮后仍可食用 解:A.鈦合金的耐高溫、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng),可應(yīng)用于火箭和航天飛機(jī),選項(xiàng)說(shuō)法正確; B .頭盔緩沖層中的塑料屬于合成材料,選項(xiàng)說(shuō)法正確; C .垃圾分類有利于廢舊金屬的回收利用,選項(xiàng)說(shuō)法正確; D .霉
14、變花生中含有有毒的黃曲霉毒素,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,高溫也不會(huì)分解,所以霉變的花生經(jīng)沖洗、蒸煮后也不能食用,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 故選:D. 4.小深同學(xué)用思維導(dǎo)圖梳理了Na2CO3的相關(guān)知識(shí),其中描述錯(cuò)誤的是( ) A.A B.B C.C D.D 解:A、碳酸鈉俗稱純堿或蘇打,燒堿是氫氧化鈉的俗稱。故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、碳酸鈉是白色的固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 C、碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 D、碳酸鈉廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
15、 故選:A。 5.“艾葉香,香滿堂;粽子香,香廚房?!睋?jù)研究,粽子的香味源于粽葉的主要成分--對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8O)。下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.對(duì)乙烯基苯酚不屬于有機(jī)物 B.對(duì)乙烯基苯酚由3種元素組成 C.對(duì)乙烯基苯酚中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為8:8:1 D.對(duì)乙烯基苯酚由8個(gè)C原子、8個(gè)H原子、1個(gè)O原子構(gòu)成 解:A、對(duì)乙烯基苯酚是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 B、對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧3種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。 C、對(duì)乙烯基苯酚中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為( 128) :(18) :(161)≠8:8:1 ,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
16、 D、對(duì)乙烯基苯酚是由對(duì)乙烯基苯酚分子構(gòu)成的,1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。 6.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的的是( ?。? A.驗(yàn)證木炭具有吸附性B.觀察乳化現(xiàn)象C.探究鐵生銹的條件D.驗(yàn)證面粉在一定條件下能爆炸 解:A、過(guò)程中紅棕色消失,是因?yàn)槎趸荒咎课剑撨x項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? B、加入洗滌劑后,植物油比較均勻的分布在水中,說(shuō)明洗滌劑能夠乳化植物油,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? C、過(guò)程中鐵不能生銹,說(shuō)明除去水蒸氣的空氣不能使鐵生銹,但是不能判斷鐵生銹的條件,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? D、過(guò)程中發(fā)生爆炸,是因?yàn)槊娣酆?/p>
17、空氣混合達(dá)到了面粉的爆炸極限。該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 故選:C. 7.我國(guó)化學(xué)家研究出一種新型催化劑,在太陽(yáng)光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖: 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.表示的物質(zhì)屬于氧化物 B.反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為 C.反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變 D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義 解:A.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,表示的物質(zhì)是水,水是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,選項(xiàng)說(shuō)法正確; B .由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)I的化學(xué)方程式為,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤; C.由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)II中,反應(yīng)前后原子的種類
18、和數(shù)目均不變,選項(xiàng)說(shuō)法正確; D .該反應(yīng)在催化劑的作用下可由水制備出氫氣,對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實(shí)踐意義,選項(xiàng)說(shuō)法正確。 故選:B。 8.如圖為Ca(OH)2的溶解度曲線;如表為20℃時(shí)溶解度的相對(duì)大小。下列說(shuō)法正確的是( ) 溶解度/g 一般稱為 <0.01 難溶 0.01~1 微溶 1~10 可溶 >10 易溶 A.Ca(OH)2屬于易溶物質(zhì) B.Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而增大 C.30℃時(shí),Ca(OH)2的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:20 D.70℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液,降溫到50℃時(shí)沒(méi)有析出固體 解:A?Ca(OH)
19、 2屬于易溶物質(zhì)錯(cuò)誤,屬于微溶物質(zhì),因?yàn)樵?0C時(shí),氫氧化鈣的溶解度大約是0.17g ;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B?Ca (OH ) 2的溶解度隨溫度的升高而增大錯(cuò)誤,因?yàn)镃a ( OH ) 2的溶解度隨溫度的升高而減小;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C?30C時(shí) ,Ca ( OH ) 2的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比=0.15g:100g=3 :2000,3 :20錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D?70C時(shí)Ca ( OH ) 2的飽和溶液。降溫到50C時(shí)沒(méi)有析出固體正確,因?yàn)榻禍仫柡腿芤鹤優(yōu)椴伙柡腿芤?;故選項(xiàng)正確;故選:D. 9.下列方法能達(dá)到除雜目的的是( ?。? 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 方法 A CH4
20、(CO) 點(diǎn)燃混合氣體 B 銅粉(炭粉) 在空氣中灼燒固體混合物 C O2(水蒸氣) 將混合氣體通過(guò)濃硫酸 D NaCl(CaCl2) 加水溶解、過(guò)濾 A.A B.B C.C D.D 解:A、點(diǎn)燃條件下,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、高溫條件下,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,碳燃燒生成二氧化碳,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? C、通過(guò)濃硫酸,水蒸氣被濃硫酸吸收,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? D、氯化鈉和氯化鈣都易溶于水,過(guò)濾得到氯化鈉和氯化鈣的混合溶液,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 故選:C。 10.如圖,將膠頭滴管中的物質(zhì)X滴入裝
21、有物質(zhì)Y的試管中,兩物質(zhì)充分反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.X為稀硫酸,若反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體一定是H2 B.X為AgNO3溶液,Y為Cu片,根據(jù)現(xiàn)象可判斷金屬活動(dòng)性:Cu>Ag C.X為BaCl2溶液,Y為Na2SO4溶液,反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀 D.X為稀鹽酸,Y為Al(OH)3,該反應(yīng)可應(yīng)用于治療胃酸過(guò)多癥 解:A、X為稀硫酸,若反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,則生成的氣體不一定是H2,也可能是二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、X為AgNO3溶液, Y為Cu片,由現(xiàn)象:銅片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì) ,可判斷金屬活動(dòng)性:Cu> Ag,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、X為BaCl2溶液, Y為Na
22、2SO4溶液,硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. D、X為稀鹽酸, Y為Al ( OH) 3.兩者能發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)可應(yīng)用于治療胃酸過(guò)多癥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. 故選:A. 二、非選擇哪天(共3小題,滿分25分) 11.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體,是初中學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能應(yīng)達(dá)到的要求。 (1)某學(xué)習(xí)小組將實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體的相關(guān)知識(shí)歸納如下: 氣體 方法(或原理) 發(fā)生裝置 收集裝置 O2 方法1:加熱氯酸鉀 均可選擇A裝置 (可根據(jù)需要添加棉花) 均可選擇④_____裝 置(填標(biāo)號(hào)) 方法
23、2:加熱①_____(填化學(xué)式) 方法3:分解過(guò)氧化氫溶液 均可選擇③_____裝置(填標(biāo)號(hào)) CO2 化學(xué)方程式為②_____ (2)該小組將制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行區(qū)分。 方案 現(xiàn)象 結(jié)論 方案1:將帶火星的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中 若帶火星的木條①_____ 則該瓶氣體是O2 方案2:向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入少量的②_____溶液,振蕩 若溶液變渾濁 則該瓶氣體是CO2 方案3:向兩個(gè)集氣瓶中分別倒入少量的水,振蕩后再滴加幾滴紫色石蕊溶液 若紫色石蕊溶液變?yōu)? ③_____色 則該瓶氣體是CO2 …… …… …… (3)
24、制取氣體的過(guò)程包括:a.選擇制取裝置;b.驗(yàn)證所得氣體;c.明確反應(yīng)原理。據(jù)此,該小組總結(jié)出實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路為_(kāi)____(填“甲”或“乙”或“丙”)。 甲、a→b→c 乙、b→a→c 丙、c→a→b ( 3 )實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路為:明確反應(yīng)原理,選擇制取裝置,驗(yàn)證所得氣體.故填:丙. 12.如圖所示流程可用于制備硫酸銨。 Ⅰ.制硫酸: (1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 (2)反應(yīng)②為SO3+H2O═H2SO4,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。 Ⅱ.合成氨: (3)“原料氣”中N2的制備:N2約占空氣體積的五分之_____,可通過(guò)分
25、離液態(tài)空氣的方法得到。 (4)“原料氣”中H2的制備:高溫時(shí),CH4和水蒸氣在催化劑作用下反應(yīng)得到H2和CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 (5)NH3溶于水時(shí)形成氨水。室溫下,氨水的pH_____7(填“>”或“<”)。 Ⅲ.制備硫酸銨: (6)將NH3通入稀釋后的硫酸溶液中,得到硫酸銨。用水稀釋濃硫酸時(shí),需將_____緩慢地加入_____中,并不斷攪拌。 (7)(NH4)2SO4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作_____(填標(biāo)號(hào))。 A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 解: (1)硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,書(shū)寫化學(xué)方程式注意配平,所以為。 (2)反應(yīng)是多變一的特點(diǎn),符
26、合化合反應(yīng)特點(diǎn);故答案為:化合. (3 )氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,據(jù)此回答此題;故答案為:四. (4)甲烷與水蒸氣在催化劑作用下高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,書(shū)寫化學(xué)方程式注意配平,所以為; 故答案為: . . (5)氨水顯堿性,堿性溶波的pH>7; 故答案為: >. (6)濃硫酸稀釋時(shí),應(yīng)將濃硫酸倒入水中,并不斷攪拌,避免液體飛濺,若將水倒入濃硫酸,酸較多,水較少,水受熱容易沸騰,造成液體飛濺,引起傷害; 故答案為:濃硫酸;水. (7 )硫酸鉸為(NH4) 2SO4,其中含有氮元素,且只含有一種氮元素,因此屬于氮肥,故選A ; 故答案為: A. 13.氧氣是人類
27、生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。 (1)下列屬于O2的化學(xué)性質(zhì)的是_____(填標(biāo)號(hào))。 A.O2能支持燃燒 B.O2的密度比空氣的密度略大 C.O2在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體 (2)小圳同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備O2的相關(guān)探究。 【查閱】他得知在KClO3分解制O2的反應(yīng)中,F(xiàn)e2O3可作催化劑。 【實(shí)驗(yàn)】他用電子秤稱取0.49g Fe2O3和一定量的KClO3,充分混合后加熱至KClO3完全分解,冷卻至室溫,稱得剩余固體的質(zhì)量為1.98g。 【計(jì)算】①剩余固體中KCl的質(zhì)量是_____g。 ②該反應(yīng)生成O2的質(zhì)量(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。 【思考】他發(fā)現(xiàn)制備O2較慢,猜
28、測(cè)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比可能會(huì)影響反應(yīng)的快慢。 【探究】③他調(diào)節(jié)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比制備O2,整理數(shù)據(jù)繪制出如圖,從圖中得出KClO3和Fe2O3最佳質(zhì)量比是_____。 【結(jié)論】④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你計(jì)算出小圳同學(xué)在【實(shí)驗(yàn)】中稱取的KClO3的質(zhì)量為_(kāi)____g,KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比是_____(填最簡(jiǎn)比),不是最佳質(zhì)量比。 解: (1)A. O2 能支持燃燒,是化學(xué)性質(zhì); B. O2 的密度比空氣的密度略大,是物理性質(zhì); C . O2 在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體,是物理性質(zhì). 故填: A. (2)①剩余固體中KCI的質(zhì)量是: 1.98g-0.49g=1.49g. 故填: 1.49. ②設(shè)生成氧氣質(zhì)量為x ,反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為y, x=9.6g.y=2.45g, 答:該反應(yīng)生成O2的質(zhì)量是9.6g. ③從圖中得出KCIO3和Fe2O3最佳質(zhì)量比是5 : 4. 故填: 5:4. ④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小圳同學(xué)在[實(shí)驗(yàn)]中稱取的KCIO3的質(zhì)量為2.45g,KCIO3和Fe2O3的質(zhì)量比是: 2.45g : 0.49g=5: 1.故填: 2.45; 5: 1.
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