九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十九章 投影與視圖 29.2 三視圖 第2課時(shí) 復(fù)雜幾何體的三視圖知能演練提升 新人教版.doc
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第2課時(shí) 復(fù)雜幾何體的三視圖 知能演練提升 能力提升 1.如圖是一個(gè)水平放置的圓柱形物體,中間有一個(gè)細(xì)棒,則此幾何體的俯視圖是( ) 2.如圖,由幾個(gè)相同小立方塊所搭成的物體的俯視圖是( ) 3.如圖所示零件的左視圖是( ) 4.有個(gè)零件(正方體中間挖去一個(gè)圓柱形孔)如圖放置,它的左視圖是( ) 5.下圖是由7個(gè)完全相同的小立方塊搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的左視圖是( ) 6. 如圖,桌面上的模型由20個(gè)棱長為a的小正方體組成,現(xiàn)將該模型露在外面的部分涂上涂料,則涂上涂料部分的總面積為 . 7.畫出如圖所示的幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖. 8.如圖為一個(gè)槽形工件,它是長方體中間切去了一個(gè)小的三角塊,工人師傅要得到它的平面圖形,請(qǐng)你畫出它的三視圖. ★9.如圖,下列是一個(gè)機(jī)器零件毛坯和它的主視圖,請(qǐng)畫出這個(gè)機(jī)器零件的左視圖與俯視圖. 創(chuàng)新應(yīng)用 ★10.如圖,下面是一個(gè)機(jī)器零件的毛坯,請(qǐng)畫出這個(gè)機(jī)器零件的三視圖. ★11.如圖是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體. (1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖;(用陰影表示) (2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加幾個(gè)小正方體? 參考答案 能力提升 1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.50a2 7.解 如圖所示. 8.解 如圖. 9.解 如圖所示. 創(chuàng)新應(yīng)用 10.解 三視圖如圖所示. 11.解 (1)左視圖和俯視圖如下: (2)在第二層第二列的第二行和第三行可各加一個(gè);在第三層第二列的第三行可加一個(gè),在第三列的第三行可加1個(gè),2+1+1=4(個(gè)).故最多可再添加4個(gè)小正方體.下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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