九年級道德與法治下冊 第八單元 積極承擔社會責任 第17課 做一個負責任的人 第1框《面對責任的選擇》同步練習 魯人版六三制.doc
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《面對責任的選擇》同步練習 一、單項選擇題 1.清晨,我們還在睡夢中,媽媽已開始準備早餐,環(huán)衛(wèi)工人已開始清掃馬路,一夜未眠的小區(qū)保安仍在巡邏,值班醫(yī)生還在搶救著急診的病人……他們都是在() ①做分內(nèi)的事情②做好應當做好的工作③無可奈何的應付④履行著自己的責任 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 2.責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互諾。對于初中生而言,下列責任來源于法律規(guī)定的是( ) A.進行科技小發(fā)明、小創(chuàng)造B.完成規(guī)定的學習任務 C.在家里主動幫父母做家務D.公交車上主動給老人讓座 3.以下屬于中學生應盡的責任的是() ①尊敬師長、禮貌待人②樸素大方、舉止文明 ③勤學好問、樂于探究④拒絕網(wǎng)絡、遠離毒品 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 4.下列對承諾認識正確的是() ①作出承諾比兌現(xiàn)承諾更重要②承諾總想獲得別人的回報 ③人與人之間需要承諾連接④輕易承諾往往會失信于人 A.①②B.②③C.①④D.③④ 5.xx年7月13日,《江南晚報》、“文明無錫”微信公眾 號對無錫一位醫(yī)生跳上推車跪著搶救病人的事跡進行了報道,《人帥,動作更 帥!28歲無錫醫(yī)生火了!緊急關頭跳上推車跪著搶救病人!》一文的閱讀量超 過20 000余次,網(wǎng)友紛紛留言點贊。這讓我們感悟到() ①關愛他人,就要盡己所能②每一種角色都意味著承擔相應的責任 ③很多人都在為社會承擔著責任④承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.上學途中,小寒不小心碰壞了路邊小車的后視鏡。在車主不在的情況下,他等了20分鐘,后因急著趕去上課,便留下了“聯(lián)系紙條”。事后,該車主很感動,主動放棄了賠償要求。小寒的做法告訴我們要() A.學會換位思考B.掌握維權方法C.主動關心他人D.敢于承擔責任 7.“助人為樂模范”“見義勇為模范”“敬業(yè)奉獻模范從全國道德模范身上,我們對責任有了進一步的理解。下列對責任理解正確的是() A.責任全部來源于法律的規(guī)定 B.承擔責任獲得的回報只有精神上的回報 C.責任是對于一個人做或不做某些事的要求 D.在社會生活中,不同的社會身份負有相同的責任 8.承擔責任也會帶來相應的回報,這包括() ①承擔責任會給自己帶來快樂,獲得自尊和自信 ②承擔責任、作出貢獻,會得到他人的贊許和社會的承認,使自己體驗到人生的意義 ③在承擔責任的過程中,會獲得新的知識和技能,增長才干等 ④承擔責任的回報既有物質(zhì)的,也有精神的,精神方面的回報是無形的財富,比物質(zhì)回報更重要 A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③ 9.我國出臺公共場所禁煙規(guī)定,國家機關工作人員不在公務活動中吸煙,教師不在學生面前吸煙,醫(yī)務人員不在病人面前吸煙。這表明() ①責任表現(xiàn)在社會生活的方方面面②不同的角色可能承擔相同的責任 ③中學生沒有控煙的責任④只有人人盡責,才能共建和諧美好的社會 A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③ 10.社會學家戴維斯說“放棄了自己對社會的責任就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。”從人生與責任關系角度看說明() A.責任無時不在B.責任是相互的 C.責任是多重的D.責任伴隨我們一生 11.下列對漫畫《問責》的寓意認識正確的是() A.每個人都要對自己不負責任所造成的后果負責 B.對他人不必負責,只須對自己負責 C.只要承擔責任,總是會被問責 D.承擔責任總要付出一定的代價 12.塞罕壩林場建設者榮獲聯(lián)合國環(huán)保最高獎項“地球衛(wèi)士獎”。對此,下列不能說明的是() A.我國和平、合作、負責任的大國形象受到國際社會的廣泛認同,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用 B.我國堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,走可持續(xù)發(fā)展道路,推進生態(tài)文明建設 C.承擔責任一定會獲得回報 D.自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,地球是人類共有的家園 13.承擔責任是() ①任何人都能做到的事情②做人的基本要求 ③是自立自強的具體表現(xiàn)④是走向成熟的重要標志 A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③ 14.“人在履行職責中得到幸福,就像一個人馱著東西雖累,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什么職責,就像駕駛空車一樣,白白浪費?!边@句話告訴我們) ①承擔責任是自我磨礪的過程②承擔責任需要付出,也會有壓力 ③承擔責任有助于獲得他人的認可與尊重 ④承擔責任只對個人有影響,對集體來說可有可無 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 15.“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”這段話說明( ) ①承擔責任是自我磨礪的過程②承擔責任有助于我們提高能力 ③承擔責任需要付出、辛苦④承擔責任會有壓力 A.①③B.②④C.③④D.①② 二、非選擇題 16.觀察漫畫《拒載》,用相關知識回答問題 談談你對漫畫中出租車司機司機行為的看法。 17.閱讀以下材料,回答問題 18.材料:醫(yī)生救死扶傷,是對病人負責;見義勇為者不顧自己的生命安危,勇斗歹徒,是對受害者、對社會負責;當洪水來臨時,宜城人民紛紛伸出援助之手,是對災區(qū)人民負責……。請問: (1)在日常生活中,我們要承擔哪些責任? (2)承擔這些責任會獲得什么回報?要付出什么代價? 參考答案 1.A2.B3.A4.D5.D6.D7.C8.C9.A10.B11.A12.C13.C14.A15.D 16.出租車司機的行為是不負責任的表現(xiàn)。(1)責任是于一個人做或不做某些事的要求。司機拒載,未做好自已該做的事情,未承擔自己的責任。(2)司機的行為不利于幫助他人解決困難,不利于提升自我價值。(3)司機應該樹立責任意識,做好自己該做的事 17.①承擔責任需要付出代價這些代價既可能是付出時間、精力和金錢,也可能是放棄與責任無關的個人興趣、愛好和利益,還可能是因做得不好而受到責備、批評和處罰。②不負責任會給自己帶來不利影響,比如:得不到人的信任;受到道德的譴責,受到法律的懲罰:損害自己所從事的事業(yè);危害他人和社會的利益等。③承擔責任會使人增長才干,一個勇于承擔責任的人能獲得更多機會參與各種實踐活動,從多方面獲得知識、技能和經(jīng)驗(或:承擔責任,往往伴隨著獲得回報的權利,在承擔責任的過程中,會獲得新的知識和技能等)。④每一個人都要增強責任意識。積極承擔責任,做一個負責任的公民。 18.(1)在家里,要孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務;在學校里,要刻苦學習、遵守紀律、團結同學、尊敬老師;在社會中,要遵紀守法、講公德,善待自然、保護環(huán)境、熱愛和平、積極參加社會公益活動等。 (2)①這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許;②承擔責任要付出時間、精力和金錢,還可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰。- 配套講稿:
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