八年級語文上冊 第16課《昆明的雨》練習(xí)題 新人教版.doc
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16 昆明的雨 1.考考你的記憶 作者“想念昆明的雨”,實際上是想念昆明雨季的哪些事物? _______________________________ ________ 2.說說你的理解 (1)本文標(biāo)題為《昆明的雨》,文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢? (提示:從鋪墊、興趣等角度思考) ___________________________________________________________________________________________________________________ (2)作者在文末滿懷深情地說“四十年后,我還忘不了那天的情味”。那天有什么“情味”讓作者“忘不了”呢? ______________________________________________________ (3)文章結(jié)尾只有一句“我想念昆明的雨”,分析它在文中的作用。(提示:從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析) ________________________________________________________________________________________________ 3.談?wù)勀愕母形? 《昆明的雨》能有強大的藝術(shù)感染力,就在于用“以小見大”的手法,折射出了一位老人如火的情懷。對此,你有怎樣的理解與感悟? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.練練你的表達 汪曾祺的語言風(fēng)格是文字簡潔洗練,內(nèi)容雋永多味,分析下面句子中加點詞語的表達效果。 一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。 ________________________________________________________________________________________________ 參考答案 1.仙人掌、各類菌子、楊梅、緬桂花、木香花。 2.(1)①所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與物產(chǎn);②為下文作鋪墊,引出下文對“昆明的雨”的描述;③吸引讀者,引起讀者的閱讀興趣?!? (2)雨引起的鄉(xiāng)愁,雨中令人陶醉的美景,幽靜、恬淡的氛圍。 (3)內(nèi)容:深化主題,表達作者對“昆明的雨”的思念之情。結(jié)構(gòu):照應(yīng)第二段內(nèi)容,收束全文,使結(jié)構(gòu)更完整。 仙人掌、青頭菌等作為承載感情的載體,都具有非凡的意義,它們彰顯了作者對昆明、對生活的熱愛。生活的美存在于身邊的一草一木中,作者用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉到了它們,然后攜來入文,遂成美文。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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