2019年春八年級地理下冊 第五章 中國的地理差異學案(答案不全)(新版)新人教版.doc
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第五章 中國的地理差異 學習目標: 1.舉例說明我國地理環(huán)境差異的表現(xiàn); 2.秦嶺—淮河一線的地理意義; 3.四大地理單元的范圍和界線。 課前提問:“南稻北麥,南甘北甜,南船北馬”,分別是什么意思? 自主學習 讀課本P2-4內(nèi)容,完成下列填空: 1.我國地域遼闊,自南往北,緯度逐漸_______,氣溫逐漸_______。 2.自東南沿海向西北內(nèi)陸,距海越來越_____,降水越來越______。 3.自西向東,我國地勢呈_______狀分布,逐級______。 4.在自然環(huán)境差異的基礎上,人類活動也呈現(xiàn)明顯的差異,例如,我國農(nóng)業(yè)具有東_____ 西_____、南_____北____的分布特點;人口、城市、交通線表現(xiàn)為東____西____的分布特點。 5.秦嶺—淮河以北的農(nóng)田多為________,以種植________、_________為主;秦嶺—淮河以南的農(nóng)田多為________,以種植_______、________為主。 6.秦嶺—淮河以北的民居屋頂坡度________,墻體_______;秦嶺——淮河以南的民屋頂坡度______,墻體______。 合作探究: 閱讀課本P2圖5.1中國地勢三級階梯、年降水量和1月平均氣溫的分布圖,回答問題: 1.圖中的中國地圖上的各種顏色分別表示什么?它們能體現(xiàn)我國地勢怎樣的特點? 2.圖中的綠色線條表示什么意思?它們能體現(xiàn)我國降水的怎樣分布特點? 3.圖中的紅色線條表示什么意思?它們能體現(xiàn)我國氣溫的怎樣分布特點? 4.完成課本P5的活動內(nèi)容。 課堂檢測: 1.下列因素不屬于影響我國“東耕西牧”農(nóng)業(yè)特色的是( ) A.地形差異 B.緯度差異 C.降水量的不同 D.距離海洋的遠近 2.秦嶺—淮河一線以北地區(qū)的主要糧食作物是( ) A.水稻 B.玉米 C.青稞 D.小麥 3.關于秦嶺—淮河的敘述,不正確的是( ) A.與年均溫0℃等溫線基本一致 B.是濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)分界線 C.與年平均800mm等降水量線基本一致 D.是亞熱帶和暖溫帶的分界線 4.我國有“日光城”之稱的是( ) A.洛陽市 B.拉薩市 C.昆明市 D.海口市 5.青藏高原的氣候特點( ) A.終年寒冷 B.冬季寒冷,夏季涼爽,降水很少 C.降水豐富 D.空氣稀薄、日照充足、全年高溫 6.有“高原之舟“之稱的畜種是( ) A.蒙古馬 B.駱駝 C.驢 D.牦牛 7.西北地區(qū)氣候干旱的主要原因是( ) A.距海較遠 B.溫度較高 C.緯度較高 D.海拔較高 8.我國被譽為“塞上江南“的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)是( ) A.內(nèi)蒙古高原和河西走廊 B.河套平原和河西走廊 C.寧夏平原和河西走廊 D.寧夏平原和河套平原 9.南方舊式民居的屋頂坡度較大,這樣建筑的目的是( ) A.便于雨水下瀉 B.便于空氣流通 C.便于更快散熱 D.便于接受更多的陽光 五、“記一記”: 自南往北,緯度越高,氣溫越______; 中國地理 總趨勢 自東南向西北,降水越來越________; 自西向東,地勢呈_______狀分布,逐級____; 以北農(nóng)田多為______,以種植_____、_____為主; 秦嶺—淮河一線 以南農(nóng)田多為______,以種植_____、_____為主; 以北民居屋頂坡度______,墻體_______; 六、我的收獲 課堂檢測參考答案: 1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A- 配套講稿:
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