2019-2020年九年級(jí)政治一輪復(fù)習(xí)講義 共建美好和諧社會(huì) 粵教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治一輪復(fù)習(xí)講義 共建美好和諧社會(huì) 粵教版 【教材梳理】 知識(shí)點(diǎn)一 大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè) 1.文化的作用 ①文化對(duì)于陶冶人的情操、提高人的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用。②文化對(duì)于思想解放起著引領(lǐng)作用,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著先到作用,對(duì)于社會(huì)和諧起著滋潤(rùn)作用,對(duì)于人類(lèi)的進(jìn)步起著催化作用。 2.文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化進(jìn)步相輔相成。文化已經(jīng)成為國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)的利器,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。 3.我國(guó)文化發(fā)展的現(xiàn)狀 目前我國(guó)文化發(fā)展的整體水平還不高,文化產(chǎn)業(yè)處于起步階段,文化產(chǎn)品服務(wù)還不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神需要。 4. 大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的意義 只有大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),才能讓人民群眾享受豐富多彩的“文化盛宴”,才能達(dá)成全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。 知識(shí)點(diǎn)二 把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 1.文化的多樣性 在當(dāng)代社會(huì),有先進(jìn)的文化,有落后的文化,也有腐朽反動(dòng)的文化。 2.先進(jìn)文化 能夠反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益 3.社會(huì)主義文化的內(nèi)容 在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)文化, 4.如何把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,①必須堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位,②堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。 知識(shí)點(diǎn)三 建設(shè)社會(huì)主義精神文明 1.發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明 2.社會(huì)主義精神文明建設(shè) (1)內(nèi)容 包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè),這兩個(gè)方面相互滲透、相互聯(lián)系、不可分割。 (2)思想道德建設(shè) ①地位:思想道德建設(shè)解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問(wèn)題,體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向,是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 ②內(nèi)容:①切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)②建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主治法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系;③大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本規(guī)范。 相關(guān)鏈接 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容:馬克思指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成了社會(huì)主義核心價(jià)值體系。 (3)教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè) ①地位:提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。 ②內(nèi)容:一是教育和科學(xué),二是文化藝術(shù)、新聞出版、廣播影視、體育衛(wèi)生等事業(yè)。 (4)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) 提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。 知識(shí)點(diǎn)四 實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì) 1.和諧社會(huì)的必要性 ①實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,是人類(lèi)孜孜以求的社會(huì)理想。②建設(shè)和諧社會(huì),惠及全體人民,體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。 2.社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)容 民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。 3.如何構(gòu)建和諧社會(huì) ?、偌涌焱七M(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),要積極解決好教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生和社會(huì)管理等直接關(guān)系人民群眾根本利益和現(xiàn)實(shí)利益的問(wèn)題,努力使全體人民學(xué)有所教、老有所得、病有所依、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和和諧社會(huì)。 ?、谌巳素?fù)責(zé)任、人人有行動(dòng)、人人做貢獻(xiàn)。③增強(qiáng)主人翁意識(shí),通過(guò)參與村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、民間組織和志愿者團(tuán)體等工作,積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和管理,以理性合法的形式表達(dá)自己的利益訴求,從自己做起,從身邊做起,為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一份力,添一份彩。 【探究實(shí)踐】 活動(dòng)一:經(jīng)典透視 馬克思被評(píng)為:“千年思想家”(P51) 1.在歷史的長(zhǎng)河中,曾出現(xiàn)過(guò)的思想大師燦若繁星,為什么馬克思能獨(dú)占鰲頭? 2.馬克思的理論在全球傳播和影響,說(shuō)明先進(jìn)文化有何重大作用? 點(diǎn)撥:該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)馬克思被評(píng)為:“千年思想家”為背景,說(shuō)明馬克思主義在全球的影響,馬克思主義具有先進(jìn)性。也說(shuō)明我國(guó)把馬克思主義作為我們社會(huì)主義建設(shè)的理論指導(dǎo)思想的正確性。了解先進(jìn)文化的作用。 答案:①因?yàn)轳R克思主義代表的是先進(jìn)文化,反映和適應(yīng)先進(jìn)能夠反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益。②這是因?yàn)轳R克思所創(chuàng)立的理論是科學(xué)的,它的鮮明品質(zhì)就是與時(shí)俱進(jìn)。黨的十六大報(bào)告深刻指出,實(shí)踐沒(méi)有止境,創(chuàng)新也沒(méi)有止境。馬克思主義雖然誕生于19世紀(jì),但沒(méi)有停留在19世紀(jì);它雖然產(chǎn)生于歐洲,卻傳遍全世界。不論是敵視者的攻擊和誹謗,還是誤解者的質(zhì)疑和責(zé)難,或者是教條者的閹割和扭曲,都不能阻擋它前進(jìn)的步伐。馬克思主義歷經(jīng)一個(gè)半世紀(jì)風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn),始終充滿(mǎn)活力,長(zhǎng)盛不衰。 2. ①感受到了先進(jìn)文化的魅力所在。先進(jìn)的文化能對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,它是一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。②是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本要求,也是繁榮社會(huì)主義文化的根本保證。社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。有利于提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),并為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持。有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。 活動(dòng)二:觀察與思考 探究社會(huì)主義和諧社會(huì)(P52) 上述圖片反映了和諧社會(huì)的哪些特征?你理解的和諧社會(huì)還有哪些特征? 點(diǎn)撥:該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是通過(guò)一組圖片來(lái)了解建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo),并描繪社會(huì)主義和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖。讓學(xué)生對(duì)和諧社會(huì)有具體的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)建設(shè)和諧社會(huì)的信心和希望。 答案:①民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。②人人負(fù)責(zé)任、人人有行動(dòng)、人人做貢獻(xiàn)。 活動(dòng)三:主題活動(dòng) 校園文化建設(shè)(P56) 以小組為單位,了解你所在學(xué)校文化建設(shè)的情況,就如何發(fā)展校園文化問(wèn)題提出合理的建議。 點(diǎn)撥:該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是考察學(xué)生對(duì)生活中的文化\身邊的文化現(xiàn)象的了解,體驗(yàn)參與文化建設(shè)的過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心文化建設(shè)、參與文化建設(shè)的意識(shí)。 答案:略 活動(dòng)四:討論與評(píng)析 生活中的網(wǎng)絡(luò)文化 1.細(xì)閱上面同學(xué)的發(fā)言,你認(rèn)同其中哪些看法,不同意哪些看法?說(shuō)說(shuō)你的理由。 2.以切身體會(huì)或結(jié)合上述有關(guān)材料,說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響。 3.運(yùn)用所學(xué)的文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面的知識(shí),說(shuō)說(shuō)如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界。 點(diǎn)撥:該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是 考察學(xué)生對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化的態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生既要看到它是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),同時(shí)又要看到網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的不良影響。 答案:1.我贊同小張、小李、小林、、小丁,因?yàn)樗鼈兡苌朴诰W(wǎng)上學(xué)習(xí),文明上網(wǎng),開(kāi)闊視野,健康有益于身心。不贊同:小鄭、小吳。因?yàn)樽晕冶Wo(hù)意識(shí)不強(qiáng),瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè),對(duì)自己產(chǎn)生的壞的影響,就認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有益處,這種看法是片面的。 2.①?gòu)挠欣矫嬷v,網(wǎng)絡(luò)提供了便捷的搜集資料、拓展視野的方式,是學(xué)習(xí)的好工具。②從不利的方面講,網(wǎng)絡(luò)世界不僅有健康向上的內(nèi)容,同時(shí)也充斥著色情、暴力等不利于青少年健康成長(zhǎng)的內(nèi)容;網(wǎng)絡(luò)交友,也容易對(duì)青少年的身心造成傷害;網(wǎng)絡(luò)游戲的流行,更是讓很多青少年沉迷其中,不能自拔,嚴(yán)重地影響了身體健康和學(xué)習(xí),甚至導(dǎo)致青少年走上犯罪道路。 3.①學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想②自覺(jué)遵守全國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明公約③不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧④正確利用網(wǎng)絡(luò),幫助自己健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)五 閱讀與感悟 文化落后 也會(huì)挨打、 閱讀下文,思考文化創(chuàng)新的重要性。 點(diǎn)撥:該活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖是考查學(xué)生對(duì)文化的作用的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)每一種文化都有優(yōu)點(diǎn),也有不足。我們應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化,促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)。 答案:①文化對(duì)于陶冶人的情操、提高人的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用。②文化對(duì)于思想解放起著引領(lǐng)作用,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著先到作用,對(duì)于社會(huì)和諧起著滋潤(rùn)作用,對(duì)于人類(lèi)的進(jìn)步起著催化作用。 【經(jīng)典例題】 1.在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是( ) A.發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界和未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 B.大膽吸收、利用世界各國(guó)先進(jìn)文化成果 C.批判繼承傳統(tǒng)文化 D.為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持 【解析】本題主要考查先進(jìn)文化的含義。在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。故本題答案為A項(xiàng)。 【答案】A 2.陽(yáng)光總會(huì)伴隨著陰影,當(dāng)我們遇到有害文化細(xì)菌時(shí)應(yīng)( ) A. 善于辨別并自覺(jué)加以抵制 B.隨波逐流,聽(tīng)之任之 C.大義凌然,全部吸收 D.無(wú)能為力,眼不見(jiàn)心不煩 【解析】陽(yáng)光總會(huì)伴隨陰影,當(dāng)我們沐浴社會(huì)主義精神文明燦爛陽(yáng)光的時(shí)候,各種有害的文化細(xì)菌和病毒也在伺機(jī)傳播。要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各種消極文化并自覺(jué)地加以抵制。 【答案】A 3.下列屬于精神文明建設(shè)活動(dòng)的是 () A A.開(kāi)展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) B.舉辦“煤博會(huì)”等重大經(jīng)濟(jì)洽談活動(dòng) C.開(kāi)展城市污水綜合利用示范工程 D.召開(kāi)冬季集中供熱價(jià)格聽(tīng)證會(huì) 【解析】本題考查對(duì)精神文明建設(shè)的理解。要回答出本題,需要理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容,包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè),這兩個(gè)方面相互滲透、相互聯(lián)系、不可分割。故本題選A。 【答案】A 4.右圖漫畫(huà)《手腳并用》,從精神文明的角度看, 用水者主要違背了公民道德基本模范內(nèi)容中的( ) A、愛(ài)國(guó)守法 B、明禮誠(chéng)信 C、勤儉自強(qiáng) D、敬業(yè)奉獻(xiàn) 【解析】本題考查精神文明理解,仔細(xì)觀察漫畫(huà)可以看出,漫畫(huà)中的人物浪費(fèi)水資源,不符合勤儉自強(qiáng)的要求,故本題選C。 【答案】C 5.《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》曾載文指出,要堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)節(jié)約能源資源的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,逐步構(gòu)建資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)。這是( ?。? A.構(gòu)建和諧社會(huì)的要求 B.民主政治建設(shè)的要求 C.先進(jìn)文化的要求 D.當(dāng)前一切工作的中心 【解析】】本題考查對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),和諧社會(huì)包括了人與自然的和諧相處,構(gòu)建資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì)符合這一要求。故本題選A。 【答案】A 6.國(guó)家和則強(qiáng),社會(huì)和則安,自然和則美,家庭和則興,生命和則康。 【和諧興皖】(1)在建設(shè)和諧安徽主題教育活動(dòng)中,我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的兩力量,請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)?shù)厮卩l(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,為營(yíng)造和諧村鎮(zhèn)文化環(huán)境奉獻(xiàn)兩個(gè)金點(diǎn)子。 【和諧校園】(2)校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,請(qǐng)你熱情參與,設(shè)計(jì)出你心目中的和諧校園。 【我愛(ài)我家】(3)明明家里近來(lái)出現(xiàn)一些“不和諧之音”①母親偷看明明的日記時(shí)恰好被明明發(fā)現(xiàn)了②父母借口工作忙,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去看望爺爺、奶奶了。如果你家也發(fā)生了上述事情,你會(huì)用哪些知識(shí)說(shuō)服父母? 【和諧成長(zhǎng)】(4)在即將畢業(yè)的時(shí)刻,面對(duì)新的起點(diǎn),相信你一定會(huì)很好的把握人生的航標(biāo)。為了自己的和諧全面發(fā)展,你準(zhǔn)備怎么做?? ?【解析】本題考查對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。是一道實(shí)踐探究題,本題主要從社會(huì)、校園、家庭、自我成長(zhǎng)等角度來(lái)考查對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)?;卮鹗欠项}意即可。 【答案】(1)例答一:建立圖書(shū)室、閱覽室、報(bào)刊欄等,大力宣傳科學(xué)文化知識(shí);例答二:破除迷信,開(kāi)展各種移風(fēng)易俗的活動(dòng) (2)誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、環(huán)境優(yōu)美等 (3)①公民的隱私權(quán)受到法律保護(hù);②對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定應(yīng)盡的義務(wù)(或有能力的成年子女,要承擔(dān)父母必要的生活費(fèi)用,在精神上給予必要的慰藉);③父母要以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃优? (4)可從自身的知識(shí)、能力、覺(jué)悟等方面綜合作答(言之有理即可) 【跟蹤練習(xí)】 1. 隨著“漢語(yǔ)熱”在世界各地的興起,在海外設(shè)立了以教授漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu)——孔子學(xué)院。短短兩年來(lái),孔子學(xué)院已在全球發(fā)展到130多所,覆蓋50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。目前正式向我國(guó)提出開(kāi)辦孔子學(xué)院的書(shū)面申請(qǐng)已經(jīng)超過(guò)了400份。上述事實(shí)表明( ) ①中華文化已成為世界主流文化,領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流②中華文化對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響 ③中華文化在新時(shí)代得到發(fā)揚(yáng)光大④我們要弘揚(yáng)中華文化,抵制外來(lái)文化的影響 A.①②③B.②③④C.②③D.①② C解析:本題主要考查學(xué)生分析問(wèn)題、辯斷問(wèn)題的能力。隨著“漢語(yǔ)熱”在世界各地的興起,是否表明中華文化在世界上已成為主流呢?答案否也。 2.文化的多樣性和歷史性,通過(guò)________表現(xiàn)出來(lái)。( ) A.客觀寬容的態(tài)度 8.不同性質(zhì)的文化內(nèi)容 C.自身文化鑒賞力 D.沒(méi)有差異的思維習(xí)慣 解析:本題考查文化多樣性和歷史性。在當(dāng)代社會(huì),有先進(jìn)的文化,有落后的文化,也有腐朽反動(dòng)的文化。故本題選B。 3.隨著現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展,交往的增多,在一些同學(xué)間,出現(xiàn)了造型奇特、內(nèi)容怪誕的“變味賀卡”,在這類(lèi)賀卡中,面目猙獰的“鬼怪”成了賀卡的封面,臟話(huà)和成人笑話(huà)成了“變味”的祝福,還有的賀卡內(nèi)容居然是惡俗的“征婚啟事”。下列對(duì)這類(lèi)文化現(xiàn)象的看法,正確的是它( ) ①是現(xiàn)代同學(xué)之間的一種交往形式,是跟得上社會(huì)潮流的表現(xiàn) ②是不健康的文化,有損于社會(huì)主義精神文明建設(shè) ③有利于放松身心,有益于身體健康 ④不利于同學(xué)之間的正常交往,有損于校園文化建設(shè) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【解析】仔細(xì)分析題干,可以看出同學(xué)之間這類(lèi)文化現(xiàn)象屬于有害的、不良的文化,因此,它是不利于同學(xué)間的正常交往的,應(yīng)予以抵制。故本題答案為D項(xiàng)。 【答案】D 4.建設(shè)中國(guó)特色文化的根本是( ) A.思想道德建設(shè) B.教育科學(xué)文化建設(shè) C.以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo) D.科教興國(guó)戰(zhàn)略 【解析】本題主要考查建設(shè)和繁榮中國(guó)特色文化的途徑。從所學(xué)知識(shí),我們不難得出建設(shè)先進(jìn)文化最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。故本題答案為C項(xiàng)。 【答案】C 5.先進(jìn)文化,始終是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,《大刀進(jìn)行曲》、《松花江上》、《黃河大合唱》等歌曲,極大地鼓舞了全國(guó)人民的抗日熱情,有力地推動(dòng)了中華民族的解放事業(yè)。新中國(guó)成立后,《歌唱祖國(guó)》、《在希望的田野上》、《走進(jìn)新時(shí)代》等歌曲,成為響徹神州大地的時(shí)代強(qiáng)音,吹響了激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的號(hào)角。上述這段話(huà)說(shuō)明( ) A.進(jìn)行先進(jìn)文化建設(shè),就是多創(chuàng)作一些能激發(fā)人們熱情的歌曲 B.優(yōu)美的音樂(lè)旋律能催人上進(jìn),有利于社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展 C.先進(jìn)文化建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容 D.社會(huì)主義精神文明建設(shè)能為社會(huì)主義物質(zhì)文明的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用 【解析】本題通過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期以及新中國(guó)建設(shè)時(shí)期精神文明建設(shè)對(duì)物質(zhì)文明建設(shè)所起的作用為例,說(shuō)明了社會(huì)主義精神文明建設(shè)能為物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力。故本題正確答案為D項(xiàng)。 【答案】D 6. 袁隆平秈型雜交水稻技術(shù)投入生產(chǎn),產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,凈增產(chǎn)5000億公斤,這說(shuō)明( ) A.精神文明是第一生產(chǎn)力 B.精神文明為物質(zhì)文明提供智力支持 C.精神文明決定物質(zhì)文明 D.精神文明比物質(zhì)文明更重要 【解析】從題干我們可以看出袁隆平的雜交水稻技術(shù)屬于精神文明的范圍,而經(jīng)濟(jì)效益則屬于物質(zhì)文明,故本題考查的是精神文明同物質(zhì)文明的關(guān)系。從題干不難分析出其涵蓋的意思是精神文明為物質(zhì)文明提供了智力支持,故本題答案為B項(xiàng)。 【答案】B 7.下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容的有( ) ①馬克思主義指導(dǎo)思想 ②中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 ③以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 ④社會(huì)主義榮辱觀 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【解析】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容。①②③④都符合題意,故本題選D. 【答案】D 8.右邊漫畫(huà)說(shuō)明了 ?、傧认率譃閺?qiáng) ②要遵守社會(huì)公德 ?、畚ㄓ凶灾兀庞凶宰皙? ?、苷甲灰袕?qiáng)健體魄 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:本題考查革命思想道德建設(shè)。題中占座的人沒(méi)有社會(huì)公德,也是不自重的表現(xiàn)。個(gè)本題選B, 9. 2011年9月20日,是我國(guó)第就個(gè)“公民道德宣傳日”。宣傳日前夕,某校開(kāi)展了評(píng)選表彰“誠(chéng)實(shí)守信”道德模范活動(dòng)。下列同學(xué)的行為符合誠(chéng)信守則的是B ①小超踢球時(shí)不小心把鄰居家的玻璃打碎,他主動(dòng)道歉并作出賠償 ②小新答應(yīng)幫同學(xué)小婷補(bǔ)習(xí)功課,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都準(zhǔn)時(shí)前往 ?、劭荚嚽靶」獯饝?yīng)“傳紙條”給小風(fēng),考試時(shí)小光果然這樣做了 ?、苄∮⒁?yàn)樗瘧杏X(jué)而上學(xué)遲到,她卻告訴老師是因?yàn)樽孕熊?chē)壞了 A.①④ B.①② C.②③ D. ③④ 解析:本題考查誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)實(shí)守信是我國(guó)國(guó)民道德基本規(guī)范的內(nèi)容小超和小新的做法是正確的,值得提倡的。故本題選B。 10.社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,它們是( ) A.民主建設(shè)和法制建設(shè) B.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 C.誠(chéng)實(shí)守信教育和愛(ài)國(guó)主義教育 D.思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè) 【解析】本題重點(diǎn)考查社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容。社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括阿兩個(gè)方面的內(nèi)容,思想道德建設(shè)是其中心環(huán)節(jié),而教育、科學(xué)、文化建設(shè)是其基礎(chǔ)工程。故本題答案為D項(xiàng)。 【答案】B 11. 城市的“創(chuàng)三優(yōu)”、村鎮(zhèn)的“文明戶(hù)”評(píng)選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“萬(wàn)村書(shū)庫(kù)”等豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),其意義在于它( ) ①是提高人們文化素養(yǎng)的主要方法 ②是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效途徑 ③推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展 ④對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響 A.①② B.②③④ C.③④ D.①②③④ 【解析】本題主要考查精神文明創(chuàng)建活動(dòng)能過(guò)的意義。其中①和②的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,應(yīng)予以排除。故本題正確答案為C項(xiàng)。 【答案】B 12.十六屆六中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的工作重點(diǎn),在下列的選項(xiàng)中,能夠體現(xiàn)“以人為本”理念的是 ?、?gòu)V東省減免義務(wù)教育階段全部農(nóng)村學(xué)生的學(xué)雜費(fèi) ?、趶V東省規(guī)定醫(yī)改方案,222項(xiàng)看病價(jià)格下降 ?、蹚V東省撥巨款幫助受06年臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的農(nóng)民建新房 ?、軓V東省消防總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雷盛武專(zhuān)程蒞汕,督促我市的安全生產(chǎn)工作 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析:本題考查對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),以人為本的認(rèn)識(shí)。④項(xiàng)屬于正常的工作,不符合題意。故本題選B. 13.《中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》中指出:要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向和百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,繁榮社會(huì)主義文化,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。 ?。?)為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?其最根本的是什么? ?。?)怎樣加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)? 【解析】本題主要考查為什么要把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,最根本的問(wèn)題是什么,這是掌握先進(jìn)文化的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),一定要重點(diǎn)理解和把握?;卮疬@個(gè)問(wèn)題要緊扣課本內(nèi)容聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行回答。 【答案】(1)因?yàn)榉较騿?wèn)題是根本問(wèn)題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求,也是繁榮社會(huì)主義文化的根本保證。其最根本的就是必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。 ?。?)一是加強(qiáng)思想道德建設(shè),建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),自覺(jué)履行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,提高思想道德水平和境界。二是發(fā)展教育和科學(xué),實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,重視發(fā)展教育,加快科技創(chuàng)新。三是積極投身于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。 14. 2011年,常州市教育局舉行首屆“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng),自強(qiáng)不息的盛姍姍、見(jiàn)義勇為的吳伊寧、助人為樂(lè)的王思遠(yuǎn)、身殘志堅(jiān)的楊瑩等10位同學(xué)被評(píng)為“十佳感動(dòng)校園之星”。 (1)開(kāi)展“感動(dòng)校園之星”評(píng)選活動(dòng)有何意義? (2)盛姍姍的頒獎(jiǎng)辭(有刪改)為:盛姍姍就讀于常州中學(xué),校園凝重的中國(guó)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)了她的心靈,她對(duì)文史的癡迷讓每一個(gè)人為之動(dòng)容。兩年不到,她在各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表了多篇文章,約六萬(wàn)字的讀史筆記也已結(jié)集出版。面對(duì)這樣一個(gè)由于早產(chǎn)而運(yùn)動(dòng)神經(jīng)受損的女孩,在你心中涌動(dòng)著的更多的是欽佩而不是憐愛(ài)。 請(qǐng)你結(jié)合頒獎(jiǎng)辭,說(shuō)明校園文化建設(shè)與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。 (3)結(jié)合本次活動(dòng),某班同學(xué)就如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)展開(kāi)討論。談到校園中流行的另類(lèi) 歌曲——“粗口歌”,大家感觸很多,準(zhǔn)備發(fā)倡議書(shū)抵制“校園粗口歌”,請(qǐng)你填寫(xiě)倡議書(shū) 中的空格部分 抵制“校園粗口歌”倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們: 時(shí)下,一種另類(lèi)校園歌曲——“粗口歌”正在校園里悄然傳唱。一些同學(xué)對(duì)“粗口歌”極感興趣,說(shuō)起話(huà)來(lái)“出口成臟”,校園這片凈土不知不覺(jué)中被那些烏七八糟的“粗口歌”所污染,這不能不引起我們的深刻反思。 為你我的明天著想,為加強(qiáng)校園文化建設(shè),我提議大家做到以下幾點(diǎn): 第一, 第二, 第三, 倡議人: 2011年12月22日 【解析】 這是道考查學(xué)生歸納總結(jié)能力的題目。做此類(lèi)題目,首先,要讀懂材料反映的內(nèi)容;其次,要找到與課本相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)。注意語(yǔ)言精練。 【答案】 (1)有利于提高青少午學(xué)生的思想道德水平;有利于促進(jìn)校園文化建設(shè);有利于弘揚(yáng)民精神;有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可) (2)一方面,校園文化建設(shè)可以為個(gè)人成長(zhǎng)提供良好的外部環(huán)境?!靶@凝重的中國(guó)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)了她的心靈”,體現(xiàn)了優(yōu)秀校園文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。另一方面,個(gè)人成長(zhǎng)也會(huì)對(duì)校園文化建設(shè)產(chǎn)生影響。正是因?yàn)橛惺檴櫟葌€(gè)體的長(zhǎng)期努力,才形成了該校優(yōu)秀的校園文化。(4分) (3)第一,要善于辨別各種消極文化并自覺(jué)加以抵制;第二,要合理安排課余時(shí)間,培養(yǎng)高雅情趣,豐富自己的文化生活;第三,大家行動(dòng)起來(lái),積極參與形式多樣的校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。(6分,其他答案言之有理可酌情給分) 15.2011年3月起,由中央文明辦、教育部等部委聯(lián)合主辦,以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)在未成年人中廣泛開(kāi)展。小明所在的學(xué)收通過(guò)開(kāi)展“道德小模范”評(píng) 選活動(dòng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。 下面是小明同學(xué)的評(píng)選表。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格,回答問(wèn)題。 (1)對(duì)照公民基本道德規(guī)范,表格中“評(píng)價(jià)內(nèi)容”一欄還需要增加哪些方面的內(nèi)容? 請(qǐng)寫(xiě)出一條。 (2)表格中,小明有待努力的是哪一方面?請(qǐng)運(yùn)用教材知識(shí)幫助小明提出改進(jìn)的方法。 (3)請(qǐng)運(yùn)用教材知識(shí)回答,國(guó)家為什么要在未成年人中開(kāi)展思想道德建設(shè)? 【解析】本題考查對(duì)思想道德建設(shè)的理解?;卮鸨绢}需要仔細(xì)閱讀表格,結(jié)合題支,歸納出其中心要求。表格中可以看出小明誠(chéng)實(shí)守信這一項(xiàng)最差,所以要圍繞它來(lái)按題意要求作答。 【答案】(1)如尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。 (2)誠(chéng)實(shí)守信。 改進(jìn)方法:①要遵守誠(chéng)信守則,堅(jiān)持實(shí)事求是。在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí),站在多數(shù) 人利益一邊;在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí),站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊;在情與法沖突中, 站在法律一邊。②講求誠(chéng)信的智慧,當(dāng)誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私發(fā)生沖突時(shí),要堅(jiān)持原則, 權(quán)衡利弊,妥善處理;說(shuō)“善意的謊言”時(shí),不能出于個(gè)人的“私利”,而是維護(hù)對(duì) 方利益的需要等。 (3)①未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任, 但是,未成年人的生理、心理都不成熟。②國(guó)家加強(qiáng)思想道德建設(shè),是發(fā)展先進(jìn)文化的 重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),是培養(yǎng)“四有”新人的客觀要求等。 16.[構(gòu)建和諧社會(huì) 從我做起] 材料一:黨的十六屆六中全會(huì)在北京舉行,全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。我們所要構(gòu)建的和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧共處的社會(huì)。 材料二:中國(guó)文聯(lián)第八次全國(guó)代表大會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)第十次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。胡錦濤總書(shū)記在開(kāi)幕式上發(fā)表重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào),繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)和諧文化,是我國(guó)廣大文藝工作者的莊嚴(yán)使命。一切有理想有抱負(fù)的文藝工作者,都要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的神圣使命,積極投身于謳歌時(shí)代的文藝創(chuàng)造活動(dòng);都要密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,積極反映人民心聲;都要大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,積極開(kāi)拓文藝的新天地;都要做到德藝雙馨,積極履行人類(lèi)靈魂工程師的職責(zé)。 為了學(xué)習(xí)和宣傳黨的十六屆六中全會(huì)精神,建設(shè)和諧文化,你校九年級(jí)開(kāi)展了一系列活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成下面任務(wù): (1)請(qǐng)你為正在招收開(kāi)展的“建設(shè)和諧校園”活動(dòng)涉及幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(至少2條) (2)請(qǐng)列舉我國(guó)社會(huì)中存在的不和諧因素?(至少2點(diǎn)) (3)繁榮社會(huì)主義文化,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我們青少年責(zé)任重大。下面就請(qǐng)你結(jié)合具體情景,談?wù)勛约簩⑷绾巫?。(每方面只答一種具體可行的做法即可。) ①在家庭中 ②在學(xué)校里 ③在社會(huì)上 解析:本題是一道實(shí)踐探究題。注意到考查對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)。第一問(wèn)要求回答寫(xiě)標(biāo)語(yǔ), 需要圍繞主題,簡(jiǎn)潔明了。第二問(wèn)需要寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)生活中不和諧的因素;第三問(wèn)回答在生活中 如何去實(shí)踐。 答案:(1)建設(shè)和諧校園,從你我做起;團(tuán)結(jié)友愛(ài),和諧相處;手拉手,心連心,和諧校園大家建;校園是我家,和諧相處靠大家等 (2);②就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安等方面關(guān)系 群眾切身利益的問(wèn)題比較突出;③體制機(jī)制尚不完善,民主法制還不健全;④一些社會(huì)成員 誠(chéng)信缺失、道德失范,一些領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)、能力和作風(fēng)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不適應(yīng);。 (3)①尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,與家人和睦相處;主動(dòng)幫助父母作自己力所能及的家務(wù)事等。 ②尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;關(guān)系集體,愛(ài)護(hù)公物;認(rèn)真學(xué)習(xí)。? ③遵紀(jì)守法,講究社會(huì)公德;善待自然,真誠(chéng)待人;積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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