2019春九年級歷史下冊 第四單元 兩極格局下的世界單元提升課時作業(yè) 北師大版.doc
《2019春九年級歷史下冊 第四單元 兩極格局下的世界單元提升課時作業(yè) 北師大版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019春九年級歷史下冊 第四單元 兩極格局下的世界單元提升課時作業(yè) 北師大版.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元 兩極格局下的世界 單元提升 【知識網(wǎng)絡】 兩極格局下的世界“冷戰(zhàn)”的出現(xiàn)杜魯門主義“北約”與“華約”“冷戰(zhàn)”陰影下的國家分裂主要資本主義國家的變化美國經(jīng)濟的發(fā)展歐洲的聯(lián)合當代日本的發(fā)展社會保障制度社會主義國家的探索蘇聯(lián)模式的推廣蘇聯(lián)改革:赫魯曉夫改革、勃列日涅夫改革新興力量的崛起萬隆會議召開非洲:“非洲獨立年”、納米比亞獨立拉丁美洲:古巴獨立、巴拿馬人民收回運河主權 重點知識突破 一、美蘇“冷戰(zhàn)” 含義 指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài) 原因 (1)二戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟實力最強大的國家,稱霸的欲望十分強烈 (2)美蘇國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異,使雙方的對抗、沖突不斷加劇 (3)二戰(zhàn)后,和平發(fā)展是主流 表現(xiàn) 政治上 杜魯門主義的出臺 經(jīng)濟上 馬歇爾計劃的實施 軍事上 1949年“北約”的成立 結束 1991年蘇聯(lián)解體,宣告美蘇“冷戰(zhàn)”對峙的格局結束 典例1 下面圖片反映了同一個主題,概括最恰當?shù)氖?() A.歐洲一體化 B.“冷戰(zhàn)”政策 C.世界政治格局的多極化趨勢 D.經(jīng)濟全球化趨勢的加強 【解析】本題考查“冷戰(zhàn)”政策。杜魯門主義的出臺是美蘇“冷戰(zhàn)”在政治上的表現(xiàn),在經(jīng)濟上表現(xiàn)為實行馬歇爾計劃,在軍事上表現(xiàn)為成立“北約”。故選B項。 【答案】 B 二、二戰(zhàn)后西歐國家、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因 原因 西歐 (1)具有雄厚的工業(yè)、技術基礎,高素質的勞動力 (2)美國的援助為其發(fā)展提供了必要的物質條件 (3)走向聯(lián)合,成立歐共體,都采取了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策 日本 (1)美國在日本進行民主改革,為日本經(jīng)濟發(fā)展奠定了政治基礎 (2)美國的扶持。朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭中,美國向日本訂購大批物資,刺激了日本經(jīng)濟的發(fā)展 (3)日本政府制定適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進最新的科技成就,發(fā)展教育和科技 典例2 二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展,其相同的原因不包括 () A.利用最新科技成果 B.利用美國經(jīng)濟援助 C.組建區(qū)域經(jīng)濟組織 D.制定適應的經(jīng)濟政策 【解析】本題考查二戰(zhàn)后西歐國家、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因。二戰(zhàn)后,西歐國家、日本利用最新科技成果,獲得了發(fā)展;西歐國家和日本都獲得了美國的經(jīng)濟援助;二戰(zhàn)后的西歐國家和日本,為了恢復戰(zhàn)后的經(jīng)濟,都針對具體國情,制定了適當?shù)慕?jīng)濟政策,故A、B、D三項不符合題意。西歐國家成立歐共體,而日本并沒有組建區(qū)域經(jīng)濟組織,故C項符合題意。 【答案】 C 三、近代以來,亞非拉人民爭取民族獨立和捍衛(wèi)國家主權的斗爭 斗爭 時間 杰出 領袖 結果 亞洲獨 立運動 印度民族 大起義 1857— 1859年 章西 女王 失敗,沉重打擊了英國殖民者 印度非 暴力不合 作運動 20世紀 二三十年代 甘地 打擊了英國的殖民統(tǒng)治,為印度的獨立奠定了基礎 非洲獨 立運動 “非洲 獨立年” 1960年 — 17個非洲國家獨立 納米比亞 獨立 1990年 — 帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰 美洲獨立運動和捍衛(wèi)主權的斗爭 美國獨立 戰(zhàn)爭 1775— 1783年 華盛頓 推翻英國殖民統(tǒng)治,贏得美國獨立 拉丁美洲 獨立運動 18世紀末 19世紀初 玻利 瓦爾、 圣馬丁 結束了西班牙、葡萄牙在南美洲的殖民統(tǒng)治 古巴革命 1959年 卡斯 特羅 取得勝利,走上了社會主義道路 巴拿馬收 回運河主 權斗爭 20世紀 60—90年代 — 1999年,巴拿馬人民收回了運河的全部主權和管轄權 典例3 “中華人民共和國成立”“非洲獨立年”“巴拿馬收回運河主權”等一系列歷史事件,反映的共同主題是 () A.亞洲獨立與振興 B.拉美獨立運動 C.非洲獨立浪潮 D.亞非拉的奮起 【解析】本題考查亞非拉國家的史實。“中華人民共和國成立”“非洲獨立年”“巴拿馬收回運河主權”,反映了亞非拉國家爭取民族獨立和捍衛(wèi)國家主權,故D項符合題意。 【答案】 D 針對強化訓練 1.有人提出,如果把“冷戰(zhàn)”時期重新定義為“長時期的和平”倒是頗為耳目一新的。上述對“冷戰(zhàn)”重新定義的主要出發(fā)點是 (D) A.美國馬歇爾計劃推動了歐洲重建 B.“冷戰(zhàn)”期間各國并無直接武裝沖突 C.美蘇兩國在國家利益上沒有矛盾 D.美蘇不直接訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn) 2.《美國的夢想》中有這樣一個論斷:“馬歇爾計劃:一箭雙雕?!边@里的“雙雕”是指 (C) A.輸出資本、對抗蘇聯(lián) B.遏制歐洲、稱霸世界 C.控制歐洲、遏制蘇聯(lián) D.復興歐洲、干涉中國 3.下面地圖是哪一政治格局下的歐洲地圖 (A) A.兩極格局下的歐洲 B.凡爾賽—華盛頓體系下的歐洲 C.拿破侖帝國極盛時期的歐洲 D.政治格局多極化趨勢下的歐洲 4.1956年美國從事腦力勞動的“白領”人數(shù)超過了從事體力勞動的“藍領”工人;1980年美國從事制造業(yè)的人數(shù)已下降到13%,從事信息行業(yè)的人數(shù)則占總人口的72%。從中得出的正確結論是 (C) A.新的經(jīng)濟危機打擊美國經(jīng)濟 B.美國社會腐敗程度加劇 C.科技革命推動美國經(jīng)濟發(fā)展 D.美國實行了羅斯福新政 5.20世紀50—60年代,試圖克服高度集中的計劃經(jīng)濟體制弊端而進行改革的蘇聯(lián)領導人是 (C) A.列寧 B.斯大林 C.赫魯曉夫 D.戈爾巴喬夫 6.“經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的廝殺后……歐洲政治家們清醒地認識到,如此下去,歐洲不再是歐洲人的歐洲。”為此,歐洲國家 (B) A.與蘇聯(lián)展開對抗 B.逐漸走向聯(lián)合 C.加強軍事合作 D.尋求美國的援助 7.右圖是1990年,納米比亞第一任總統(tǒng)努喬馬在獨立慶典上發(fā)表就職演說。納米比亞獨立標志著 (B) A.亞洲的民族民主運動高漲 B.非洲殖民體系的最終崩潰 C.美洲民族解放運動最終勝利 D.發(fā)展中國家緊密團結在一起- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019春九年級歷史下冊 第四單元 兩極格局下的世界單元提升課時作業(yè) 北師大版 2019 九年級 歷史 下冊 第四 單元 兩極 格局 世界 提升 課時 作業(yè) 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3394841.html