九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 民主與法治 第三課 追求民主價(jià)值 第2框《參與民主生活》教案 新人教版.doc
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參與民主生活 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)觀察體驗(yàn)占道經(jīng)營(yíng),使學(xué)生自覺(jué)參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。 2.通過(guò)案例:在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民,增強(qiáng)分析判斷能力。 3.通過(guò)學(xué)生分組討論活動(dòng),知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法,增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度. 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn):行使民主權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)民主意識(shí)。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 您遇到過(guò)此種情景么?----占道經(jīng)營(yíng) 您吃過(guò)路邊的東西么?----占道經(jīng)營(yíng) 想一想:(1)你會(huì)撥打工商局熱線電話行為?(2)你還可以采取哪些方式反映問(wèn)題? 總結(jié):小明同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。作為國(guó)家的小主人,我們應(yīng)當(dāng)積極參與民主生活,學(xué)會(huì)依法行使民主權(quán)利。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:行使民主權(quán)利 (一)行使民主權(quán)利的意義 1.瀏覽一組圖片。 有序投票 政協(xié)委員調(diào)研 依法信訪 2.思考:圖片反映了什么?有什么意義? 3.總結(jié): (1)公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。 (2)公民參與民主生活,需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。 (二)行使民主權(quán)利 1.材料呈現(xiàn):xx年2月23日上午,黑龍江省委副書(shū)記、省長(zhǎng)陸昊主持召開(kāi)省政府常務(wù)會(huì)議,會(huì)議決定,為保證中小學(xué)生身心健康、有充足睡眠時(shí)間,從3月1日新學(xué)期開(kāi)學(xué)起,全省小學(xué)生、初中生早晨到校時(shí)間由目前早7:10后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早8:00,高中生由目前早6:30后不同時(shí)間推遲到全省統(tǒng)一早7:30。調(diào)整學(xué)生早上的上學(xué)時(shí)間,屬于公共決策,不應(yīng)由教育部門(mén)單方面決策,而應(yīng)當(dāng)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),進(jìn)行民主決策。 2.思考:參與民主決策是行使民主權(quán)利嗎?你還知道哪些行使民主權(quán)利的做法? 3.總結(jié): (1)民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一 種重要形式。 (2)民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。 (3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:增強(qiáng)民主意識(shí) (一)增強(qiáng)民主意識(shí)的意義 1.材料呈現(xiàn):近日,榆林市公安局榆陽(yáng)分局依法查處并刑事拘留一名在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民。xx年2月11日,北京西單大悅城持械 傷人事件發(fā)生后,網(wǎng)民趙某某(男,漢族,33歲,山東滕州人)為吸引網(wǎng)民注意力,利用互聯(lián)網(wǎng)編造、故意傳播虛假恐怖信息,故意制造恐慌氣氛,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。趙某某對(duì)其涉嫌犯罪的事實(shí)供認(rèn)不諱。目前,趙某某已被公安機(jī)關(guān)依法采取刑事強(qiáng)制措施。網(wǎng)警提醒:互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息應(yīng)遵守法律法規(guī),對(duì)編造、故意傳播虛假恐怖信息,或明知是虛假信息仍故意在網(wǎng)絡(luò)上傳播引起社會(huì)恐慌,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的行為,公安機(jī)關(guān)將依 法嚴(yán)懲。 2.思考:增強(qiáng)民主意識(shí)有什么意義? 3.總結(jié): (1)一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。 (2)我國(guó)公民參與民主生活,要求具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),不斷增強(qiáng)分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn),逐步提高依法有序參與民主生活的能力。 (3)增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì) 主義制度生命力的重要保證。 (二)增強(qiáng)民主意識(shí)的做法 1.學(xué)生分組討論,一起解決問(wèn)題 現(xiàn)在國(guó)家大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為主要內(nèi)容之一的民主,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎么看待,怎樣自覺(jué)培育民主素養(yǎng)呢? 2.總結(jié): (1)公民要自覺(jué)遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。 (2)公民要不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。 (3)公民要通過(guò)依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。 三、課堂總結(jié) 1. 溫馨提示: 各級(jí)政府工作人員都要高度重視憲法法律的學(xué)習(xí),使尊重憲法法律、崇尚憲法法律、遵守憲法法律、運(yùn)用憲法法律,成為自覺(jué)意識(shí)。 要以自身良好的法律素養(yǎng)和依法辦事的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)全社會(huì)法律意識(shí)和法治觀念的提升,形成尊法、崇法、信法、守法和依法理性維護(hù)自身合法權(quán)益的良好社會(huì)氛圍。 ——馬凱全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳在人民大會(huì)堂舉行“形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系座談會(huì)”。 2 板書(shū)設(shè)計(jì) 四:作業(yè)設(shè)計(jì): 1.實(shí)踐作業(yè): 請(qǐng)大家到學(xué)校附近或菜市場(chǎng),調(diào)查占道經(jīng)營(yíng)的事情,寫(xiě)出五百字的報(bào)告。 2.練習(xí)作業(yè):- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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