2017-2018學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第19課 電影與電視課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3.doc
《2017-2018學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第19課 電影與電視課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第19課 電影與電視課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第19課 電影與電視 一、選擇題 1.下列選項(xiàng)中能夠全面說(shuō)明電影發(fā)明的主觀條件的是( ) A.連續(xù)攝影技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用 B.科學(xué)家們不懈的努力 C.?dāng)z影技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D.縮短曝光技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 解析:選B。選擇題的解答需要密切注意問題的限制詞,本題的關(guān)鍵就是“主觀條件”,而A、C、D均為客觀條件。 2.每天晚上看看新聞聯(lián)播,聽聽之后的天氣預(yù)報(bào)是很多中國(guó)人的習(xí)慣。這體現(xiàn)了電視的哪項(xiàng)功能( ) A.傳播資訊 B.娛樂功能 C.生活消遣 D.遠(yuǎn)程教育 解析:選A。人們通過電視了解到世界各地的新聞,了解到天氣情況,得到了所需要的資訊。這體現(xiàn)了電視傳播資訊的功能。 3.下圖為《泰坦尼克號(hào)》劇照,對(duì)這部美國(guó)大片的論述不正確的是( ) A.其主題表現(xiàn)了現(xiàn)代西方社會(huì)的爾虞我詐,人情冷淡 B.大量高科技手段的運(yùn)用給人更多視覺享受 C.展現(xiàn)在人們面前的畫面震撼人心 D.它再現(xiàn)了人類歷史上一次巨大的海難 解析:選A?!短┨鼓峥颂?hào)》是一部反映美好愛情的電影。 4.1960年,美國(guó)總統(tǒng)選舉,候選人辯論通過電視向全國(guó)轉(zhuǎn)播。民主黨候選人肯尼迪年輕有為,整潔干練,給電視觀眾留下了比對(duì)手更好的印象,而收音機(jī)聽眾卻感覺其對(duì)手尼克松表現(xiàn)更佳。為此我們可以認(rèn)為( ) A.影視對(duì)國(guó)家的政治走向起決定作用 B.現(xiàn)代媒體比傳統(tǒng)媒體更具有競(jìng)爭(zhēng)力 C.電視、廣播的政治功能越顯突出 D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)讓競(jìng)選變得更加激烈 解析:選C。本題考查世界現(xiàn)代科技。材料講述電視和廣播被用來(lái)做競(jìng)選宣傳的手段,各有優(yōu)劣,故選C。A夸大了影視對(duì)政治的作用。兩種手段對(duì)不同的人優(yōu)勢(shì)各不一樣,排除B。材料體現(xiàn)不出競(jìng)爭(zhēng)激烈,排除D。 5.1939年電視機(jī)首次出現(xiàn)在紐約世博會(huì)上,富蘭克林羅斯福成為第一個(gè)出現(xiàn)在電視屏幕上的美國(guó)總統(tǒng)。右圖為羅斯福在此次世博會(huì)開幕式上講話的場(chǎng)景。關(guān)于該場(chǎng)景的說(shuō)法,符合史實(shí)的是( ) A.電視臺(tái)對(duì)羅斯福講話采用了實(shí)況轉(zhuǎn)播技術(shù) B.美國(guó)觀眾看到了羅斯福講話的彩色畫面 C.美國(guó)在10年前就首次使用電視播送節(jié)目 D.近兩萬(wàn)戶的英國(guó)家庭通過衛(wèi)星傳播收看了開幕式 解析:選A。當(dāng)時(shí)電視機(jī)還不是彩色的,故B說(shuō)法錯(cuò)誤,英國(guó)在1929年首次傳送電視節(jié)目,故C錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)衛(wèi)星傳播節(jié)目還沒有出現(xiàn),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.1925年1月,《紐約時(shí)報(bào)》刊文認(rèn)為:“在歐洲,電影起了異乎尋常的作用。倫敦現(xiàn)在很多流行的外國(guó)話來(lái)自銀幕。巴黎也處在美國(guó)故事片的嚴(yán)重包圍之中?!睂?duì)材料理解最準(zhǔn)確的是 ( ) A.美國(guó)利用電影對(duì)歐洲進(jìn)行文化滲透 B.美國(guó)電影在世界電影業(yè)中一直占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位 C.電影成為歐洲社會(huì)的主要娛樂方式 D.電影是傳播文化觀念和生活方式的有效手段 解析:選D。依據(jù)材料信息“電影起了異乎尋常的作用”“流行的外國(guó)話來(lái)自銀幕”“巴黎也處在美國(guó)故事片的嚴(yán)重包圍之中”,說(shuō)明電影是傳播文化觀念和生活方式的有效手段,故選D項(xiàng)。 7.1993年,全世界最受關(guān)注的100部影片中有88部是美國(guó)片;兩家美國(guó)組織和兩家歐洲組織控制了全球范圍的新聞收集和新聞傳播。這一現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上反映了( ) A.發(fā)展中國(guó)家面臨新霸權(quán)挑戰(zhàn) B.文化輸出成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn) C.文化價(jià)值觀已出現(xiàn)同化趨勢(shì) D.輿論宣傳得到了各國(guó)重視 解析:選A。題干含義即西方媒體在世界媒體中占據(jù)了絕對(duì)主導(dǎo)地位,利用電影、新聞等宣傳自己的價(jià)值觀,加強(qiáng)對(duì)世界其他國(guó)家尤其是發(fā)展中國(guó)家的文化滲透和侵略,選擇A項(xiàng)。 8. 央視一套《出彩中國(guó)人》于2014年2月9日播出,它是在勵(lì)志的外殼下,打造的一檔全民狂歡的節(jié)目。這主要說(shuō)明了電視具有( ) A.藝術(shù)鑒賞性 B.傳播信息作用 C.娛樂功能 D.改變?nèi)祟惿罘绞降淖饔? 解析:選C?!冻霾手袊?guó)人》是娛樂性欄目,該欄目深受大眾的喜愛,體現(xiàn)了電視的娛樂功能,選擇C項(xiàng)。 二、非選擇題 9.閱讀下列材料: 材料一 在我們眼前誕生了一種藝術(shù)。繪畫或音樂很久以來(lái)即已存在,但關(guān)于電影的誕生,我們所熟悉的是路易盧米埃爾和梅里愛,而對(duì)于愛迪生或雷諾,則尚有待我們?nèi)チ私狻? 電影的偉大就在于它是很多其他藝術(shù)的綜合。我們把這本電影史劃分為以下三大部分:無(wú)聲電影(1895—1930年)、有聲電影的開端(1930—1945年)、當(dāng)前時(shí)代(1945—1962年)。 ——摘自喬治薩杜爾《世界電影史》 材料二 在中國(guó),電影最初被稱為“西洋影戲”,早在1896年便從歐洲傳入上海和香港。1905年北京豐泰照相館老板任景豐拍攝戲曲片《定軍山》,揭開了中國(guó)電影歷史的第一頁(yè)。這以后,鄭正秋、張石川和黎民偉幾乎同時(shí)在1913年分別在上海和香港拍攝了中國(guó)最早的短故事片《難夫難妻》和《莊子試妻》,到1920年上海產(chǎn)生了第一批長(zhǎng)故事片,形成了中國(guó)電影的萌芽期。中國(guó)早期電影創(chuàng)作從觀念、取材到表現(xiàn)形式上都可以看到民族戲劇(京劇、文明戲、粵劇等)的深厚影響,這是中國(guó)文化打在早期中國(guó)電影上的一塊明顯的“胎記”。 ——摘自《中國(guó)電影史》 材料三 1930年,梅蘭芳在洛杉磯與卓別林留影紀(jì)念(下圖)。 請(qǐng)回答: (1)材料一中電影出現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?電影誕生的標(biāo)志是什么? (2)依據(jù)材料一、二、三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析電影發(fā)展的主要原因。 (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述材料三中的兩位藝術(shù)家的藝術(shù)成就。 (4)20世紀(jì)以來(lái)迅速發(fā)展的影視藝術(shù)有什么作用? 解析:本題主要考查電影產(chǎn)生的背景、原因、代表人物及作用。注意結(jié)合材料及課本所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和歸納即可。 答案:(1)第二次工業(yè)革命(或電氣時(shí)代)。標(biāo)志:1895年法國(guó)盧米埃爾兄弟向公眾放映拍攝的短片。 (2)科技的發(fā)展;藝術(shù)家的努力;其他門類藝術(shù)的影響;公眾的熱愛等。 (3)卓別林是默片時(shí)代的藝術(shù)家,他塑造的藝術(shù)形象給人們帶來(lái)歡笑、淚水和對(duì)社會(huì)弊端的諷刺。梅蘭芳是中國(guó)京劇藝術(shù)大師,他使京劇走向世界。 (4)作用:反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步,影響文明的發(fā)展和社會(huì)風(fēng)尚的變化,滿足人們的審美需要和精神追求,對(duì)社會(huì)生活的影響日益深刻和廣泛。為本民族的社會(huì)和文化發(fā)展做出貢獻(xiàn),促進(jìn)世界各種文化的理解、借鑒、交融。 _教材答疑名師指津___________________________ 一、解析與探究(教材P81) 閱讀以上材料,請(qǐng)思考:電視如何使藝術(shù)大眾化成為可能?為什么通過電視傳播,欣賞藝術(shù)的觀眾會(huì)大大增加?以往的藝術(shù)復(fù)制品與電視“復(fù)制”有哪些不同? 提示:成為可能的原因:電視“復(fù)制”不同于以往對(duì)藝術(shù)品的復(fù)制方式,使藝術(shù)大眾化成為可能;電視覆蓋面廣、時(shí)效性和現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)的特點(diǎn),也使欣賞藝術(shù)的觀眾大為增加。此外,電視機(jī)的普及和觀看的方便也是一個(gè)重要條件。 增加的原因:以往的藝術(shù)品復(fù)制非常困難。音樂、舞蹈、戲劇大多要靠演出復(fù)制;空間藝術(shù)品的復(fù)制大多要靠工藝制作來(lái)實(shí)現(xiàn),成本高、數(shù)量少,故觀眾少,難以實(shí)現(xiàn)大眾化。而電視傳播則克服了這些弊端,因此觀眾大大增加。 不同:電視對(duì)藝術(shù)品的“復(fù)制”是“再現(xiàn)”藝術(shù)品本身。因?yàn)殡娨暿菑?fù)制這件藝術(shù)品在一定時(shí)間和空間內(nèi)的存在過程,電視用屏幕的二維平面模擬了現(xiàn)實(shí)世界的三維空間,用相對(duì)長(zhǎng)度的播出時(shí)間模擬了現(xiàn)實(shí)世界已經(jīng)流逝的一段時(shí)間。電視使得藝術(shù)品以“原貌”示人,從而也使藝術(shù)品在傳播過程中損失的信息量減少到最小。且電視的復(fù)制成本低廉,幾乎沒有數(shù)量上的限制。 二、自我測(cè)評(píng)(教材P81) 簡(jiǎn)述影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程。 提示:電影的產(chǎn)生與發(fā)展:19世紀(jì)末,隨著攝影技術(shù)、縮短曝光、連續(xù)攝影等一系列技術(shù)的發(fā)明,西方各國(guó)開始進(jìn)行放映電影的試驗(yàn)。法國(guó)的盧米埃爾兄弟取得了最大成就,電影正式誕生了。1927年之前的電影全是無(wú)聲電影。因此,電影史上稱這個(gè)時(shí)期為“默片時(shí)代”。此間,美國(guó)人格里菲斯因?qū)﹄娪爸谱骱蛿z影技術(shù)進(jìn)行過重大改革而被譽(yù)為“現(xiàn)代電影之父”。電影技術(shù)上的不成熟,使得默片演員必須以簡(jiǎn)潔明快的故事情節(jié)、夸張生動(dòng)的動(dòng)作表演來(lái)取悅觀眾。卓別林正是這一時(shí)期電影明星中最杰出的代表。他的《城市之光》《摩登時(shí)代》《大獨(dú)裁者》等影片成 為名垂青史的經(jīng)典之作;隨著影像和聲音結(jié)合的技術(shù)日趨成熟,有聲電影崛起。世界電影進(jìn)入全面繁榮階段,展現(xiàn)在人們面前的影片更精彩、更震撼人心。 電視的產(chǎn)生與發(fā)展:電影是電視的先導(dǎo),電視在各個(gè)方面所沿襲的理論基本上來(lái)自電影。1926年,英國(guó)人貝爾德發(fā)明了電視。此后,電視藝術(shù)迅速發(fā)展。 電視有哪些重要功能?舉例說(shuō)明電視對(duì)社會(huì)生活的影響。 提示:功能:電視最重要的功能是傳播資訊;電視還成為開展遠(yuǎn)程教育的重要手段;電視的另一重要功能是娛樂;把世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品(包括美術(shù)作品和音樂作品)展示給世人。電視為現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),成為世界人民日常生活中不可缺少的組成部分。 現(xiàn)實(shí)生活中的用途表現(xiàn)在它作為大眾傳媒,以最快的速度播報(bào)新聞、預(yù)報(bào)天氣、播放廣告以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,為人們獲得信息提供了快捷方式,人們從此可以坐在家里了解多姿多彩、瞬息萬(wàn)變的世界。 三、活動(dòng)建議(教材P81) 提示:略。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2017-2018學(xué)年高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來(lái)的世界文化 第19課 電影與電視課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3 2017 2018 學(xué)年 高中歷史 第四 單元 19 世紀(jì) 以來(lái) 世界文化 電影 電視 課時(shí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-3401093.html