2019-2020年高中政治 2.4.1 發(fā)展生產 滿足消費(第2課時)教案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 2.4.1 發(fā)展生產 滿足消費(第2課時)教案 新人教版必修1 一、 教學目標: 1.知識目標:理解生產與消費的辯證關系;了解社會主義初級階段的主要矛盾;懂的發(fā)展的意義;了解我國的工作中心;了解中國特色社會主義的根本任務;了解全面深化改革的根本原因。 2.能力目標:通過對生產與消費辯證關系的學習,初步培養(yǎng)學生的辯證思維能力;準確認識生產在社會經濟生活中的決定性作用,從而培養(yǎng)正確認識我國當前為什么要堅持以經濟建設為中心的洞察力。 3.情感態(tài)度價值觀目標:深刻領會物質資料的生產是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎;牢固樹立以經濟建設為中心、堅持解放和發(fā)展社會生產力的觀念,堅持中國特色社會主義信念。 教學重點:生產與消費的辯證關系、中國特色社會主義的根本任務是大力解放和發(fā)展生產力 教學難點:社會生產總過程各環(huán)節(jié)之間的關系 二、預習導學 (一) 知識梳理 發(fā)展生產 滿足消費 1.生產與消費 (1)生產決定消費:①生產決定消費的對象。②生產決定消費的方式。③生產決定消費的質量和水平。④生產為消費創(chuàng)造動力。 (2)消費對生產有重要的反作用:消費拉動經濟增長、促進生產發(fā)展。 ①消費是生產的目的;②消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起著導向作用;③消費為生產創(chuàng)造動力,一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長;④消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力,能提高勞動力素質,提高勞動者的積極性。 2.社會再生產(四個環(huán)節(jié))——生產、分配、交換、消費 (1)直接生產過程是起決定作用的環(huán)節(jié)。 (2)分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶。 (3)消費是物質資料生產總過程的最終目的和動力。 3.大力發(fā)展生產力 (1)原因:堅持解放和發(fā)展社會生產力,是奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,是解決社會主義初級階段主要矛盾的需要。 (2)措施:必須堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,決不能有絲毫動搖;要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展;必須全面提高勞動者的素質,包括思想道德素質、科學文化素質和健康素質;必須加快科學技術的發(fā)展,大力推動科技進步和創(chuàng)新;必須全面深化改革,通過全面深化改革,推動生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎相適應,推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。 三、問題引領,知識探究 合作探究一: 1. 大家想一想我們日常生活中消費的各種商品和服務是從哪里來的?是哈利波特的魔法棒變出來的嗎? 學生思考,教師點評:人們的消費從根本上講不是由人們的主觀愿望決定的,而是由客觀的物質生產狀況決定的。生產決定消費,要想滿足消費,必須發(fā)展生產。 2.觀察思考: 學生交流討論,教師點評:生產決定消費的對象。我們所消費的對象,首先必須生產出來,否則就談不上消費。 3.觀察思考: 學生交流討論,教師點評:生產決定消費的方式。計算機、智能手機等高科技電子產品的出現和廣泛應用,改變了以往的生產方式,也改變了人們生活消費和娛樂的方式, 4. 觀察思考: 學生交流討論,教師點評:生產決定消費的質量和水平。 5. 觀察思考: 學生交流討論,教師點評:生產為消費創(chuàng)造動力。 總之,物質資料生產是人類社會賴以存在和發(fā)展物質基礎,從一定意義上講,人類歷史就是生產發(fā)展的歷史。 練習內化: 教學過渡:十幾年前,為滿足人們對彩電、冰箱的需求,彩電業(yè)、冰箱業(yè)迅猛發(fā)展;近幾年,由于人們對健康和休閑的需要,美容、健體、娛樂、旅游業(yè)隨之興旺發(fā)達起來??梢姴粌H生產決定消費,消費對生產也具有反作用。 合作探究二: 1. 假設你是一個毛絨玩具生產廠家的負責人,你怎樣才能使自己的收益增加呢? 學生思考,請同學回答,教師點評:要生產適銷對路、質量上乘的產品,因為生產出來的產品被消費了,這種產品的生產過程才算最終完成。消費是生產的目的。 2. 一開始發(fā)明生產的洗衣機只具有洗滌的功能,慢慢的人們發(fā)現這些厚衣服如果洗完以后不用花那么長時間晾曬就好了,所以后來洗衣機的研發(fā)商就開發(fā)了一種具有洗滌、甩水、烘干等強大功能的洗衣機。這個事例說明消費對生產具有什么樣的反作用呢? 學生小組討論交流,教師點評:消費對生產具有導向作用。消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起著導向作用。 3. 某地自從根據當地特色開發(fā)了農家樂鄉(xiāng)村旅游以后,不僅吸引了大量游客來農家樂娛樂放松,同時還帶動了當地的餐飲業(yè)和住宿的發(fā)展。隨著當地旅游名氣的遠播,還吸引了很多外國游客的到來,為了給外國游客帶來更好地服務,當地還挑選優(yōu)秀員工進行外語培訓。這個事例說明消費對生產具有什么樣的反作用呢? 學生小組討論交流,教師點評:消費為生產創(chuàng)造動力。一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長。此外,消費還為生產創(chuàng)造出新的勞動力,能提高勞動力的質量,提高勞動者的生產積極性。 練習內化: 1. 近年來,化妝護理、瘦身美容等觀念不斷通過大眾媒體的猛烈宣傳攻勢,幾乎激起了每一個女人愛美的天性欲望,也因此拉動了女性美容產業(yè)的興起。據統(tǒng)計,中國目前美容行業(yè)市場每年約3000億元,美容經濟平均以每年15%的速度遞增,增長率遠遠超過了GDP的增長率。這說明( ) A. 生產對消費的調整和升級起著導向作用 B. 生產出來的產品只有被消費了,這個過程才算完整 C. 一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長 答案:D 合作探究三: 觀察圖片思考:社會在生產包括哪些環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)之間又有什么樣的關系? 學生觀察思考,討論交流,教師點評:任何社會會都需要生產過程的不斷重復和更新,這就是再生產。 練習內化: 1在生產、分配、消費三者關系中,下列說法錯誤的是 ( ) ①分配聯結著生產和消費 ②生產決定分配和消費,分配和消費影響生產 ③分配是生產的目的、消費的動力 ④消費是生產和分配的前提、基礎 A.①②③④ B.③④ C.②③ D.①② 答案:B 合作探究四: 請同學們以小組為單位閱讀課本30頁的內容,找到相關問題的答案: 問題1:為什么要大力發(fā)展生產力? 問題2:如何大力發(fā)展生產力? 問題3:大力發(fā)展生產力的意義有哪些? 學生自主閱讀、討論,教師點評總結:我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,堅持解放和發(fā)展社會生產力,是奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,是中國特色社會主義的根本要求,也是解決社會主義初級階段主要矛盾(人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾)的需要。大力發(fā)展社會生產力的措施主要有以下五點:①必須堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想,決不能有絲毫動搖;②要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展;③必須全面提高勞動者的素質,包括思想道德素質、科學文化素質和健康素質;④必須加快科學技術的發(fā)展,大力推動科技進步和創(chuàng)新;⑤必須全面深化改革,通過全面深化改革,推動生產關系同生產力、上層建筑同經濟基礎相適應,推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。大力發(fā)展社會生產力的意義:只有大力發(fā)展生產力,才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎;才能擺脫經濟文化落后狀態(tài),縮小歷史遺留下來的與發(fā)達國家的差距,趕上以至超于發(fā)達國家,充分顯示社會主義的優(yōu)越性;才能不斷增強綜合國力,提高我國的國際地位。 練習內化: 1.當前,擴大農村消費,主要是增加農民收入,減輕農民負擔,加大扶貧開發(fā)力度。增加農民收入,加大扶貧開發(fā)力度,歸根結底要依靠( ) A.轉變農民消費觀念 B.發(fā)揮消費對生產的拉動作用 C.大力發(fā)展社會生產力 D.正確認識我國初級階段的國情 答案:C 課堂小結: 四、目標檢測 1.國際經驗表明,當一個國家人均GDP超過1 000美元時,將觸發(fā)國內消費結構的升級。xx年,我國人均GDP達到2 200美元,人們的消費需求進一步升級。這說明( ?。? A.人們的需求最終決定消費結構的升級 B.生產發(fā)展決定消費結構的升級 C.國家發(fā)展的歷史決定消費結構的升級 D.消費結構的升級推動生產發(fā)展 答案:B 2.xx年5月以來,全國豬肉價格猛漲。高價位抑制了一部分豬肉需求,但給生產雞肉、雞蛋、水產品、牛羊肉等替代品的商家?guī)砹司薮蟮氖找?。這說明( ) A.生產決定消費B.消費發(fā)展促進生產發(fā)展 C.消費是生產的目的D.人們的消費結構發(fā)生了重大變化 答案:B 3.在過去幾年里,我國消費對經濟的貢獻率一直在60%左右。目前,我國最終消費81%的居民消費每增長1%,即可帶動GDP增長0.5%。這說明( ) A.只要增加居民收入就能推動經濟增長 B.生產決定消費,沒有生產就沒有消費 C.有效需求不足會制約經濟的增長 D.消費不僅是生產的目的,更是生產的動力 答案:D 4.只有生產出來的產品被消費了,這種產品的生產行為才算真正完成。這說明( ?。? A.商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,只有實現了使用價值,才能實現價值 B.消費產品是生產過程的繼續(xù) C.社會再生產過程,是由生產、分配、交換和消費組成的有機整體 D.消費即是生產 答案:C 5.我國現階段社會的主要矛盾是( ) A.落后的社會生產同人民群眾日益增長的物質文化需要之間的矛盾 B.公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展 C.發(fā)展社會主義公有制經濟 D.解放生產力,發(fā)展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕 答案:A 6.我國從1979年開始的經濟體制改革(屬于生產關系的范疇),大體可分為三個階段:第一階段(1979~1991年),為市場化改革的初始階段;第二階段(1992~2000年),為初步建立社會主義市場經濟體制階段;第三階段(2001~2020年),為完善社會主義市場經濟體制階段。下面對我國經濟體制改革的理解,正確的是 ( ?。? ①改革是為了發(fā)展生產力②改革是社會主義的自我完善③改革是調整生產關系中與生產力不適應的內容④改革就是要從根本上動搖社會主義公有制 A.①B.①②C.①②③D.①②③④ 答案:C 五、分層配餐 (1) 選擇題 A組 1.右圖是中國移動3G標識。通過3G手機可以實現視頻通話、寬帶上網、觀看手機電視等。手機新功能帶來生活和娛樂方式新變化。這說明( ) A.消費對生產有反作用 B.生產決定消費的水平和方式 C.新的消費熱點能給企業(yè)帶來經濟效益 D.生產是消費的目的和動力 答案:B 解析:手機的新功能帶來生活和娛樂方式的新變化,體現了生產決定消費的水平和方式,選B項。 2.“百元消費周”是指在一周的工作日期間,全部的餐飲、交通、娛樂等所有消費加起來,控制在100元之內。這引發(fā)了一場關于“節(jié)儉主義”的熱議。贊同者認為該活動促使青年人反思,有利于形成合理科學的消費方式;反對者則認為這種行為不利于擴大內需,促進生產。你認為可以為雙方提供的理論依據分別是( ) A.建立健康消費方式;生產決定消費 B.倡導適度消費的消費觀;消費是生產的動力 C.物質消費與精神消費協調發(fā)展;消費是生產的目的 D.發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神;生產為消費創(chuàng)造動力 答案:B 3.一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長。這說明( ) A.消費決定生產 B.生產和消費相互促進 C.生產決定消費 D.消費是生產的動力 答案:D 解析:一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長,體現了消費對生產的反作用。 4.生產的目的是為了消費,只有不斷擴大消費需求,才能拉動經濟的持續(xù)增長。這強調( ) A.生產對消費的決定作用 B.消費對生產的反作用 C.消費對生產的決定作用 D.生產對消費的反作用 答案:B 解析:擴大消費需求,拉動經濟增長體現了消費對生產的反作用。C、D兩項錯誤。A項不符合題意。 B組 5.新中國成立60多年來,我國社會經濟的發(fā)展經歷了農業(yè)經濟、工業(yè)經濟、信息經濟時代,有專家說我國經濟即將進入生物經濟時代。隨著經濟的發(fā)展、居民收入水平的提高,人們對生物技術產品有了更大的需求。這說明( ) A.消費對生產有調節(jié)作用 B.經濟水平決定消費水平 C.生產和消費互為因果 D.沒有生產就沒有消費 答案:B 解析:“隨著經濟的發(fā)展、居民收入水平的提高,人們對生物技術產品有了更大的需求”表明經濟水平決定消費水平。B項符合題意。 6.經過改革開放30多年的發(fā)展,我國人民揮手告別了短缺經濟,商品市場由賣方市場轉為買方市場。要保持國民經濟持續(xù)健康發(fā)展的良好勢頭,就要刺激消費,形成新的消費熱點。這是因為( ) A.消費為生產創(chuàng)造新的勞動力 B.消費是生產的目的 C.消費是生產發(fā)展的動力 D.消費調節(jié)著生產的發(fā)展 答案:C 解析:本題考查對我國當前刺激消費的原因的理解。A、B、D三項雖然正確,但都不是我國當前要刺激消費并形成消費熱點的原因。 7.xx年春節(jié)期間,手機短信依然是最受喜愛的拜年方式,短信的興起帶動了“拇指經濟”的發(fā)展。這說明( ) A.生產決定消費,沒有生產就沒有消費 B.消費反作用于生產,消費是生產的動力 C.新的消費熱點能帶動新的產業(yè)的出現和成長 D.消費是生產的目的,沒有消費就沒有生產 答案:A 解析:本題考查生產決定消費的知識。“短信的興起帶動了‘拇指經濟’的發(fā)展”說明生產決定消費,沒有生產就沒有消費。B、C、D三項不符合題意。 8.改革開放30年來,中國農村發(fā)生了翻天覆地的變化。中共十七屆三中全會通過《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,吹響了中國新一輪農村改革的號角。下列對改革的認識正確的是( ) ①改革是經濟社會發(fā)展的動力?、诟母锸巧鐣髁x基本經濟制度的根本變革?、鄹母镏皇峭苿由a關系同生產力相適應 ④改革是為了推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①③④ 答案:C 9.黨的十八大報告指出,要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產力。堅持這一中心的理由是( ) ①堅持這一中心是由社會主義初級階段的主要矛盾決定的?、趫猿诌@一中心是由中國特色社會主義的根本任務決定的?、蹐猿诌@一中心有利于實現社會主義的優(yōu)越性?、軋猿诌@一中心可以更好地落實以人為本的要求 A.①② B.①②③ C.②④ D.①②③④ 答案:D C組 (二)非選擇題 10.我國目前“低消費、高投資”的問題突出,伴隨著GDP的不斷翻番,居民消費率卻不斷走低,已從20世紀80年代初的53%降至今天的34%。對此,有人認為:“不顧生產發(fā)展的可能提出過高的消費要求是錯誤的,而在生產發(fā)展允許的限度內一味限制消費也是不對的?!? 你同意以上觀點嗎?請說明理由。 答案:(1)同意,它正確地反映出生產與消費的辯證關系。 (2)生產決定消費。沒有生產就沒有消費。生產決定消費的對象,生產決定消費的方式,生產決定消費的質量和水平,生產為消費創(chuàng)造動力。 (3)消費對生產有重要的反作用,消費拉動經濟增長、促進生產發(fā)展。消費是生產的目的和動力。只有生產出來的產品被消費了,這種產品的生產過程才算最終完成。消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起著導向作用;一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長。消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力,能提高勞動力的質量,提高勞動者的生產積極性。 解析:消費對生產的反作用具有二重性。當消費的增長和變化與生產的增長和變化相適應時,消費對生產發(fā)展起促進作用;反之,如果消費與生產不相適應,則對生產發(fā)展起阻礙作用。因此,我們既要反對重生產,輕消費,也要反對盲目地超前消費,更要反對鋪張浪費。 11.改革開放以來,中國老百姓的生活發(fā)生了巨大的變化,新華社記者用“大起來的住房、多起來的汽車、低下來的食物支出比重、高起來的文化程度、熱起來的假日旅游、快起來的通訊方式”等詞語來描述這種變化。 請用所學的經濟生活知識,簡要說明這一變化對經濟發(fā)展的意義。 答案:(1)消費是生產的目的和動力,一個新的消費熱點的出現,往往能帶動新的經濟增長點的出現。汽車、住房、旅游等消費比重的上升會帶動家庭轎車制造、建筑交通等產業(yè)以及圍繞這些產業(yè)的服務業(yè)的發(fā)展,促進國民經濟的持續(xù)發(fā)展,擴大就業(yè)渠道。 (2)居民消費內容的變化會促進產業(yè)結構的優(yōu)化升級和企業(yè)調整產品結構,生產出更多更好的適應市場需要的產品,滿足人民日益變化和發(fā)展的消費需求。 解析:本題考查生產與消費的辯證關系,主要考查消費對生產的反作用。- 配套講稿:
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