《2020新課標(biāo)高考語文二輪教師用書:專題7 精準(zhǔn)提升5 依樣學(xué)樣審示例形神兼?zhèn)浞戮涫?Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020新課標(biāo)高考語文二輪教師用書:專題7 精準(zhǔn)提升5 依樣學(xué)樣審示例形神兼?zhèn)浞戮涫?Word版含解析(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
(2018全國卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)
諸子爭鳴、造紙印刷、筑長城開運河,中國人民具有偉大的創(chuàng)造精神。
材料:
奮斗 團結(jié) 夢想
建強國謀復(fù)興 御外侮衛(wèi)家國 脫貧困奔小康
墾田拓?!¢_天辟地 守望相助 抗災(zāi)治水
逐日奔月 同舟共濟
[嘗試答題]
仿用句式解題“2步驟
2、”
第一步,審題——“3審”確保仿寫方向不跑偏
一審句式——定仿寫框架
審視例句(被仿句)的結(jié)構(gòu)特點,提煉出句式框架,確定仿寫可“套用”的部分。審句式要注意關(guān)注以下兩點:
(1)從大的方面來說,要注意分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
要明確例句是并列,還是遞進;是假設(shè),還是條件;等等。在明確結(jié)構(gòu)關(guān)系時要注意關(guān)聯(lián)詞的使用及標(biāo)點的暗示作用,如分號表示分句間是并列或?qū)εe關(guān)系,冒號有時表示分句間是總分(分總)關(guān)系,等等。
(2)從小的方面來說,要注意句子用詞特點。
用詞包括兩個方面,一是審用詞類型,是兩字詞語,還是四字詞語;是動賓結(jié)構(gòu),還是偏正結(jié)構(gòu)。二是審用詞風(fēng)格,是含蓄,還是直白;是典雅,還是樸實;
3、等等。
二審技巧——定仿寫手法
審視例句(被仿句)所用的表達(dá)技巧,特別是修辭手法。在審視修辭手法時,要注意有些題目的題干對修辭有明確的要求。題干中沒有明確的,也要看看例句中是否隱含修辭的使用。
注意:有的修辭手法往往還有小的分類,還需要進一步確認(rèn)究竟是運用了哪一種修辭手法,以比喻為例,還分為明喻、暗喻、借喻等。
三審內(nèi)容——定仿寫中心
審內(nèi)容,包括以下兩個方面:
(1)例句及給定材料主要寫了什么內(nèi)容。重在思考給定的材料與例句所表現(xiàn)的主題(話題)。
(2)例句及給定材料的感情基調(diào)如何。是憂傷沉重還是喜悅明快,是贊美還是批判等。仿句要盡量與例句保持一致。
第二步,答題——“2招”確
4、保答案準(zhǔn)確又規(guī)范
一招:調(diào)動積累,多方聯(lián)想
做題時要善于聯(lián)想,多方聯(lián)想,尤其要善于利用相似或相近聯(lián)想來打開思路。如例句給的是山水,你可以聯(lián)想到花草;給的是春風(fēng)秋葉,你可以聯(lián)想到夏雨冬梅。
二招:搭好骨架,充實內(nèi)容
先主干后枝葉,即先搭架子,再填材料。先定句子主干,再添局部文字。先打草稿,再潤色通讀,最后填寫答案。
[滿分示范]
第一步,審題
1.仿寫的句子在結(jié)構(gòu)上應(yīng)與原文保持一致。示例是由兩個四字短語、一個六字短語和一個表達(dá)特定主題的短句組成。
2.示例的兩個四字短語和一個六字短語是并列的,共同照應(yīng)后面表達(dá)特定主題的短句。
3.三審內(nèi)容。
(1)審例句及給定材料的內(nèi)容。
5、例句通過“諸子爭鳴”“造紙印刷”“筑長城開運河”贊美了中國人民偉大的創(chuàng)造精神,給定材料“墾田拓?!薄翱篂?zāi)治水”“同舟共濟”等六個四字短語按照意義兩兩分組,分別照應(yīng)“奮斗”“團結(jié)”“夢想”這三個中心主題;辨析“建強國謀復(fù)興”“御外侮衛(wèi)家國”“脫貧困奔小康”這三個六字短語的表意差異,尋找其與“奮斗”“團結(jié)”“夢想”這三個中心主題的關(guān)聯(lián)和照應(yīng)?!皦ㄌ锿睾!薄翱篂?zāi)治水”強調(diào)的是人面對艱難困苦時的具體做法,照應(yīng)了“脫貧困奔小康”的“奮斗”精神;“同舟共濟”“守望相助”指的是人面對困難時的合作互助精神,照應(yīng)了“御外侮衛(wèi)家國”的“團結(jié)”精神;“開天辟地”“逐日奔月”說的是人為之前進奮斗的美好愿景,照應(yīng)了“建
6、強國謀復(fù)興”的“夢想”精神。
(2)審例句及給定材料的感情基調(diào)。
例句及給定材料的感情基調(diào)主要以贊美為主,贊美中國人民的家國情懷。
第二步,答題
仿照示例句式,整理句子。
[嘗試寫滿分答案]
[答案] (示例)墾田拓海、抗災(zāi)治水、脫貧困奔小康,中國人民具有偉大的奮斗精神。
同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國,中國人民具有偉大的團結(jié)精神。
開天辟地、逐日奔月、建
7、強國謀復(fù)興,中國人民具有偉大的夢想精神。
[即時訓(xùn)練]
1.(2019福州質(zhì)檢)仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)
破壁壘釋活力,改革開放40多年來,科技先鋒具有開拓進取、敢為人先的闖勁。
材料:
拼勁 實勁 韌勁
遇困境闖難關(guān) 敢擔(dān)當(dāng)勇作為 動真格求實效
集智聚力 雷厲風(fēng)行 矢志不渝 抓鐵留痕 狠抓落實 攻堅克難
8、
[解析] 本題考查仿寫句子的能力。從示例來看,句子由幾個分句組成:一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句,一個時間狀語,一個具有完整主謂賓的句子。從句式來看,“……,改革開放40多年來,科技先鋒具有……的……”是一個固定句式,第一處省略由一個六字短語組成,后面兩處省略分別由兩個四字短語和一個兩字詞語組成。從語意上看,將表達(dá)同類意思的詞語進行分類組合。根據(jù)例句中的“闖勁”,仿寫的句子應(yīng)以“拼勁”“實勁”“韌勁”結(jié)尾。分析所給材料,與“拼勁”有關(guān)的是“集智聚力”“攻堅克難”“遇困境闖難關(guān)”,與“實勁”有關(guān)的是“雷厲風(fēng)行”“狠抓落實”“動真格求實效”,與“韌勁”有關(guān)的是“矢志不渝”“抓鐵留痕”“敢
9、擔(dān)當(dāng)勇作為”,據(jù)此仿照示例寫出句子即可。
[答案] (示例)遇困境闖難關(guān),改革開放40多年來,科技先鋒具有集智聚力、攻堅克難的拼勁。
動真格求實效,改革開放40多年來,科技先鋒具有雷厲風(fēng)行、狠抓落實的實勁。
敢擔(dān)當(dāng)勇作為,改革開放40多年來,科技先鋒具有矢志不渝、抓鐵留痕的韌勁。(每句2分)
2.仿照下面的示例,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與所給示例相同。(6分)
練兵備戰(zhàn),搶險救災(zāi),援百姓顯神威,中國人民軍隊具有偉大的擔(dān)當(dāng)使命。
材料:
獻(xiàn)身 維和 領(lǐng)航
保民族伸大義 護人類推戰(zhàn)略 助國際穩(wěn)態(tài)勢
跨國作戰(zhàn) 反恐維穩(wěn) 構(gòu)建體系 驅(qū)逐外虜 建設(shè)強軍 海上維權(quán)
10、
[解析] 本題考查仿寫句子的能力。從示例來看,句子由幾個分句組成:兩個連動的動賓短語,一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句,一個具有完整主謂賓的句子。從句式來看,“中國人民軍隊具有偉大的……使命”是一個固定句式,需要替換的是第二個定語。從語意上看,一、二句是講述人民軍隊的具體表現(xiàn),三、四句是對其表現(xiàn)進行總結(jié)。于是,從“獻(xiàn)身使命”來看,“驅(qū)逐外虜,跨國作戰(zhàn)”是其具體表現(xiàn),“保民族伸大義”是對其表現(xiàn)的初步概括。從“維和使命”來看,“反恐維穩(wěn),海上維權(quán)”是其具體表現(xiàn),“助國際穩(wěn)態(tài)勢”是對其表現(xiàn)的初步概括。從“領(lǐng)航使命”來看,“建設(shè)強軍,構(gòu)建體系”是其具體表現(xiàn),“護人類推戰(zhàn)略”是對其表現(xiàn)的初步概括。
[答案] (示例)①驅(qū)逐外虜,跨國作戰(zhàn),保民族伸大義,中國人民軍隊具有偉大的獻(xiàn)身使命。②反恐維穩(wěn),海上維權(quán),助國際穩(wěn)態(tài)勢,中國人民軍隊具有偉大的維和使命。③建設(shè)強軍,構(gòu)建體系,護人類推戰(zhàn)略,中國人民軍隊具有偉大的領(lǐng)航使命。(每句2分)