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人教版三年級上數(shù)學(xué)第1課時秒的認識

上傳人:水****8 文檔編號:34503023 上傳時間:2021-10-21 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?1KB
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1、 《秒的認識》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 人教版課程標準實驗教科書三年級上冊第23頁。 學(xué)習(xí)目標: 一、知識與技能 、理解時間單位秒的含義。 2、知道秒與分之間的關(guān)系。 二、過程與方法 由學(xué)生熟悉的生活情景導(dǎo)入新課,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)的過程中充分利用已有的生活經(jīng)驗,學(xué)習(xí)新的知識。 三、情感態(tài)度與價值觀 使學(xué)生在學(xué)習(xí)時間單位的同時感受到時間的珍貴,培養(yǎng)其養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)重點: 秒產(chǎn)生的意義和秒與分的關(guān)系。 學(xué)習(xí)難點: 、用秒作單位來表示時間長度。 2、秒與分的進率。 課前 【學(xué)案自學(xué)】 自學(xué)課本2——3頁內(nèi)容 一、復(fù)習(xí): 、我們學(xué)過的時間單位有:(

2、 )和( ),時=( )分。 2、分針走一小格是( )分,走一大格是( )分。 3、分針從3走到6是( )分。 二、自主學(xué)習(xí): 、有些鐘面上有( )根針,又細又長的是( )針。 2、秒針走小格是( )秒,走大格是( )秒,走圈是( )秒,也就是( )分。所以分=( )秒。 3、秒鐘能做些什么:( );( )等。 課中 【小組合作】 小組合作要求: 、小組長帶著小組員交流每個人組員的自學(xué)成果 2、對于小組成員出現(xiàn)的問題,應(yīng)及時給予幫助 【班內(nèi)

3、展示】 、小組合作交流后,組長整理,由代表展示自學(xué)體會和好的見解 2、請同學(xué)們認真傾聽,有不同的看法,可以進行補充 【質(zhì)疑探究】 學(xué)案自學(xué)中你還有什么不懂的問題嗎?如有,小組合作解決。如果沒有,你還有什么新的疑惑請?zhí)岢鰜?,大家共同探討? 【自悟自得】 談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲及感悟: 、本節(jié)可我學(xué)會了: 2、掌握不太好的是: 【達標測試】 一、輕松填空 、計量很短的時間,常用比分小的單位( )。 2、秒針走小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。 3、5分=( )秒 20秒=( )分 二、填適宜的時間單位 、一節(jié)課40( ) 2、做一次深呼吸要3( ) 3、每天大約睡9( ) 4、燒一壺開水大約需要20( ) 5、小明50米跑成績是0( ) 三、繞操場跑一圈,王剛用59秒,小明用分零2秒,誰快些? 課后 課后反思:今天這節(jié)課上,我的表現(xiàn)及改進的措施: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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