《新蘇科版八年級物理下冊七章.從粒子到宇宙二靜電現(xiàn)象課件6》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新蘇科版八年級物理下冊七章.從粒子到宇宙二靜電現(xiàn)象課件6（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過摩擦起電實驗，認(rèn)識到原子可分 2、知道自然界只存在兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷 3、知道電荷間的相互作用規(guī)律1.1.物質(zhì)是由分子組成的，那么分子物質(zhì)是由分子組成的，那么分子 能不能再分呢？能不能再分呢？2.2.我國古代有這么一段話我國古代有這么一段話“一尺之一尺之 棰，日取其半，萬世不竭棰，日取其半，萬世不竭”。 它表達(dá)了什么意思呢？它表達(dá)了什么意思呢？ 想一想：想一想：一、分子由原子組成一、分子由原子組成1. 不同原子組成的分子構(gòu)成不同原子組成的分子構(gòu)成化合物化合物2. 相同原子組成的分子構(gòu)成相同原子組成的分子構(gòu)成單質(zhì)單質(zhì)水分子乙醇分子這些是化合物這些是化合物蛋白質(zhì)分子蛋白質(zhì)

2、分子石墨石墨金剛石金剛石 碳足球分子碳足球分子這些是單質(zhì)這些是單質(zhì)氮氣氮氣原子的發(fā)現(xiàn) 提出原子論的道爾頓 1982年賓寧和羅雷爾在IBM公司蘇黎士實驗室發(fā)明的一項非凡表面成像技術(shù)：掃描隧道顯微鏡（STM）。通過這一技術(shù)，人們可以獲得漂亮清晰的原子圖像，從而第一次看到了原子！ 原子可不可以再分呢？活動活動1 1：摩擦起電：摩擦起電 將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠將塑料梳子在頭發(fā)上摩擦然后讓它靠近小的紙屑你看了近小的紙屑你看了什么現(xiàn)象什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：現(xiàn)象： 摩擦過的塑料梳子吸引紙屑摩擦過的塑料梳子吸引紙屑物體有吸引物體有吸引輕小物體輕小物體的性質(zhì)，物體就的性質(zhì)，物體就有了電，或說帶了電荷有了電，

3、或說帶了電荷.n這種現(xiàn)象叫摩擦起電摩擦起電現(xiàn)象。帶電的物體也叫做“帶電體帶電體” 1、 在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時會發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時因 起電，發(fā)生 的緣故。 2、電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因為電視機(jī)工作時，屏幕上有_，而具有了吸引的性質(zhì)。你在生活中見過類似你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎？的摩擦起電現(xiàn)象嗎？電荷有幾種？電荷有幾種？想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？2、兩種電荷：經(jīng)絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電荷；經(jīng)毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電荷。正正負(fù)負(fù)二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用同種同種電荷相互電荷相互 。

4、異種異種電荷相互電荷相互 。排斥排斥吸引吸引想一想：想一想： 到現(xiàn)在為止：有到現(xiàn)在為止：有幾種方法可以幾種方法可以判斷物體判斷物體帶電帶電？1 1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小物體輕質(zhì)小物體a a，a a被吸引過來，則被吸引過來，則a a是是 （ ）A A、帶正電、帶正電 B B、帶負(fù)電、帶負(fù)電C C、不帶電、不帶電 D D、可能帶負(fù)電，也可能不帶電、可能帶負(fù)電，也可能不帶電D 2 2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后，紙屑又很快飛開，這是因為（紙屑又很快飛開，這是因為（ ）A、紙屑不帶電，所以不能被橡膠棒吸引而飛開B

5、、紙屑質(zhì)量太小，不能帶電C、紙屑帶的是正電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D、紙屑帶的是負(fù)電荷，同種電荷互相排斥，所以飛開D3、用絲線吊起三個通草球，其中任意兩用絲線吊起三個通草球，其中任意兩個靠近都相互吸引，則它們可能是個靠近都相互吸引，則它們可能是 （ ）A、兩個帶正電，一個帶負(fù)電B、兩個帶負(fù)電，一個帶正電C、兩個帶正電，一個不帶電D、兩個帶異種電，一個不帶電D 還有其它辦法檢驗物體帶電嗎？三、驗電器1、作用：實驗室里常用驗電器來 。2、原理： 。想一想想一想：從驗電器張角的大小我們可以看出什么？答：可以判斷所帶電荷的多少所帶電荷的多少檢驗物體是否帶電檢驗物體是否帶電同種電荷互相排斥同種電荷

6、互相排斥結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)四、電子四、電子1897年，英國科學(xué)家湯姆生（1856-1940）發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電的粒子電子，揭開了原子具有結(jié)構(gòu)的秘密。原子原子原子核原子核電子電子（帶正電）（帶正電）（帶負(fù)電）（帶負(fù)電）常用符號常用符號e e表示表示電中性電中性在通常情況下，原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)相等，整個原子呈中性，也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒經(jīng)過摩擦之后就會失去電子，從而帶上正電，而絲綢得到玻璃棒的電子帶負(fù)電；用毛皮去摩擦橡膠棒，橡膠棒經(jīng)過摩擦?xí)玫诫娮?，從而帶?fù)電，而毛皮失去了電子帶正電 。因為絲綢和玻璃棒相比，絲綢對電子的束縛能力較強(qiáng)；毛皮

7、和橡膠棒相比，橡膠棒對電子的束縛能力較強(qiáng)一些 為什么摩擦后物體會帶電呢？為什么摩擦后物體會帶電呢？為什么摩擦后物體會帶電呢？為什么摩擦后物體會帶電呢？電子發(fā)生了移動電子發(fā)生了移動實質(zhì)：電子從一個物體實質(zhì)：電子從一個物體轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移到另一個物體上，得到另一個物體上，得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電。到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電。例毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是例毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是因為因為 A. A. 毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B. B. 毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上毛皮上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C. C. 橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上橡

8、膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D. D. 橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上橡膠棒上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上例例2 2：有：有A A、B B、C C三個塑料小球，三個塑料小球，A A和和B B，B B和和C C，C C和和A A間都是相互吸引的，如果間都是相互吸引的，如果A A帶正電，則帶正電，則 ：A AB B、C C球均帶負(fù)電球均帶負(fù)電B BB B球帶負(fù)電，球帶負(fù)電，C C球帶正電球帶正電C CB B、C C球中必有一個帶負(fù)電，而另一個球中必有一個帶負(fù)電，而另一個不帶電不帶電D DB B、C C球都不帶電球都不帶電答案：C課堂小結(jié)一、電荷一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的，則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、驗電器三、驗電器作用：檢驗物體是否帶電原理：同種電荷互相排斥五、摩擦起電的實質(zhì)五、摩擦起電的實質(zhì)四、分子由原子組成四、分子由原子組成,原子是由原子核和核外電原子是由原子核和核外電子組成子組成