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一年級數(shù)學一年級上冊數(shù)學效能作業(yè)

上傳人:仙*** 文檔編號:34792620 上傳時間:2021-10-23 格式:DOC 頁數(shù):56 大?。?5.16MB
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1、牛堡學校一年級數(shù)學效能作業(yè) (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第一課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 班級_______姓名_______成績_______ 一、數(shù)一數(shù),照樣子用“○”畫一畫 白云:○○ 花: 玉米: 人: 樹: 小鴨: 辣椒: 汽車: 二、小朋友,請你先數(shù)一數(shù),再連線。 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第二課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一、看數(shù)圈圖 9 3 7 8 4 5 二、數(shù)一數(shù),連一

2、連 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第三課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一、哪種圖形多,在多的一種后面的括號里畫“√”(共8分) 1.☆☆☆☆☆☆ ( ) ○○○○○○○○ ( ) 2.◆◆◆◆ ( ) △△△△△△△ ( ) 二、哪種少,在少的那種圖形上涂顏色(共10分) 三、你能把同樣多的物體圖

3、和點子圖用線連起來嗎?相信你能行! (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第四課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一、看圖數(shù)數(shù),連一連 2 3 4 9 二、你會畫什么,就在右邊空框里畫什么,要畫得與左邊同樣多 三、請你先認真地數(shù)一數(shù),再想一想,你會畫什么,就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第五課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一

4、、想一想,哪幅圖里的水果個數(shù)和圖前面的珠子數(shù)一樣多,就在那幅圖的下面畫“√” 二、請把四條腿的動物圈出來 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第六課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一、 想一想,連一連 女孩有幾個?請和我連一連。 男孩有幾個?請和我連一連。 二、想一想,畫一畫。 1、在多的后面畫√。 2、在少的后面畫√。 3、多的畫√,少的畫○。 4、長的畫√,短的畫○。

5、 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第七課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 5、高的畫√,矮的畫○。 五、想一想,做一做。 1、 哪個人高,在高的下面畫√。 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊第一單元第八課時(數(shù)一數(shù)) 作業(yè)題 一、比一比下面動物的高矮,在最的下面畫△最矮的下面畫○。 二、請你試一試。 1、 哪根繩子最長?最長的畫√。 2、 最高的畫△,最矮的畫○。 第一單元 數(shù)一數(shù) 基礎訓練 1

6、、數(shù)一數(shù),再連線。 2、你能把同樣多的物體圖和點子圖用線連起來嗎?相信你能行! 3、請你先認真地數(shù)一數(shù),再想一想,你會畫什么,就在下面的方框里面畫什么,要畫得與上面的物體同樣多。 發(fā)展練習 請把四條腿的動物圈出來。 第二單元比一比 1、 比多少 基礎練習 一、數(shù)一數(shù),在多的( )里面畫“□”,少的( )里面畫“○”。 1、 ( ) ( ) 2、○ ○ ○ ○

7、 ○ ( ) △ △ △ △ ( ) 3、 ( ) ( ) 二、先數(shù)一數(shù)每種水果各有多少個,在最多的水果旁邊畫“√”, 最少的水果旁邊畫“○”。 ( )

8、 ( ) ( )

9、 發(fā)展練習 要求畫出的梨和蘋果同樣多,桃子比蘋果少2個,西瓜比蘋果多3個。 2、 比長短 基礎練習 1、在長的后面的括號里打“√”。

10、 2、最短的畫“√”,最長的畫“○”。 (1)、 (2)、在最短的后面畫 ,最長的后面畫 ○ 。 ( ) ( ) ( ) 發(fā)展練習 從家到學校走哪條路近?在近路旁邊畫√。 3、 比高矮 基礎練習 1、高大的畫“√”,矮的畫“○”。

11、 2 、 在最高的下面畫 ( ) ( ) ( )

12、 3、比比下面動物的高矮,最高的畫“√”,最矮的畫“○”。 發(fā)展練習 在下面方格里正確畫出,大的畫“√”,小的畫“○”。 小朋友們,請仔細比一比。

13、 第三單元 1-5的認識和加減法 1、1~5的認識 基礎訓練 1、看圖寫數(shù)。 2、想一想,做一做。 1、寫出 上的數(shù)。 2 3 5 4 3 1 2、按順序排一排。 3 4 1 5 2 3、讀一讀,涂一涂。

14、 4 1 3 5 發(fā)展練習 按順序在 里填數(shù)。 3 4 2 4 5 3 4 1

15、 2 3 4 5 2、 比大小 基礎練習 1、在○填上>、<或=。 5○3  4○5   3○3  5○2 2、在 里填上合適的數(shù)。 2>  5>   4=  =3   <5 3、    發(fā)展練習 1、

16、比一比。 2、想一想。 1只兔子吃1個蘿卜,有3個蘿卜,夠5只兔子吃嗎? 3、左面的□里可以畫幾朵花?右邊的呢? 3、 幾和第幾 基礎練習 1、從小到大排一排。 2.   3、給小昆蟲排隊。 1. 一共有( )只昆蟲。 2. 從右邊數(shù),青蛙是第( )個,第3個是( )。 3. 從左邊數(shù),蝸牛是第( )個,第1個是( )。 4. 把左邊4個小昆蟲圈起來。 5

17、. 青蛙的左邊是( )只昆蟲。 6. 蜜蜂的左邊有( )只昆蟲。 發(fā)展練習 1、由大到小連連看。 2、排名次。 4、2-5的分與合 基礎訓練 1、在□里填數(shù)。 5 3 5   3 2 2 4 1 3

18、 2、從小到大排一排。 3、數(shù)一數(shù),比一比,填一填。 1、 2、 3、 發(fā)展練習 1、左面的□里可以畫幾朵花?右邊的呢?你有幾種畫法。 2、在水滴上填上合適的數(shù)。 5、加法和減法 基礎練習 1、看圖列算式 。 = = 2、看誰算得又對又快!

19、 3+1= 2+1= 1+4= 4+0= 1+2= 3、 5 3 5   3 2 2 4 1 3 發(fā)展練習 1、在□里填數(shù)。 2、填一填。 6、0的認識和加減法 基礎練習 1、登山 。

20、 2、照樣子畫一畫,再寫出得數(shù)。 發(fā)展練習 想一想,再計算。 第四單元 認識物體和圖形 1、 長方體、正方體、圓柱、球 基礎練習 1、數(shù)一數(shù),填一填。 2、找朋友。(連線) 發(fā)展練習 數(shù)一數(shù)有幾個正方體? 有( )個正方體 有( )個正方體 2、 長方體、正方形、三角形、圓 基礎練習 1、數(shù)一數(shù),填一填。 2、小畫家,涂一涂。(請你用彩筆按要求涂一涂) 發(fā)展練習 請你試一試。 (

21、)個正方形 ( )個三角形 ( )個正方體 第五單元 分類 (一) 基礎訓練 1一、在水果下面畫√,蔬菜下面畫○。 2、把同類圈起來。 3、把每行中不同的用○畫一畫。 發(fā)展練習 你能把自己的鉛筆盒里的物品分一分類嗎?并說一說怎么分的 (二) 基礎訓練 1、分一分。 2、分一分,說一說,你有幾種分法。 分法一:

22、 分法二: 發(fā)展練習 到圖書館或新華書店看一看,圖書上怎么分類的,并與同學說一說。 第六單元 6-10的認識和加減法 1、 6和7的認識 基礎練習 1.數(shù)一數(shù),圈一圈. 2、把缺少的數(shù)補出來。 1 4 5 2 3、在○里添上“>”或“<”。 6○7 6○5 7○3 4○7 2○6 7○5 1○6 7○0 4、回答下面問題: 5添上1是幾?6添上1

23、是幾? 發(fā)展練習 1、從左起第6個星星是什么顏色的? 2、▲▲▲▲●▲★▲▲ ⑴、圖上一共有(  ?。﹤€▲。 ⑵、★在左起第(   )個。 ⑶、●在右起第(   )個。 2、6、7的分與合 基礎練習 1、填空. 2、 3、 發(fā)展練習 1、 填數(shù) 7 6

24、7 6 2 5 5 3 4 6 4 1 2、數(shù)一數(shù)、并填上數(shù) 3、看誰算得快 3、 解決問題 基礎練習 1、看圖寫算式 ?只

25、 = = 發(fā)展練習 用下面的數(shù)字卡片,你能擺出幾種算式? 2 5 7 0 6 3 1 4 + = - = + = - = + =

26、- = + = - = 4、 8、9的認識 基礎練習 1、比較7、8、9的大小 ( ) ( ) ( ) 請同學們從這三個數(shù)中選擇兩個數(shù),用以前學過的“<”“>”來表示它們的大小。 2、讓學生按題目的要求給他們涂色 (1)給左邊的8只蝴蝶涂上藍色; (2)給從左邊數(shù)第9只蝴蝶涂上綠色; (3)給右邊的9只小貓涂上紅色; (4)給從右邊數(shù)第8只小貓涂上綠色。 3、看數(shù)畫圖形。 4、比

27、大小: 6 ○ 8 7 ○ 9 7 ○ 5 8 ○ 8 發(fā)展練習 1、按從1到9的順序連線 2、把左邊的9只小象圈起來,給從左數(shù)第9只小象涂上頭顏色。 5、 8、9的分與合 基礎練習 1、完成“想想做做”第1題 2、根據(jù)數(shù)的分與合,在里填數(shù)。 3、搶答 9 5 9 1 8 1 7 2 3 5 8 6 發(fā)展練

28、習 1、數(shù)一數(shù),合一合 2、 6、 解決問題 基礎練習 1、寫出算式 2、 3、小小郵遞員 發(fā)展練習 1、找朋友 2、 7、 10的認識 基礎練習 1、按順序把數(shù)字補充完整。 ( ) ( ) 2 3 4 5 6 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、寫出10的分成。 3、找規(guī)律填數(shù):

29、 (1)、1 2 3 ( ) ( )6 7 ( ) ( )( ) (2)、( ) ( ) ( )7 6 5 ( ) ( ) 4、在□里填上合適的數(shù)。 5、連一連: 發(fā)展練習 1、 給能組成10的兩個方格涂上相同的顏色。 6 4 0 8 8 7 5 5 2 1 9 3 1 5 0 7 2、 3、 小白兔拔了10個蘿卜,它要放到兩個籃子里,可以怎

30、么放? 8、 和是10的加法與10減幾 基礎練習 1、幫幫小白兔吧。 2、幫他數(shù)一數(shù)屋后的冬瓜。 3、 10    □    □    10    9 8 □ 7 3 6 4 5 □ 5 □ 4、連一連,使兩只貓上的數(shù)字和為10 5、 發(fā)展練習

31、 1、填數(shù),使橫行或豎行的三個數(shù)的和都等于10。 9、 連加連減 基礎練習 1、比比誰寫的算式最漂亮。 2、列式計算。 發(fā)展練習 看圖形,填得數(shù)。 10、 加減混合 基礎練習 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。 9-3+2○7 1+6-4○4 9-7+5○5

32、 8+2-5○5 6+4-9○9 9-3+2○9 8+2-1○7 4+3-1○5 2、 森林里開了一個運動會,小貓、小狗、小豬和小羊分別獲得了四個項目的第一名,森林之王獅子要獎勵他們每人一處房子,你能幫它們找到房子嗎? 3、 請先說出圖中是什么意思,然后列出算式并解答。 4、演示:地上有7個球,抱走3個,又抱來4個。 發(fā)展練習 2、我要回家 第七單

33、元 11-20各數(shù)的認識 1、 數(shù)數(shù)、讀數(shù) 基礎練習 1、填空。 (1)、由1個十和6個一組成的數(shù)是( ),讀作( )。 (2)、一個數(shù)十位上是1,個位上是3,寫作( ),讀作( )。 (3)、19里邊有( )個一和( )個十。 2、看圖寫數(shù)讀數(shù)。 ( ) ( ) ( ) 讀作: 讀作: 讀作: 3、我會

34、找規(guī)律填數(shù)。 發(fā)展練習 0 1、這些數(shù)字亂了,我能給它們排好隊。 11 2 20 10 19 6 ( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 2、看數(shù)畫珠子。 (19) (12) (20) 2、10或十幾加幾和相應的減法 基礎練習 1、比一比,在○里填上“>”“<”“=”。 12○ 20

35、 10+3○19—6 11+5○10+6 19○9 17—10○10+2 13+6○18+1 2、在□里填上合適的數(shù)。 12+□=19 18—□=10 3+□=13 □+□=18 14—□=4 20—□=10 5+□=19 □—□=10 3、看圖列式計算,不要忘記單位名稱呀! ?本 1、 2、 16本 □○□=□( ) □○□=□( ) ?人 3、 4、

36、 □○□=□( ) □○□=□( ) 發(fā)展練習 1、、 ?只 □○□○□=□( ) 2、 □○□○□=□( ) 第八單元 認識鐘表 基礎練習 1、連一連。 9 : 00 12 : 30 6 : 00 7 : 30 2、看鐘面,寫出各是幾時。

37、 3、下面小動物讀得對的在( )里打“√”,錯的打“”。 (  )    (  )     (  )      (  ) 發(fā)展練習 根據(jù)鐘面,再過1小時是幾時。 第九單元 20以內的進位加法 1、 9加幾 基礎練習 1.圈一圈,算一算.

38、 9+5=( ) 9+6=( ) 2、做一做。 9+( )=( ) 9+( )=( ) 3.射手游戲 小明 小紅 小藍 9,9 6,10 9,8 第一次 第二次 合計 4.猜一猜,小花后面的數(shù)是多少? 發(fā)展練習 1、想一想。 2、

39、算一算,填一填。 2、 8、7、6加幾 基礎練習 發(fā)展練習 3、 5、4、3、2加幾 基礎練習 1、看誰算得又對又快。 5+7= 10-7= 4+8= 13-3= 5+9= 10-9= 2+9= 3+8= 4+7= 4+9= 3+9= 5+8=

40、 2、比一比 9+4 11 9+7 10 7+6 12 6+5 11 8+3 10 4+8 10 3+9 12 2+7 9 5+8 14 3、連線 12 15 11 6+6 5+6 8+7 7+4 5+7 9+6 4+8 發(fā)展練習 1、在括號里填上適當?shù)臄?shù)

41、 ( )+ ( )= 13 ( )+( )=( )+( ) ( )+6= ( )+7 5+6 >( ) 9 <( ) 2、算一算。 4、 整理和復習 基礎練習 1、圈一圈,算一算。 2、在□里填上適當?shù)臄?shù)。   3、在下列數(shù)中選4個數(shù)寫4道加法算式。 4  16  9  15  6  13                                            4、看圖列式計算。   發(fā)展練習 56 牛堡學校一年級數(shù)學效能作業(yè)

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