幼兒園幼兒冬季運動會“我愛鍛煉身體倍兒棒”活動方案.doc
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幼兒園幼兒冬季運動會“我愛鍛煉,身體倍兒棒”活動方案 社會發(fā)展,科技進步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康,和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展,本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上,準備開展一年一度的冬季運動會,希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展,根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案: 一、指導思想: 1、本著讓孩子”人人參與、人人快樂、人人健康”的原則開展活動;2、增進幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質;3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗完成比賽的愉悅;5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。 二、活動主題: “我愛鍛煉,身體倍兒棒!”三、活動口號: “我愛鍛煉,身體倍兒棒!”四、活動目標: 幼兒: 1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產生濃厚的興趣。 2、初步具備團隊意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。 家長: 1、直觀,真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。 2、初步具備指導孩子運動的能力,增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。 五、活動時間: 運動會以分組舉辦的形式開展,開展時間為大班:2012年11月21日上午9點50分中班:2012年11月22日上午9點50分小班:2012年11月23日上午9點50分六、活動場地: 幼兒園大操場七、主持人:兩名組長八、活動準備: 1、籌備會A、運動會策劃負責人:副園長、保教主任、教研組長;B、運動會活動方案由園保教制定,副園長審核。 C、冬運會計劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運會計劃,計劃于11月9日前交與保教;D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。 E、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌;F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品;2.、項目練習和報名A、幼兒自選項目報名:各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表,以便臨場不亂。 B、項目練習:每天戶外活動時間,教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習,教師提供材料并重點指導比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌,如何運用參賽牌及喊口號等。 C、11月19日全園分組進行排練。 九、運動會過程安排1、運動會當天各班9:30召開家長會,做好活動前準備,確保9:50運動會的準時召開,及活動過程中的良好秩序。 運動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說”先交代后不亂”,家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項,只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強度。 2、入場:各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。 3、開始:主持人致歡迎詞。 4、園長講話。 5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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