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教科版思品七下《承擔責任》教案

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1、2019最新教科版思品七下《承擔責任》教案 李繼平 審批人: 第三課承擔責任(兩課時完成) 學習目標: 1、 通過學習使學生的懂得在集體中承擔應有的責任是維護集體 利益和榮譽、建設集體的最好方法。 2、 明確我們每一個人都是所在集體的主人,樹立學生初步的主人 翁意識。 3、 知道在集體中承擔責任就必須要付出代價和努力,而且在關鍵 時刻能夠挺身而出,培養(yǎng)學生的責任感意識。 學習重難點: 1、 使學生明確自己是班級的主人并愿意承擔自己應有的責任是 本課的重點。 2、 使學生知道在集體中承擔責任需要付出自己的努力和代價 ,甚 至要挺身而出是本課的難點。 學習過程: 知識點一

2、:我們是集體的主人 1、 閱讀教材18頁內(nèi)容,感受我們在集體中是主人。 2、 當我們在家庭中時,我們是 的主人;當我們在學校時,我們 是 的主人;當我們將來走上工作崗位,成為某個企事業(yè)單 位的一員時,我們就是這個企事業(yè)單位的 。因此,在任何時 候、任彳^地方,只要我們生活在一個集體中,我們就要積極主動 地成為這個集體的—,要為這個集體的發(fā)展做出—。這就是 主人翁意識。 3、 閱讀教材19頁方框中的文字,說說: (1)李雯的想法對她的好處是: (2)她這種想法可能產(chǎn)生的不利是: 因此,李雯的想法是 的(正確、錯誤),我們每一個人不應該只 想著自己,而應該承擔所在集體的應有的責任

3、。 知識點二:承擔責任需要付出 1、承擔責任,不僅有利于集體,更有利于個人的發(fā)展,體現(xiàn)在:鍛煉了 個人的;培養(yǎng)了作為社會公民的 ;提高了 。如果合理地安排時間,還有利于、。 2、 承擔責任需要付出 (1)承擔責任,需要付出努力和代價: O (2)承擔責任,也需要我們在關鍵時刻能夠 作出 O 閱讀交流: 閱讀教材22頁林浩和雷楚年的故事,你對責任有了怎樣的理解?他們的行動對他 們將來的發(fā)展會產(chǎn)生怎樣的影響? 總結(jié):我們每一個人都生活在一個集體中,都是集體的一員,在這個集體中, 我們都應該承擔自己應有的責任,成為集體的主人,這樣,集體才會不斷地發(fā)展,個 人也才會得到應有的鍛煉和發(fā)展。 通過本課的交流與學習,我懂得了 級一班 2 / 3

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