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課標(biāo)實驗版必修2《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成》教案

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1、最新課標(biāo)實驗版必修 2《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成》教案 第 22 課 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 以布雷頓森林體系建立為例 ,認(rèn)識第二次世界大戰(zhàn)以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體 系的形成。 【內(nèi)容解讀】 1.了解戰(zhàn)后布雷頓森林體系建立的背景、內(nèi)容及其實質(zhì)。 2.分析布雷頓森林體系和關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的作用。 【教材分析】 第八單元“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢”專題由兩方面的內(nèi)容所組成 ,一是與本課題相關(guān)的 以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 ,二是世界經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)和問題。從 二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的主題出發(fā) ,本課屬于向全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)變中前一

2、階段的內(nèi)容 ,在全 球化經(jīng)濟(jì)專題知識結(jié)構(gòu)中擔(dān)當(dāng)著“背景”的角色 , 可以認(rèn)為它是世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的原 因之一。本課在教材中起承上啟下的作用 ,上承第二、第六單元 ,下啟(第 24 課)世界經(jīng)濟(jì) 的全球化趨勢。 本課教材主要介紹了第二次世界大戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是如何 逐步建立起來的。一方面 , 美國通過布雷頓森林體系掌握了國際金融控制權(quán)。另一方面 , 又 通過《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。世界銀行、國際貨幣基 金組織的成立 , 《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂 ,構(gòu)成了調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支 柱。這三大支柱的出現(xiàn) ,是世界經(jīng)濟(jì)朝

3、著體系化和制度化方向發(fā)展的反映。戰(zhàn)后資本主義世 界經(jīng)濟(jì)體系的建立 ,為美國的對外擴(kuò)張和確立霸主地位提供了條件 ,但在客觀上 ,這個體系的 建立也為資本主義世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了相對良好的國際環(huán)境。教學(xué)中要充分利用這些教 學(xué)中要充分利用這些圖片與資料 ,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a充 ,把抽象的理論化為學(xué)生較容易理解接 受的史實 ,以利于學(xué)生對世界經(jīng)濟(jì)體系系統(tǒng)的理解與掌握。 【學(xué)情分析】 在初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中 , 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點、美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成 ,以及世 界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨勢等 ,都是其明確要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)說 ,與本課題有關(guān)的知 識學(xué)生有一定的基礎(chǔ)。美元的地位和金融

4、危機是時下熱門的話題 ,有可能引起學(xué)生的興趣。 布雷頓森林體系內(nèi)容的教學(xué) , 容易激發(fā)學(xué)生對世界和經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的學(xué)習(xí)熱情 ,可以運用相 關(guān)的知識分析現(xiàn)實問題。布雷頓森林體系的建立 ,是美國適應(yīng)其霸權(quán)的需要 ,也是其經(jīng)濟(jì)擴(kuò) 張的表現(xiàn) ,但它在客觀上促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ,對經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的出現(xiàn)也有一定的推動 作用。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容中 ,蘊含著發(fā)展學(xué)生辯證思維能力的學(xué)習(xí)資源和目標(biāo)要求。但是又由于 本課涉及了較多抽象的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念 ,與學(xué)生的生活聯(lián)系不夠密切 , 因此學(xué)生的理解存在著障 礙。 【教學(xué)方法】 教法: 教學(xué)方式采取教師講解式、學(xué)生自主性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式 ,把教師的

5、講解與學(xué) 生的自主學(xué)習(xí)有效結(jié)合 ,在教學(xué)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性 , 同時也要注意充分發(fā)揮教師 的主導(dǎo)作用 ,積極引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。 學(xué)法: 研讀史料、分析素材、釋疑解問、自主探究與小組合作學(xué)習(xí)結(jié)合。 【教學(xué)目標(biāo)】 1 .知識與能力: ( 1 )了解《布雷頓森林協(xié)定》的簽署 , 國際貨幣基金組織和世界銀行的成立 , 理解美國建 立“布雷頓森林體系”的目的。 ( 2 )了解《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的簽訂 ,理解《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》對世界貿(mào)易發(fā)展的 作用。資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成并認(rèn)識美國在其中的地位和特權(quán)。 ( 3 )探究“布雷頓森林體系”和《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》對美國為中心的

6、新的資本主義世界 經(jīng)濟(jì)體系形成的作用。 2.過程與方法: ( 1 )創(chuàng)設(shè)情景 ,加強學(xué)生對歷史知識的理解。 ( 2 )通過史料 ,培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史事件 ,透過現(xiàn)象看本質(zhì) ,辯證地分析歷史問題的能力。 3.情感態(tài)度及價值觀: ( 1 )了解國家的經(jīng)濟(jì)實力決定外交活動的一般規(guī)律; ( 2 )認(rèn)識以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是美國霸權(quán)政策的體現(xiàn) ,也對資本主義經(jīng)濟(jì) 發(fā)展起了很大的促進(jìn)作用。 【教學(xué)重難點】 重點:“ 布雷頓森林體系 ” 的建立 難點:“ 布雷頓森林體系 ” 的影響和《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的作用 【教學(xué)過程】 【導(dǎo)言分析】 世界經(jīng)濟(jì)格局演變(二戰(zhàn)后至今)

7、第一階段 ( 1945 - 20 世紀(jì) 60 年代末 特征:美國建立了以它為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。 第二階段 ( 20 世紀(jì) 70 年代初- 80 年代末) 特征:世界經(jīng)濟(jì)格局開始向多極化方向發(fā)展 ,經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化也是經(jīng)濟(jì)格局多極化的一個 表現(xiàn)。 第三階段 ( 20 世紀(jì) 90 年代至今) 特征:經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展迅速。 【導(dǎo)入新課】 復(fù)習(xí)提問:有人認(rèn)為 , 世界經(jīng)濟(jì)的混亂、各國利己主義的政策 , 是導(dǎo)致 1929 年 世界經(jīng)濟(jì)危機加深的重要原因 , 并由此促使德意日三國走上使用武力重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭 道路。你認(rèn)為呢? 有一定的道理。 1929 年發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機時 , 各國

8、面對惡化的經(jīng)濟(jì)形勢 , 紛紛轉(zhuǎn)嫁危機 , 設(shè) 置關(guān)稅壁壘 , 從而引發(fā)了傾銷戰(zhàn)、關(guān)稅戰(zhàn) , 使危機程度更加嚴(yán)重。各國以鄰為壑的利己主義 政策導(dǎo)致了資本主義世界的不斷分化 , 使資源自給率較低、金融力量相對薄弱的德意日逐漸 勾結(jié)并結(jié)成了法西斯聯(lián)盟 , 走上了戰(zhàn)爭道路。 正是自由放任狀態(tài)下的無序競爭導(dǎo)致以上惡果的教訓(xùn)使第二次世界大戰(zhàn)之后 , 人類社會 逐漸認(rèn)識到必須有一定的機制來 ( 1 ) 協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展。 ( 2 )穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序 (3)防止戰(zhàn)爭的悲劇重演 --世界市場的制度化、體系化 是發(fā)展的必然趨勢,具有歷史必 然性。 因此,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,如何重建戰(zhàn)后世界,特別

9、是如何解決世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的貨 幣、貿(mào)易等問題,成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的關(guān)鍵。(多媒體課件展示: 第22課戰(zhàn) 后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成)首先是以美元為主導(dǎo)的世界貨幣體系的建立一一“布雷 頓森林體系” 問題情境1:閱讀材料并結(jié)合教材P104,思考二戰(zhàn)對世界歐美各國造成了什么影響?這 一影響導(dǎo)致世界經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生了什么變化? 多媒體展示材料: 材料一:“二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)頹敗的歐洲” 后一圖片一:1945年的德國百廢待舉、圖片二:殘破的英國 材料二:現(xiàn)在的歐洲是什么呢?它是一堆瓦礫,是一個藏骸所,是瘟疫和仇恨的發(fā)源地。 后一丘吉爾在1947年的講話 材料三:第二次世界大戰(zhàn)以德、意、日

10、法西斯集團(tuán)的徹底失敗而告終 ,使它們遭受慘重的損 失。日本在戰(zhàn)爭中耗費了它 1945年前十年的財富積累。德、日的所有大城市幾乎變成一 片瓦礫。英法等戰(zhàn)勝國也受到嚴(yán)重削弱。英國對外貿(mào)易削減 2/3,……法國……約 50萬座建 筑物被毀。美國的經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)爭期間獲得迅速發(fā)展 ,國民生產(chǎn)總值從1940年的1006億美圓 上升到1945年的2136億美圓?!绹狞S金儲備 1945年已占到資本主義世界黃金儲 備總量的59%,1948年更增至74.5%。美國已躍升為資本主義世界的頭號強國。 戰(zhàn)對世界歐美各國造成影響:二戰(zhàn)后各國的經(jīng)濟(jì)實力發(fā)生巨大的變化: 西歐國家在戰(zhàn)爭中遭受重創(chuàng),實力大為削弱

11、,相反美國經(jīng)濟(jì)實力卻空前膨脹,成為世界最大的 債權(quán)國。 對世界經(jīng)濟(jì)格局的影響: 傳統(tǒng)的以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以維系 ,而美國企 圖建立以美元為主導(dǎo)的資本主義世界貨幣體系。戰(zhàn)后美英兩國在金融領(lǐng)域展開了爭奪。 一、“布雷頓森林體系”一一以美元為主導(dǎo)的世界貨幣體系的建立 1、背景一一資本主義國家實力對比發(fā)生巨大變化 世界市場早已形成,但處在自由放任的狀態(tài)下 ,各國由于無序競爭,使市場陷大危機中 前期資本主義是有市場、無規(guī)則 ,導(dǎo)致世界性的經(jīng)濟(jì)大危機,甚至帶來了二戰(zhàn)這樣災(zāi)難性 的后果,歷史證明,市場的規(guī)范化、制度化是發(fā)展的必然趨勢 ,具有歷史必然性。 (1)二戰(zhàn)后,西歐國家普

12、遍衰落,面臨嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,急需恢復(fù)(作為過去世界經(jīng)濟(jì)的中心 英國損失也極為慘重,以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以為繼);它們不得不依賴 美國的幫助。 后一現(xiàn)實的必要性 (2)美國經(jīng)濟(jì)實力大增,成為頭號資本主義強國( 為美國主導(dǎo)資本主義世界經(jīng)濟(jì)奠定了堅 實的物質(zhì)基礎(chǔ)),企圖建立以自己主導(dǎo)的資本主義世界貨幣體系。 后一可能性 在這樣的背景下,世界各主要國家就如何建立一個有利于世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的機 制,召開了 一次國際會議一一布雷頓森林會議。 2、布雷頓森林會議召開: (1)概況:1944年7月,在美國新罕布什爾州的 布雷頓森林,瀉通、中、法國、蘇聯(lián)等 44個國家(聯(lián)合國國際貨

13、幣金融會議) (2)內(nèi)容:《布雷頓森林協(xié)定》 會議通過了以懷特計劃為基礎(chǔ)的《聯(lián)合國貨幣金融會議最后決議書》及附件(決定成 立國際貨幣基金組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行兩個國際貨幣金融組織) ,這些文件統(tǒng)稱為《布雷 頓森林協(xié)定》。 在這次會議上,老牌英國不肯輕易放棄自己 200年世界經(jīng)濟(jì)中心地位,同美國展開領(lǐng)導(dǎo) 權(quán)激烈爭奪(pk),雙方代表見面基本上是“兩眼一睜 ,吵到熄燈”, 問題情境2:閱讀教材引言內(nèi)容并結(jié)合下列材料~~,思考英美在金融領(lǐng)域提出不同計劃的真正 意圖是什么?最終的結(jié)果如何?說明了什么道理? 意圖:凱恩斯計劃是基于英國當(dāng)時的困境,盡量貶低黃金的作用。這個計劃實際上是主― 張

14、恢復(fù)多邊清算,取消雙邊結(jié)算,當(dāng)然也暴露出英國企圖同美國分享國際金融領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的意 圖。 美國懷特計劃 主張世界經(jīng)濟(jì)應(yīng)該建立在國家間合作基礎(chǔ)上 ,而不是霸權(quán)或者閉關(guān)鎖國 它的真實意圖是憑借戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)實力建立以美國為中心的世界經(jīng)濟(jì)體系。 結(jié)果:英美兩國展開了激烈的斗爭 ,由于經(jīng)濟(jì)、政治、軍事方面實力的懸殊 ,當(dāng)時作為 英國領(lǐng)導(dǎo)人的丘吉爾很清楚英國經(jīng)濟(jì)實力的現(xiàn)狀: “即使我們賣掉了我們的全部黃金和國 外資產(chǎn),也不能付清訂貨的一半貸款?!?所以“最終的結(jié)果是英國被迫接受了美國的方 說明:經(jīng)濟(jì)實力決定國家在國際關(guān)系中的地位。即經(jīng)濟(jì)實力是外交活動的基礎(chǔ)。 (美國 領(lǐng)導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)的時代到來,由美

15、國在世界經(jīng)濟(jì)中的地位決定 )。 過渡:英美戰(zhàn)后在金融領(lǐng)域激烈爭奪,美國以它強大的經(jīng)濟(jì)、政治實力最終使得英國 接受了美國的方案,根據(jù)“布雷頓森林協(xié)定”規(guī)定,建立的兩個國際金融機構(gòu):國際貨幣基金 組織和國際復(fù)興開發(fā)銀行,美國通過一系列措施取得了在這兩個組織的決定性控制權(quán)。由 此逐漸建立了以美元為支柱的國際貨幣制度 ,逐步形成了以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng) 濟(jì)體系。那么這個體系是如何建立的?美國的主導(dǎo)地位又如何體現(xiàn)呢? 問題情境3:閱讀教材 P104?105,思考美國是如何逐步建立起以美元為中心的世界貨幣體 系的? 3.布雷頓森林體系建立的經(jīng)過 (1)國際貨幣基金組織(IMF ) ——1

16、945年成立,現(xiàn)有180多個成員國;是成員國之一; 基金來源:成員國應(yīng)繳的份額(注意縮寫和標(biāo)志) 宗旨——穩(wěn)定國際貨幣體系; 主要任務(wù)——穩(wěn)定國際匯率,消除妨礙世界貿(mào)易的外匯管制;加強國際貨幣合作 ,為國際 收支出現(xiàn)暫時困難的成員國提供短期貸款 一首要任務(wù)是保持匯率的穩(wěn)定和國際收支的平衡 。 (2)世 界銀行(WB ) ——1945年成立,現(xiàn)有180多個成員國;是成員國之一;基金來 源:成員國應(yīng)繳的股金,營業(yè)性收入等(注意縮寫和標(biāo)志) 宗旨:“國際復(fù)興開發(fā)銀行”這個名字 ,特別能反映這個機構(gòu)的主要職能。復(fù)興主要 是針對一一歐洲復(fù)興,開發(fā)一一主要針對成員國發(fā)展進(jìn)行貸款和援助 ,

17、名字很是貼切。 初期是一致力于戰(zhàn)后的歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興 后來是一轉(zhuǎn)向全球性的發(fā)展援助,為成員國提供長期貸款和技術(shù)援助。 -側(cè)重支持會員國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃和經(jīng)濟(jì)開發(fā) IMF和 WB兩者相互補充 (3)核心制度內(nèi)容—— 雙掛鉤一固定”的世界貨幣制度 “兩個掛鉤”:美元與黃金掛鉤 ,資本主義各國貨幣與美元掛鉤。實際賦予了美元特殊 地位,所以美元也號稱“美金”。 過渡:國際貨幣基金組織與國際復(fù)興開發(fā)銀行 ,這兩個國際金融機構(gòu)的總部都設(shè)在華盛 頓,由美國人擔(dān)任關(guān)鍵職務(wù),在國際貨幣基金組織中美國擁有 27%勺投票權(quán),在世界銀行擁有 24%勺投票權(quán)。說明美國取得了決定性的控制權(quán) ,一個以美元為中

18、心的世界貨幣體系建立起 來了,即一般所說的“布雷頓森林體系”。 問題情境4:這個以美元為中心的國際貨幣金融體系 ,能發(fā)揮何種作用呢? 材料一:“各個行星圍繞著太陽轉(zhuǎn),各國貨幣轉(zhuǎn)繞著美元轉(zhuǎn)?!币幻绹斦块L (“雙掛鉤” :35美元一盎司的黃金官價,作為國際貨幣制度的基礎(chǔ)。美國承擔(dān)各國按黃金官 價向美國兌換黃金的義務(wù)。其他貨幣與美元掛鉤 ,就是各會員國貨幣對美元的匯率按各自貨 幣的含金量與美元確定固定比價。這一規(guī)定 ,是美元等同于黃金,美元從此有了 “美金”的說 法;與美元相比,其他國家的貨幣處于從屬地位一一為世界貨幣關(guān)系提供了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和基 礎(chǔ);掌握了資本主義世界經(jīng)濟(jì)命脈) 其一加

19、強了美國在國際金融領(lǐng)域的特權(quán)和支配地位 (雖然布雷頓森林體系已經(jīng)解體 ,但作為這個體系的兩大運作機構(gòu)仍在發(fā)揮著重要的作用) 材料二:1997年,韓國爆發(fā)金融危機,韓元貶值一半以上,韓國政府向國際貨幣基金組織申請 緊急貸款,得到了其提供的 195億美元的巨額貸款,并按其方案進(jìn)行了改革。經(jīng)過短短的兩 年,韓國金融秩序穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)。 材料三:國際復(fù)興開發(fā)銀行于 1946年6月開始營業(yè)。在其成立之初,貸款主要集中于歐洲 國家,總貸款額約5億美元。 材料四:2008年3月21日,:世界銀行執(zhí)董會昨天批準(zhǔn)給的“甘肅文化自然遺產(chǎn)保護(hù)與開 發(fā)項目” 3840萬美元貸款,用于修繕保護(hù)絲綢之路沿線

20、的重要文化自然遺產(chǎn) ,開發(fā)可持續(xù)旅 游業(yè)。 一一世界銀行集團(tuán)網(wǎng)站 4、作用 (1)積極作用:有利于維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn)。 為世界貨幣關(guān)系提供了統(tǒng) 一的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ),暫時結(jié)束金融領(lǐng)域的混亂局面,維持戰(zhàn)后世界貨幣體系的正常運轉(zhuǎn); 為世界經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展創(chuàng)造了條件。 一方面,基金組織提供的短期貸款暫時緩和了 戰(zhàn)后許多國家的收支危機,另一方面,世界銀行提供和組織的長期貸款和投資不同程度地 解決了會員國戰(zhàn)后恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的資金需要。 總之,布雷頓森林體系在戰(zhàn)后二十多年的時間給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了一個相對穩(wěn)定 的構(gòu)架,西方各國在這個體系下都完成了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇并走向繁榮。 (2)消

21、極作用:加強了美國在國際金融領(lǐng)域的特權(quán)和支配地位 ,美國掌握了資本主義世 界的經(jīng)濟(jì)命脈。 一方面,美國憑借強大的科技和資本優(yōu)勢 ,在全球范圍內(nèi)對發(fā)展家進(jìn)行新 一輪資本擴(kuò)張,加大了南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距;另一方面 ,憑借在國際金融中的特權(quán)和支配 地位,美國壟斷組織增發(fā)美元代替黃金,作為輸出資本,購買外國貨物、企業(yè)以及支付海外 駐軍的龐大費用。于是黃金大批流入美國 ,增強了美國稱霸世界的實力。 過渡:“布雷頓森林體系”是美國對外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的一個工具。布雷頓森林體系確立了 世界金融和貨幣的新秩序,然而人類社會的經(jīng)濟(jì)活動還有一項重要內(nèi)容就是國際間的貿(mào)易 , 貿(mào)易領(lǐng)域的混亂也是二戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后面臨的重要

22、問題。那么 ,美國等西方國家是如何來協(xié) 調(diào)貿(mào)易政策的呢? 世界銀行與 自1981年到2005年6月,世界銀行對的貸款總承諾額累計近 391億美元,共支持了 263個發(fā)展項目,主要集中在交通(32%)、城市發(fā)展(22%)、農(nóng)村發(fā)展(22%)、 能源(14%)和人力開發(fā)(4%)等領(lǐng)域。 利用世行貸款建設(shè)的項目,不僅緩解了資金不足的矛盾,還引進(jìn)了先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)營 管理方法。例如,云南魯布格水電項目是世行在投資的第一個水電項目 ,它率先引進(jìn)國際 競爭性招標(biāo),得到了政府的充分肯定,逐漸建立了設(shè)備招標(biāo)制度。又如,京津唐高速公路是 第一條利用世行貸款修建的跨省市高速公路 ,它首次引進(jìn)合同管理,

23、建立監(jiān)理機制,推動了 公路建設(shè)管理體制的改革等。 如:曾從世界銀行得到了兩筆貸款 ,共計3 .6億美元,用于長江干堤加固項目和城市 用水項目。 又如,2005年3月15日世界銀行和疾病預(yù)防控制中心農(nóng)村改水技術(shù)指導(dǎo)中心在召 開民營參與農(nóng)村改水管理模式國際研討會。獲世界銀行1 0 0。萬美元貸款開展農(nóng)村供 水與環(huán)境衛(wèi)生項目,該項目使4 6 .4 9萬農(nóng)民受益。 二、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 ——國際貿(mào)易體系的建立 問題情境 5:閱讀教材 P105,思考為什么資本主義國家要建立國際貿(mào)易組織來協(xié)調(diào)國 際貿(mào)易? 1、背景: (1)必要性:國際政局的變化和 1929年經(jīng)濟(jì)危機,使人們認(rèn)識到加強國

24、際貿(mào)易協(xié)調(diào)與合 作的必要性。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,資本主義進(jìn)入壟斷階段,各主要資本主義國家逐漸放 棄自由貿(mào)易政策,紛紛實行貿(mào)易彳^護(hù)主義。 1929?1933年的世界性經(jīng)濟(jì)危機促使各國政府 加強了貿(mào)易保護(hù)主義措施,造成了國際貿(mào)易的進(jìn)一步萎縮。深刻的教訓(xùn)促使各國開始認(rèn)識到 國際貿(mào)易協(xié)調(diào)與合作的必要性。 (2)可能性:戰(zhàn)后美國擁有強大的經(jīng)濟(jì)實力并積極倡導(dǎo)建立國際貿(mào)易組織。 還在二戰(zhàn)期間美國就呼吁建立一個專門處理和協(xié)調(diào)國際貿(mào)易的機構(gòu) ,戰(zhàn)后按照美國的 建議,聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)和社會理事會召開了世界貿(mào)易和就業(yè)會議 ,決定成立籌備委員會負(fù)責(zé)起草 《國際貿(mào)易組織憲章》草案。但由于沒有得到歐美一些主要

25、貿(mào)易國家的贊同 ,國際貿(mào)易組織 最后流產(chǎn)。也就是在這時,各國進(jìn)行了降低關(guān)稅和減少其他貿(mào)易限制的談判 ,制定了一項多 邊條約,稱為《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》。 2.《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》 問題情境6:什么是《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》?《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨是什么? 它的成立對世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用? 師生互動:1947年10月,美國、等23國在日內(nèi)瓦簽訂,該協(xié)定是一項“臨時適用”的 多邊協(xié)定,同時還是一個由各締約國組成的組織 ,但它不是一個正式的國際組織 ,也不是聯(lián)合 國的專門機構(gòu)。 它的宗旨是:降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,在實施互惠和非歧視的基礎(chǔ)上實現(xiàn)國際貿(mào)易自由 化。 合作探究:一締約國領(lǐng)

26、土的產(chǎn)品輸入到另一締約國時 ,在關(guān)于產(chǎn)品銷售,兜售,購買,運輸, 分配或使用的全部法令 ,條例和規(guī)定方面,所受待遇應(yīng)不低于相同的本國產(chǎn)品所享受的待 遇。 ---〈 關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定> 你認(rèn)為,這項規(guī)定對世界貿(mào)易的發(fā)展有什么作用 ?(P106思考題) (1)積極方面:有利于創(chuàng)造一個自由貿(mào)易的環(huán)境 ,推動世界各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展"",對相對發(fā)展 緩慢的國家可以更多地得到先進(jìn)產(chǎn)品和技術(shù)。 (2)消極方面:對發(fā)達(dá)國家有利 ,它可以大量地向發(fā)展家傾銷商品 ,是美國向外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張 的工具。 其作用有:積極方面,①客觀上為資本主義世界創(chuàng)造了一個自由貿(mào)易的環(huán)境 ,從而推動了戰(zhàn) 后世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;②它構(gòu)

27、成了戰(zhàn)后調(diào)整世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的支柱 ,使世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化和制 度化的方向發(fā)展,它為世界貿(mào)易組織的建立奠定了基礎(chǔ)。 消極方面,美國試圖通過它來操縱世界貿(mào)易,向外擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)。 問題情境7: 1986年7月,政府提出申請,希望恢復(fù)在《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的創(chuàng)始會 員國地位;1995年1月,世界貿(mào)易組織取代了《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》 ,復(fù)關(guān)談判轉(zhuǎn)為加入世 界貿(mào)易組織的談判;經(jīng)過長期艱苦的談判 ,2001年11月10日夜,在卡塔爾首都多哈,正式 加入世界貿(mào)易組織。你認(rèn)為加入 WTO后將會帶來哪些機遇與挑戰(zhàn)?經(jīng)過艱苦談判入世成功 說明了什么道理? 提示:是關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的發(fā)起國 ,新經(jīng)歷長達(dá)15年的艱

28、苦談判最終成為世界貿(mào)易— 組織的重要成員。加入WTO使得面臨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大好機遇 ,與世界接軌擴(kuò)大了產(chǎn)品 的銷售市場,有利于吸收外國資本 先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗 ,有利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展,但是同時也使面臨著嚴(yán)峻的考驗與激烈的競爭。談判成功說明世界貿(mào)易組織離不開 ,發(fā) 展離不開世界。 過渡:國際貨幣基金組織、國際復(fù)興開發(fā)銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定三大經(jīng)濟(jì)支柱 ,調(diào)整了世界 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融,這三大支柱的出現(xiàn)是世界朝著體系化和制度化發(fā)展的反映。以美國為主導(dǎo) 的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 三、以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成 1、標(biāo)志 世界銀行、國際貨幣基組織成立、《關(guān)稅與貿(mào)易

29、總協(xié)定》的簽訂 ,構(gòu)成了調(diào)整世界 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和金融的三大支柱(一次會議、兩個體系、三大支柱。) 2、作用 (1)資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成,使世界經(jīng)濟(jì)朝著體系化和制度化方向發(fā)展; (2)有利于以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ,確立美國資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸 主地位 【本課小結(jié)】 合作探究:二戰(zhàn)后初期,美國在經(jīng)濟(jì)、軍事實力空前膨脹的刺激下 ,利用重組戰(zhàn)后世界的機會 通過發(fā)起和組織一系列國際性政治、經(jīng)濟(jì)機構(gòu)的方針 ,勾畫了充當(dāng)世界霸主的藍(lán)圖,并首先在 資本主義世界中確立了經(jīng)濟(jì)霸權(quán),建立了以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。那么 ,二戰(zhàn) 后初期,美國在經(jīng)濟(jì)、政治領(lǐng)域采取了哪些重大舉措

30、確立了資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸權(quán) ,進(jìn)而謀 取世界霸權(quán)的? (1)在國際金融領(lǐng)域,于1944年召開布雷頓森林會議,1945年成立國際貨幣基金組織與國 際復(fù)興開發(fā)銀行,建立了 “布雷頓森林體系”,美國由此建立起以美元為中心的世界貨幣體系; (2)在世界貿(mào)易領(lǐng)域,于1947年倡導(dǎo)建立了關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 ,有利于美國占領(lǐng)世界市 場。在此基礎(chǔ)上,以美國為主導(dǎo)的戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成; (3)于1947年推行馬歇爾計劃,從經(jīng)濟(jì)和政治上控制了歐洲。通過上述措施 ,美國確立了 資本主義世界的經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。 (4)從二戰(zhàn)后期起,美國就開始著手策劃成立聯(lián)合國 ,1945年,聯(lián)合國成立,并于1946年

31、 1月開始正式工作。美國暫時控制了聯(lián)合國 ,并以此作為推行世界霸權(quán)政策的工具。但是 在資本主義的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡規(guī)律作用下 ,隨著西歐、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這樣一個以 美國一枝獨秀方式存在的世界經(jīng)濟(jì)格局將會向著什么方向去演變呢? 【本課測評】 以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系是如何形成的? 解題關(guān)鍵:以美國為主導(dǎo)。 思路引領(lǐng):經(jīng)濟(jì)包括貨幣、貿(mào)易、市場等方面。 答案提示:①1944年夏,美、英、中等戰(zhàn)時盟國的代表召開了布雷頓森林會議 ,美國憑 其強大的經(jīng)濟(jì)實力確定了以美元為主導(dǎo)的國際貨幣金融體系 ,即布雷頓森林體系。其確立的 國際貨幣基金組織和世界銀行成為戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)關(guān)系的兩大支柱。 ②1947年,美中等國家簽署了《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》 ,確立了國際自由貿(mào)易體制 ,形成 了以美國為中心的國際貿(mào)易體系,從而成為戰(zhàn)后支撐世界經(jīng)貿(mào)的又一大支柱。 ③世界銀行、國際貨幣基金組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定成為支撐世界經(jīng)貿(mào)關(guān)系的三大支柱。在 此基礎(chǔ)上,戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成。 【板書設(shè)計】 8 / 8 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng) 世界貨幣體系 世界貿(mào)易體系 國際貨幣基金組織 國際復(fù)興開發(fā)銀行 關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 布雷頓森林體系

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