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《建筑裝飾設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)

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1、《建筑裝飾設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程代碼:00721110 適用專業(yè):建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè) 學(xué) 時:72 學(xué) 分:5 開課學(xué)期:第四學(xué)期 第一部分前言 1 .課程性質(zhì)與地位 建筑裝飾設(shè)計是一門多學(xué)科交叉、 綜合性較強的專業(yè)課程。著重研究建筑裝飾設(shè)計的一 般原則和空間、光影、色彩、陳設(shè)、界面等設(shè)計要素的組合關(guān)系,研究各類建筑裝飾設(shè)計的 基本原則和方法,是高職建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的主要專業(yè)課。 其先修課程為《設(shè)計基礎(chǔ)》、 《建筑裝飾制圖與識圖》、《手繪效果圖快速表現(xiàn)》等課程。 2 .課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路 針對高職高專培養(yǎng)應(yīng)用性高技能設(shè)計人才的培養(yǎng)目標(biāo), 通過對課程內(nèi)容的精心篩選,突

2、 出“理論必需、夠用即可,強化實踐應(yīng)用和操作熟練”的教 學(xué)思想,教學(xué)要求充分運用教 學(xué)資料,剖析案例。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握建筑裝飾設(shè)計的基本原理和基本方法, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力, 使學(xué)生具備一定的裝飾設(shè)計構(gòu)思創(chuàng)作和設(shè)計表達(dá)能力, 具有從 事一般建筑裝飾設(shè)計、裝飾施工圖設(shè)計與繪制以及效果圖表現(xiàn)的基本職業(yè)能力, 熟悉裝飾設(shè) 計的基本程序,了解相關(guān)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到本專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得的建筑裝飾設(shè)計員職業(yè)資格要求。 第二部分課程目標(biāo) 1 .知識目標(biāo) (1)掌握建筑裝飾設(shè)計的基本原理和基本方法,熟悉裝飾設(shè)計的基本程序。 (2)具備一定的裝飾設(shè)計構(gòu)思創(chuàng)作和設(shè)計表達(dá)能力。 (3)具

3、有從事一般建筑裝飾設(shè)計、裝飾施工圖設(shè)計與繪制以及效果圖表現(xiàn)的基本職業(yè) 能力。 (4)對相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解。 2 .能力目標(biāo) 培養(yǎng): (1)具有居住、酒店、辦公空間平面功能組織能力; (2)具有居住、酒店、辦公空間造型能力; (3)根據(jù)方案合理應(yīng)用裝飾材料的能力; (4)熟練準(zhǔn)確地進(jìn)行建筑裝飾施工圖繪制的能力; (5)具有設(shè)計方案投標(biāo)的能力; (6)團隊協(xié)作能力。 3 .素質(zhì)目標(biāo) (1)具有團隊協(xié)作能力和創(chuàng)造能力; (2)具有吃苦耐勞精神; (3)具有良好是溝通交流能力。 第三部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 1.課時分配 序號 課程單元 學(xué)習(xí)內(nèi)容 經(jīng)夫子時 理論

4、 實踐 理實一體 1 建筑裝飾設(shè)計概論 建筑裝飾設(shè)計的內(nèi)容和設(shè)計要素 建筑裝飾設(shè)計原則和設(shè)計依據(jù) 人體工程學(xué)與建筑裝飾設(shè)計 建筑裝飾設(shè)計方法和設(shè)計程序 2 項目訓(xùn)練1廚房設(shè)計 4 2 室內(nèi)空間組織設(shè)計 室內(nèi)空間的概念 室內(nèi)空間的類型與空間形態(tài)心理 空間構(gòu)圖的形式美法則 室內(nèi)空間組織設(shè)計 2 項目訓(xùn)練2辦公空間組織設(shè)計 4 3 室內(nèi)空間界面設(shè)計 室內(nèi)空間界面設(shè)計的一般原則 地面裝飾設(shè)計 側(cè)界面裝飾設(shè)計(包括墻面、柱 子、隔斷等) 頂棚裝飾設(shè)計 門窗裝飾設(shè)計 2 項目訓(xùn)練3餐廳空間界面設(shè)計 4 4

5、 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計、 室內(nèi)色彩設(shè)計欣賞 照度、亮度、光色的概念;室內(nèi) 照明的作用 色彩的基本概念 色彩的作用和效應(yīng) 2 項目訓(xùn)練4室內(nèi)空間上色聯(lián)系 4 5 家具與陳設(shè) 室內(nèi)綠化、小品 家具的作用與分類 家具的設(shè)計與布置 陳設(shè)的作用與分類 陳設(shè)的配置原則和陳列方式 室內(nèi)綠化的作用 室內(nèi)水體、山石及小品的配置原 則 2 實訓(xùn)練習(xí)5室內(nèi)家具一整體衣柜 設(shè)計 4 6 綜合項目訓(xùn)練一 家裝設(shè)計 12 7 綜合項目訓(xùn)練二 娛樂空間設(shè)計 12 8 綜合項目訓(xùn)練三 餐飲空間

6、設(shè)計 12 9 綜合項目訓(xùn)練三 酒店客房設(shè)計 6 合 計 72 2.課程單元描述 課程單k 建筑裝飾設(shè)計概論 課時數(shù) 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握建筑裝飾設(shè)計的內(nèi)容和設(shè)計要素,建筑裝飾設(shè)計原則和設(shè)計 依據(jù),人體工程學(xué)與建筑裝飾設(shè)計之間的聯(lián)系,建筑裝飾設(shè)計方法和 設(shè)計程序。通過廚房設(shè)計掌握人體工程學(xué)在建筑裝飾中的應(yīng)用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 建筑裝飾設(shè)計概述及人體工程學(xué)的應(yīng)用。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識建筑裝飾設(shè)計的含義、建筑裝飾設(shè)計的分類、 建筑裝飾的發(fā)展。教師和學(xué)生共同理解建筑裝飾設(shè)計的含義、目的。 教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練

7、習(xí)。 教學(xué)方法和建議 理論講授、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元二 室內(nèi)空間組織設(shè)計 課時數(shù) 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握室內(nèi)空間設(shè)計的形式美法則,以及空間類型等知識。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 室內(nèi)空間常見類型及設(shè)計要點,并通過辦公空間設(shè)計對室內(nèi)空間 組織設(shè)計重點掌握。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識室內(nèi)空間的概念、室內(nèi)空間的類型及特點。學(xué) 生理解空間構(gòu)圖的形式美法則、空間分隔和空間序列設(shè)計的方法。 教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元三 _室內(nèi)空間界面設(shè)計 課時數(shù) 6

8、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握室內(nèi)空間界面設(shè)計的一般原則,地面裝飾設(shè)計,側(cè)界面裝飾 設(shè)計(包括墻面、柱子、隔斷等 ),頂棚裝飾設(shè)計,門窗裝飾設(shè)計。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 空間界面設(shè)計的一般原則,地面裝飾設(shè)計,側(cè)界面裝飾設(shè)計(包括 墻面、柱子、隔斷等),頂棚裝飾設(shè)計,門窗裝飾設(shè)計,并通過辦公空 間的界面設(shè)計掌握該知識點。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識室內(nèi)界面設(shè)計的一般原則、設(shè)計要求。學(xué)生理 解地面裝飾設(shè)計、墻面裝飾設(shè)計、頂面裝飾設(shè)計、門窗裝飾設(shè)計的原 則和方法。 教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課

9、程單元四 室內(nèi)色彩設(shè)計和光環(huán)境設(shè)計欣賞 課時數(shù) 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過理論學(xué)習(xí)和多媒體欣賞掌握室內(nèi)色彩設(shè)計的一般原則,及設(shè) 計方法。通過作業(yè)掌握色彩設(shè)計的要素。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 通過欣賞讓學(xué)生掌握色彩的基本概念、作用和效果,材質(zhì)、照明 與色彩,室內(nèi)色彩設(shè)計的原則和方法。了解光的照度、亮度、光色的 概念;室內(nèi)照明的作用。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識色彩的基本概念、色彩三要素。學(xué)生通過多媒 體欣賞認(rèn)識色彩的作用和效應(yīng)。學(xué)生通過作業(yè)掌握材質(zhì)、光照對色彩 效果的影響,以及室內(nèi)色彩設(shè)計的基本原則和方法。 教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范

10、、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元五 家具與陳設(shè)設(shè)計欣賞及室內(nèi)小品設(shè) 計欣賞 課時數(shù) 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握家具的作用與分類,家具的設(shè)計與布置,陳設(shè)的作用與分類, 陳設(shè)的配置原則和陳列方式,通過多媒體欣賞了解室內(nèi)綠化,室內(nèi)水 景與石景,室內(nèi)小品配置方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 家具的作用與分類,家具的設(shè)計與布置,陳設(shè)的作用與分類,陳 設(shè)的配置原則和陳列方式,室內(nèi)綠化,室內(nèi)水景與石景,室內(nèi)小品。 并通過室內(nèi)家具一整體衣柜的設(shè)計掌握該知識點。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家具的類型及特點;陳設(shè)的內(nèi)容和種類。學(xué)生 通過案例認(rèn)識家具設(shè)計的基本依據(jù)和設(shè)計要點,家具、陳設(shè)的選配

11、原 則和布置方法。教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識室內(nèi)綠化的作用;室內(nèi)水體、山石 及小品的配置原則。學(xué)生通過案例認(rèn)識室內(nèi)植物的選擇和基本布置方 式;室內(nèi)水體、山石及小品的選配方法。 教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元六 綜合項目訓(xùn)練一、家裝設(shè)計 課時數(shù) 12 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握家裝設(shè)計方法、流程及設(shè)計要點。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 居住建筑的功能組成及組合關(guān)系;居住建筑裝飾設(shè)計的基本要 求;居住建筑裝飾設(shè)計的工作流程和設(shè)計程序;居住建筑裝飾設(shè)計的 基本要求。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識居住建筑的

12、分類、居住建筑的功能組成及組合 關(guān)系;居住建筑裝飾設(shè)計的基本要求;居住建筑裝飾設(shè)計的工作流程 和設(shè)計程序;居住建筑裝飾設(shè)計的基本要求。教師通過案例及多媒體 教學(xué)使學(xué)生掌握主要功能空間設(shè)計要點。教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指 導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生通過項目實踐掌握起居室、餐室、臥室空間的設(shè)計要點以及 門廳、廚房、浴廁間的設(shè)計要點。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元八 綜合項目訓(xùn)練二、娛樂空間設(shè)計 課時數(shù) 12 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握娛樂空間設(shè)計方法、流程及設(shè)計要點。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 娛樂空間的功能組成及組合關(guān)系及設(shè)計要求。 教、學(xué)、做內(nèi)容安

13、排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識娛樂空間的分類、及功能組成及組合關(guān)系。教 師通過案例及多媒體教學(xué)使學(xué)生掌握主要功能空間設(shè)計要點。教師給 出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生通過綜合項目實踐掌握 KTV包間的設(shè)計要點。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單元九 綜合項目訓(xùn)練三、餐飲空間設(shè)計 課時數(shù) 12 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握餐飲空間設(shè)計方法、流程及設(shè)計要點。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 餐飲空間的功能組成及組合關(guān)系;餐飲空間裝飾設(shè)計的基本要 求。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識餐飲空間的分類、功能組成及組合關(guān)系以及此 類建筑裝飾設(shè)計的工作流程

14、和設(shè)計程序。教師通過多媒體教學(xué)使學(xué)生 掌握功能空間設(shè)計要點。教師給出設(shè)計任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生通過實踐掌握餐飲空間的設(shè)計要點。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 課程單7TTt 綜合項目訓(xùn)練四、酒店客房空間設(shè)計 課時數(shù) 6 學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握酒店空間設(shè)計方法、流程及設(shè)計要點。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 酒店空間的功能組成及組合關(guān)系;酒店空間裝飾設(shè)計的基本要 求。 教、學(xué)、做內(nèi)容安排 教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識酒店空間的分類、功能組成及組合關(guān)系以及此 類建筑裝飾設(shè)計的工作流程和設(shè)計程序。教師通過多媒體教學(xué)使學(xué)生 掌握功能空間設(shè)計要點。教師給出設(shè)計

15、任務(wù)書,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 學(xué)生通過實踐掌握酒店客房空間的設(shè)計要點。 教學(xué)方法和建議 理論講授、教師示范、作業(yè)評講。 教學(xué)條件要求 制圖室。 第四部分課程考核 1 .過程性考核方式及說明 本課程過程性考核主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)質(zhì)量,主要考核學(xué)生在課程教學(xué)過程中對知 識和技能的掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和成績分配如表一: 表一過程性考核標(biāo)準(zhǔn) 序號 考核項目 考核內(nèi)容 成績比例(%) 1 學(xué)習(xí)質(zhì)量 課堂提問、作業(yè) 80 2 學(xué)習(xí)態(tài)度 考勤、操行(根據(jù)教學(xué)日志) 20 合 計 100 2 .期末考核方式及說明 期末考核采用卷面限時繪畫考試,

16、 重點考核學(xué)生建筑裝飾制圖知識、 電腦效果圖及手繪 快速表現(xiàn)能力的掌握情況和掌握程度。具體考核標(biāo)準(zhǔn)和知識點如下表: 表二考核標(biāo)準(zhǔn) 序號 考核的知識點及要求 成績比例(%) 1 建筑裝飾平面圖、立面圖等的繪制符合制圖規(guī)范 30 2 整體設(shè)計有創(chuàng)新且注重功能性 20 3 效果圖的設(shè)計能夠滿足施,要求 20 4 設(shè)計圖紙設(shè)計排版合理、表達(dá)清晰,效果良好 20 5 設(shè)計說明清晰 10 合 計 100 4 .課程成績構(gòu)成及說明 本課程成績形成主要包括學(xué)習(xí)過程性考核和期末理論考核等。具體分配比例如表四: 表三課程成績形成標(biāo)準(zhǔn)及比例 序 號 考核項目 考核內(nèi)容 成績比例(%) 1 學(xué)習(xí)過程考核 根據(jù)其在平時學(xué)習(xí)過程中的考勤、提問、作業(yè)、等進(jìn)行 評分,詳見表一 50 2 期末考核 綜合測試學(xué)生對本門課程理論知識和基本技能掌握程 度,詳見表二 50 合 計 100 第五部分教材及其它教學(xué)資源 1.使用教材 《建筑裝飾設(shè)計原理》,主編焦?jié)?機械工業(yè)出版社 第六部分編制說明 制定人:李文雅 審核人:張獻(xiàn)梅 批準(zhǔn)人:孫耀乾 編制系部:建筑工程系 編制日期:2014年2月10日

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