2019年二年級語文《朱德的扁擔》同步練習題.doc
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2019年二年級語文《朱德的扁擔》同步練習題 一、看拼音,寫詞語。 tnɡ zh hu shī qun shuō wi ɡōnɡ hnɡ jūn shēnɡ chǎn shǒu zh shān ɡānɡ 二、多音字組詞。 chǔ ( ) tiāo( ) nn( ) 處 挑 難 ch ( ) tiǎo( ) nn( ) 三、照樣子,填上合適的詞。 例:帶領(隊伍) 堅守( ) 粉碎( ) 儲備( ) 戰(zhàn)勝( ) 幫助( ) 累壞( ) 四、選詞填空。 1.儲備 儲藏 紅軍戰(zhàn)士( )了足夠的糧食。 小動物把過冬的糧食( )在洞里。 2.敬愛 親愛 我和( )的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。 ( )的毛主席是人民的好領袖。 3. 堅守 堅持 不管別人怎么說,他一直( )自己的意見。 解放軍叔叔( )在海防前哨。 五、按課文內容填空。 1.___年,朱德同志帶領隊伍到_____,跟_______會師了。 2.朱德同志也跟戰(zhàn)士們_________。他穿著_____,戴著______,挑起_________________,跟大家_________。大家勸他不要挑,他____。有個同志就把他那根_________。不料,朱德同志連夜又______________,并寫上“________”三個字。大家見了,越發(fā)___________,不好意思再_________________。 六、朱德同志為什么要在自己的扁擔上寫上“朱德記”三個字? __________________________________________________________ 七、找一找朱德同志的故事,講給小朋友聽。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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- 朱德的扁擔 2019 年級 語文 扁擔 同步 練習題
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