2019年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第一課社區(qū)信息知多少1教案 華中師大版.doc
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2019年六年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第一課社區(qū)信息知多少1教案 華中師大版 一、教材選擇: 華中師范大學(xué)版 第八冊(cè) 第1課 二、教學(xué)目標(biāo): (一)通過走進(jìn)社區(qū),感受人們的生活中充滿信息。 (二)在實(shí)踐中體會(huì)信息與人們生產(chǎn)、生活及娛樂等緊密相關(guān),并完成《社區(qū)綜合信息表》。 (三) 基本了解信息的收集、整理和傳播三個(gè)基本過程。 (四) 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行與人交往、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)等方面的綜合教育。 三、教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn): 1.按自寫的方案到社區(qū)進(jìn)行信息的收集,并認(rèn)真完成《社區(qū)綜合信息表》。 2.通過小組合作形式,與同學(xué)、家人進(jìn)行交流、討論。 教學(xué)難點(diǎn): 按自寫的方案到社區(qū)進(jìn)行信息的收集,并認(rèn)真完成《社區(qū)綜合信息表》。 四、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 五、教學(xué)環(huán)境: 網(wǎng)絡(luò)教室、課文上的四幅圖 六、教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入 無論是城市還是鄉(xiāng)村,我們生活的社區(qū)都充滿了信息,今天,同學(xué)們就分組去搜集一下吧。(課前準(zhǔn)備做調(diào)查) 二、 新授 同學(xué)們所在的社區(qū)在新年期間都開展了哪些活動(dòng)?有同學(xué)為大家介紹一下嗎?社區(qū)生活總是豐富多彩的,你知道嗎? 看看書上的2—3頁的圖,請(qǐng)同學(xué)們分組說一說。你準(zhǔn)備去哪些地方搜集信息? 將你和組內(nèi)同學(xué)搜集到的信息匯總一下,然后填寫下表,如果還有些欄目不清楚,可以再去調(diào)查或找其他組的同學(xué)了解。 為了更有效、更準(zhǔn)確地搜集信息,第五頁的圖上這些辦法都是非常有效的!你用過哪些方法?請(qǐng)寫在下面的方塊中。 你在搜集社區(qū)綜合信息的活動(dòng)中,一定遇到過不少有趣的事,一同在班上(或組內(nèi))交流一下。 三、 總結(jié) 四、 與同學(xué)們合作,設(shè)計(jì)一份有關(guān)社區(qū)綜合信息介紹的表格。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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