2019年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） (I).doc
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2019年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版（五四制） (I) 組 環(huán)節(jié) 自主學習（時間：） 成員互動（時間：） 目標達成（時間：） 小組 成員 小組合作前是否有自主學習的時間？ 是否有獨立思考時間？ 自主學習是否有序？ 是否主動回答問題？ 參與的積極性是否高？ 是否傾聽同學的發(fā)言？ 是否有輔助行為（A記筆記/B查閱/C回應(yīng)）？ 是否知道了問題的答案？ 目標的達成是否有證據(jù)（作業(yè)/表情/板演/演示）？ 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁下載提示(請認真閱讀)
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