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2019年六年級語文下冊 10《十六年前的會憶》預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)新人教版 一.朗讀課文，完成下列題目。 1.給下列加點字注音并組詞。 籍 （ ） 屜 （ ）怖 （ ）瞅 （ ）魔 （ ） 胖 （ ） 刑 （ ）哼 （ ）峻 （ ）殘 （ ） 匪 （ ） 窩 （ ）啃 （ ）舅 （ ）稚 （ ） 2.讀第二遍課文，結(jié)合上下文理解下列詞語的意思 軍閥： 僻靜： 恐怖： 苦刑： 慈祥： 嚴峻： 會意： 幼稚： 一擁而入： 3.寫出4個描寫敵人丑惡嘴臉的四字詞語 二. 仔細閱讀課后練習(xí)題，帶著這些問題第三遍閱讀課文，初步感知文本內(nèi)容。 1.《十六年前的回憶》作者是 ，寫于 年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫的是 年的事，本文是回憶錄。作者采用第 人稱的敘述方式，主要寫了李大釗同志犧牲前后的事，按被捕前、 、 、 順序記敘的，條理清晰結(jié)構(gòu)嚴謹。 2.請在文中找出表示時間變化的詞來，再依此按時間的發(fā)展順序給課文分段。請在課本上標記出來，并將段意寫在下面。 3.默讀課文，畫出描寫李大釗語言、動作、表情的句子，給你留下印象最深的是哪里？請抄寫在下面。從這些語句中，你覺得李大釗是一位怎樣的人？ 4.預(yù)習(xí)完本課后，你還有哪些疑惑，請寫在下面。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁