2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)學(xué)案北師大版.doc
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2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)學(xué)案北師大版 學(xué)習(xí)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課本第2—5頁(yè)的內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn);知道十萬(wàn)以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。 2.掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級(jí)初步地讀出億以內(nèi)的數(shù)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)” 學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。 學(xué)情分析: 學(xué)習(xí)過程: 一、解讀教材。 1、閱讀課本第2—3頁(yè)的內(nèi)容 (1)你能數(shù)出下面有多少個(gè)小方塊嗎? (2)觀察課本第2頁(yè)的下面的圖,你能數(shù)出有多少個(gè)小方塊嗎?怎么數(shù)呢? ①聯(lián)系上圖:一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是 ,十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)10個(gè)十是 ,一百一百地?cái)?shù),10個(gè)百是 ,一千一千地?cái)?shù),10個(gè)千是 ,每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系是怎么樣的?。 ②一萬(wàn)一萬(wàn)的數(shù),依次數(shù)下去,我發(fā)現(xiàn):10個(gè)一萬(wàn)是 。 (3)在計(jì)數(shù)器上撥一撥十萬(wàn)。 二、說一說:你知道十萬(wàn)有多大嗎? 三、練習(xí)鞏固 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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