2019年四年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加減法的簡便計算教案青島版五年制.doc
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2019年四年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)加減法的簡便計算教案青島版五年制 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生知道整數(shù)加法運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)也適用于小數(shù)加減法。 2.使學(xué)生會應(yīng)用加法運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便計算。 3.培養(yǎng)同學(xué)們知識的遷移能力,分析問題、解決問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn): 能正確地進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便計算。 教學(xué)過程: 一、準(zhǔn)備題用簡便方法計算。 36 + 78 + 64 438 + 173 + 62 + 27547-32-68 746-(246 + 187) 1.請學(xué)生說說這樣算的依據(jù)。 2.同時說明整數(shù)加減運(yùn)算定律也適用于小數(shù)加減法。 二、教學(xué)新課 1.用簡便方法計算 4.36 + 17.3 + 0.64 + 2.7 (1)學(xué)生嘗試完成。 (2)學(xué)生議一議: A、簡便計算的依據(jù)。(加法交換律、結(jié)合律) B、簡便計算的方法。(把能湊成整十的小數(shù)先結(jié)合起來)。 (3)注意簡算時的書寫格式。 (4)試一試 7.38 + 5.85 + 1.62 3.83 + 1.75 + 8.25 + 5.17 2.用簡便方法計算。 18- 5.76 - 2.24 組織討論: A、能否進(jìn)行簡算? B、進(jìn)行這種簡算有什么條件?(a、連減 b、減數(shù)能湊成整十、整百……) (1)1名學(xué)生板演,其余自做。 (2)反饋。 (3)試一試 18.2-7.69-2.31 2.78-(1.78 + 0.94) (4)課堂總結(jié): 這節(jié)課你學(xué)到了什么?這些計算有什么特點(diǎn)?規(guī)律是什么? 三、準(zhǔn)備練習(xí) 1.填空。 6.3+( )=1000 ( )+26.53=100 ()+77.4=100 0.82+( )=10 2.鞏固練習(xí)。 用簡便方法計算下面各題。 5.26+1.98+1.74 4.65-(1.65+0.79) 33.63+(0.47+0.37)+1.53 3.判斷下列各題能否進(jìn)行簡便計算。 17.5-3.56+6.44 ( ) 120.39-87.62-12.38 ( ) 4.9+5.1-13.7+2.3 ( ) 32.17-0.45-4.17 ( ) 四、小結(jié): 本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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