2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4《從三個(gè)方向看物體的形狀》學(xué)案 魯教版五四制.doc
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2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 4《從三個(gè)方向看物體的形狀》學(xué)案 魯教版五四制 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能:體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)從不同方向觀察同一物體可能看到不同的圖形,能夠識(shí)別并畫出簡(jiǎn)單物體的三視圖,知道三視圖是表示物體形狀特征的常用方法; 過程與方法:通過觀察立體圖形,培養(yǎng)觀察能力和空間想象能力,以及能夠?qū)τ^察結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析和歸納總結(jié)的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:展示數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。 二、學(xué)習(xí)過程 1. 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 你知道這首詩的意思嗎? 使用‘學(xué)樂師生’APP錄像、拍照,分享給全班同學(xué)。 2.人們從不同方向觀察某個(gè)物體時(shí),可以看到不同的圖形。 物體的三視圖: 從正面看到的圖形,稱為主視圖; 從左面看到的圖形,稱為左視圖; 從上面看到的圖形,稱為俯視圖。 3.以下立體圖形你分別從正面、左面、上面看分別是什么圖形?獨(dú)立思考后小組討論 4.畫三視圖(學(xué)習(xí)怎樣畫三視圖) 由5個(gè)相同的小立方塊搭成的幾何體如下圖所示,請(qǐng)畫出它的三視圖。 7.質(zhì)疑解惑 5.練習(xí) (1)主視圖,左視圖,俯視圖,都一樣的幾何體有 __ _______. (2)一個(gè)直立在水平面上的圓柱體的主視圖、俯視圖、左視圖分別是( ). A、長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方形 B、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形、圓 C、圓、長(zhǎng)方形、長(zhǎng)方形 D、長(zhǎng)方形、圓、長(zhǎng)方體 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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